Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,752 εγγεγραμμένα μέλη και 3,455,229 μηνύματα σε 103,420 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 354 άτομα.
Απ' ότι βλέπεις τα πρώτα ερωτήματα είναι normal στις περισσότερες τουλάχιστον ασκήσεις, οπότε μπορεί ο καθένας να ασχοληθεί μαζί τους. Τώρα για το τελευταίο συνήθως ερώτημα, μου αρέσει να βάζω ερωτήματα που απαιτούν γνώσεις, κριτική ικανότητα και φυσικά σηκώνουν πολύ συζήτηση!! Μην ξεχνάμε, με...
Μπορώ να σας πω τι ισχύει μέχρι τώρα στον τομέα που ασχολούμαι (Φυσική και Πανελλήνιες). Στην διόρθωση των Πανελληνίων ουδέποτε ήρθε οδηγία για τον πιο τρόπο (π.χ. 3/4 ή 0,75) θα επιλέξουμε. Συνεπώς, όποιον τρόπο και να επιλέξεις είναι ΟΚ. Απλά αν επιλέξεις κλάσματική μορφή θα πρέπει να έχει...
Οκ! είχα πει σε μια παρατήρηση που είχε κάνει ο Dias να θεωρήσουμε ότι δεν υπήρχε αρχική φάση. Έτσι και για να χάσουμε την ουσία του θέματος που δεν είναι άλλη ότι τα κομμάτια του κύματος με το μεγάλο μήκος κύματος στο στιγμιότυπο είναι πρώτα και αυτά με μικρό μήκος κύματος είναι τελευταία δεν...
Αν δεν έχουμε αρχική φάση( :confused: άλλο πάλι και τούτο..... :confused: ) πάντα "ξεκινάει" από όρος (δεν ξεχνώ ότι το σχεδιάζω "ανάποδα")
Ότι χρειαστείς είναι στο αρχείο που επισυνάπτω
Απάντησα πιο πάνω για το αν το αποδέχονται ή όχι......
Αν αρχίσεις με όρος από το "τέλος" και πας προς...
Δεν είναι μόνο ότι γλιτώνεις λάθη, είναι η φυσιολογική "ροή" των πραγμάτων... Απλά είναι πολλοί οι συνάδελφοι που χαρακτηρίζουν έτσι αυτό τον τρόπο! Είμαι κι εγώ χαρούμενος που είμαι "κομπογιαννίτης"
Όσο για το δεύτερο, σου είπα ότι δεν έχουμε αρχική φάση, αλλά ακόμη κι έτσι η προσέγγιση που...
:clapup::clapup::clapup:
Δία Είσαι κι εσύ απο αυτούς τους "κομπογιαννίτες" που φτιάχνουν το στιγμιότυπο από το τέλος προς την αρχή;
Πάντως στις Πανελλήνιες μην το κάνεις με την θετική του y προς τα κάτω! Θα στο κόψει κανας στραβώς κι άντε μετά να τα μαζέψεις!...
Κώστα το Α, Β, Γ είναι σωστά...
Την κάναμε 4ο Βαρβάτο έτσι! Πολύ καλές ιδέες! όπως έγραψα στο edit, κάποια παιδάκια θα δεινοπαθήσουν!....
Το στιγμιότυπο, χωρίς την αλλαγή του πλάτους το έκανες; (έστω με το χέρι δεν χρειάζεται απο computer). Έχουμε πολλά να πούμε!
1. t=0 η χρονική στιγμή που πέφτει η πρώτη σταγόνα. (Δεν έχω αρχικές φάσεις κλπ...)
2. Ναι αν θεωρούσαμε ότι οι συνθήκες ήταν οι κατάλληλες ώστε mgh=1/2DA^2
3. Θεώρησε ότι σε καμμία περίπτωση δεν αλλάζει το πλάτος.....
Πάντως έχεις ωραίες ιδέες για την εξέλιξη της άσκησης.... Πάλι θα...
Μια άσκηση στα κύματα επιπέδου 3ου Θέματος με ένα Δ ερώτημα χάρμα οφθαλμών:
Στην ελεύθερη επιφάνεια μιας λίμνης πέφτουν σταγόνες με σταθερό ρυθμό 120 σταγόνες το λεπτό. Δημιουργείται έτσι ένα επιφανειακό αρμονικό κύμα το οποίο το θεωρούμε εγκάρσιο. Το πλάτος της ταλάντωσης του κύματος είναι...
Η τρίτη λύση που σου υποσχέθηκα, λίγο πρακτική, λίγο φυσική πάρτο όπως θέλεις!
Αν παρατηρήσεις το σημείο ξ απέχει Δχ=0,05m = λ/8 από το σημείο με χ=0. Συνεπώς η διαταραχή για να μεταβεί από το ξ στο Ο χρειάζεται χρόνο Δt=T/8. Συνεπώς ότι συμβαίνει τώρα στο ξ θα συμβεί μετά από Τ/8 στο Ο. Άρα με...
Στο Α ερώτημα σου λέει ποιες είναι οι αρχικές συνθήκες. Ας υποθέσουμε όμως ότι δεν γνωρίζουμε τίποτα για την ακριβή στιγμή που λήφθηκε το στιγμιότυπο, μπορούμε τότε να πούμε ότι:
{\varphi }_{\xi }=\left(2\kappa +1 \right)\pi +\frac{\pi }{4}=2\kappa \pi +\pi +\frac{\pi }{4}
που αν την βάλεις σε...
Σχόλια στον Κώστα:
Σωστός στα Α, Β, Γ και η αιτιολόγηση στο Γ εξαιρετική!...
Στο Δ, σου ζητάει ¨μετά από χρόνο Δt=0,5 sec από την στιγμή που λήφθηκε το πρώτο στιγμιότυπο" δηλαδή Τ/2 μετά την πρώτη εικόνα. Άρα θα έχει "μετατοπιστεί" το κύμα κατά λ/2 από την αρχική του εικόνα..... Δηλαδή θα είναι...
:clapup::clapup::clapup:
Μπράβο Dias!!
Δεν έκανες κανένα λάθος!
Απλά αν μπορείς στείλε μου -ή δημοσίευσε- τον τρόπο που έχεις γράψει το Γ ερώτημα για σχολιασμό!
Καλή χρονιά πάλι παιδιά!
Ας μην ξεχνάμε ότι το θέμα αυτό ήταν σε επαναληπτικές πανελλήνιες, οπότε μιλάμε για πολύ λίγα γραπτά. Αν θυμάμαι καλά, πράγματι είχαν στείλει διόρθωση λίγο πιο μετά, γιατί πράγματι η εξίσωση έτσι όπως δόθηκε δεν ταίριαζε με τα δεδομένα. Σε κάθε περίπτωση, αφού το Κ είναι...
Χρόνια πολλά σε όλους. Τις καλύτερες ευχές μου σε όλους σας και στην προσπάθεια που κάνετε!
Αναρωτιόμουν αν θα θέλατε να δημοσίευα ασκήσεις ή διαγωνίσματα προς λύση σε αυτό το thread.
Δημοσιεύτε την άποψή σας ή στείλτε μου πμ
Και πάλι χρόνια πολλά!
Δεν ξέρω αν σου κάνει, πάντως ρίξε μια ματιά εδώ: https://fysikoblog.blogspot.com/
Η μηχανική στερεού είναι στο κομμάτι της φυσικής Ι μαζί με κάποιες ταλαντώσεις, ενώ τα κύματα είναι στη φυσική IV
Δεν ήταν πρόθεσή μου να σε μπερδέψω. Απλά στο σχολικό βιβλίο η ταχύτητα του φωτός στο κενό γράφεται με το c, ενώ η ταχύτητα του φωτός στο υλικό με το γράμμα u. Συνήθως η ταχύτητα του φωτός στο κενό γράφεται c0, ενώ η ταχύτητα του φωτός στο υλικό c. Αυτό και μόνο μπορεί να είναι πηγή παρανόησης...
Κάπου εδώ (στην αλληλεπίδραση ακτινοβολίας και ύλης) δοκίμάζονται τα όρια του κλασικού ηλεκτρομαγνητισμού. Υπάρχουν αρκετά πράγματα τα οποία είναι επιμελώς κρυμμένα μέσα στις εξισώσεις του Maxwell. Κάπου εκεί η κβαντική θεωρία για το φως και την αλληλεπίδρασή του με την ύλη "δίνει τα ρέστα" της...
Το τσέκαρα, σε εμένα δουλεύει....
Για κάποιον ανεξήγητο λόγο δεν μπορώ να κάνω επισύναψη αρχείου αν μπορεί κάποιος ας βοηθήσει.
Αν θέλεις κοίτα και αυτό στα βιβλία: https://dimosgr71.blogspot.com
Αν υπάρχει πρόβλημα πες μου!
Ρισκάροντας την υποβάθμηση των εξισώσεων του Maxwell, η ακόμη αν θέλεις την υπέροχη κομψότητα της ίδιας της φύσης στα ηλεκτρομαγνητικά κύματα και πάντα "συγγραφική αδεία" (κατά το ποιητική αδεία), δες αυτό: https://rapidshare.com/files/435445411/HM_wave.pdf
Ελπίζω να βοήθησα!
Χαιρετώ!
:( Οκ! δεν είμαστε και τόσο κάφροι!
Αν τα Σ-Λ είναι πράγματι Σωστά (λάθος) και στην σωστή σειρά δεν θα έχει πρόβλημα!
Χαιρετώ!
χάνεις 2 μόρια!
Χαιρετώ!
-2 από την απάντηση (το γ αντί του α). Τα 6 της αιτιολόγησης είναι δικά σου!
Χαιρετώ! Αν μπορείς να γίνεις πιο συγκεκριμένος...
Χαιρετώ!
Μην ανησυχείς δεν κόβεται ολόκληρο το θέμα! -2 από το δ2 και αν έχεις κάνει όλα τα άλλα στο δ4 (ΣF, Στ και σχήμα) βρίσκεσαι γύρω στο -4. Συνολικά -6 (+-1 λόγω σφάλματος!)
Για να ξεκαθαρίσω κάποια πράγματα, με όσα μας έχουν ενημερώσει μέχρι την Παρασκευή 4-9-2009.
1. Βεβαίωση πρόσβασης χρειάζονται οι απόφοιτοι της ομάδας Β των ΕΠΑΛ, οι οποίοι την έχουν ήδη πάρει πριν καταθέσουν τα μηχανογραφικά τους.
2. Στις περισσότερες σχολές λόγω του ότι οι γραμματείες δεν...
1-2 μόρια να γράψεις τον τύπο του ποσοστού
3-2 μόρια να υπολογίσεις το έργο και την κινητική ενέργεια
1 μόριο για τις πράξεις
Συνεπώς αν δεν έχεις γράψει το ποσοστό επι τοις εκατό και είναι το μοναδικό λάθος-ασάφεια κλπ. (καμμιά μοναδίτσα, κάτι που δεν έφτιαξες στο στιγμιότυπο κλπ) θα πάρεις...
Χαιρετώ πάλι!
Έχει βγει οδηγία από την ΚΕΓΕ για το Δφ ότι δεν χρειάζεται απόδειξη. Επίσης από αυτά που ξέρω την σχέση φ=1/2αγ*t^2 την δέχονται χωρίς απόδειξη.
Φίλε Μιχάλη νομίζω ότι θα πρέπει να κάνω κάποια πράγματα σαφή:
1) Η διόρθωση των γραπτών δεν είναι υποχρεωτική από κανέναν εκπαιδευτικό...
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.