Στο δεύτερο ερώτημα αν εφαρμόσουμε τον νόμο του oswald βγαίνει το α ρίζα του 2*10^-4. Γιατί;
Όταν λες γιατί τι εννοείς? Μετά από πράξεις αυτό προκύπτει.
-----------------------------------------
Βασικα αφου βαλατε topic με χημεια σκεφτομουν μην μπει κανενας δεικτης φετος που δεν τον πολυτιμανε στις πανελληνιες και πεταξει πολυ κοσμο εξω γιατι ολοι λιγο πολυ τον εχουμε στο φτυσιμο... Μηπως εχει κανενας καμια ασκηση περιεκτικη με δεικτες? οχι τιποτα κουλο..Σε λογικα πλαισια...
Να παραθέσω μία κλασική που μπορεί να παίξει ως ένα "υποθέμα" του 2ου και άλλη μία ενδιαφέρουσα.
1. Ο πρωτολυτικός δείκτης ΗΔ είναι ασθενές μονοπρωκτικό οξύ με ka=10^-6.
H όξινη μορφή του έχει κίτρινο χρώμα και η βασική μορφή του μπλε. Να εξετάσετε τι χρώμα θα αποκτήσει καθένα από τα παρακάτω διαλύματα, αν προσθέσουμε μία σταγόνα του δείκτη ΗΑ.
α)διάλυμα με pH=2 β)διαλυμα με pH=6 γ)διάλυμα με pH=8. (αντί για διαλύματα παραθέτω τα pH)
Και μια καλή άσκηση που δεν πρόκειται να μπει, αλλά αφού το ζήτησες here we are.
2. Ρυθμιστικό διάλυμα Ρ περιέχει ΗΑ 0,1Μ και ΝαΑ 0,3Μ. Στο διάλυμα Ρ προσθέτουμε μία σταγόνα από τον δείκτη ΗΔ(ασθενές μονοπρωκτικό οξύ), οπότε το διάλυμα αποκτά κίτρινο χρώμα. Η αναλογία των δύο συζυγών μορφών του δείκτη στο διάλυμα Ρ είναι 50:1.
α)Ποιο είναι το pH του διαλύματος Ρ?
β)Ποια είναι η τιμή της ka του οξέος ΗΑ?
γ)Αν το διάλυμα αραιωθεί προς διπλάσιο όγκο, να εξετάσετε αν και πως θα μεταβληθεί το χρώμα του διαλύματος.
*Για τον δείκτη ΗΔ είναι ka(ΗΔ)=2*10^-6. Η όξινη μορφή του δείκτη δίνει κίτρινο χρώμα και η βασική μορφή δίνει μπλε.
Κατά τη γνώμη μου πάντως, ποτέ δεν ξεφεύγουν στη χημεία ειδικά απ' τα καθιερωμένα-τυποποιημένα, οπότε τέτοιου είδους άσκηση δεν έχει τύχη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.