
30-05-09

20:46
η παρέμβαση μου γίνεται αυτή τη στιγμή που βρισκόμαστε στις εξετάσεις οπότε δεν υπάρχει χρόνος για εμβάνθυση στα φαινόμενα.
αν ητανε μαθήτρια μου θα είχαμε προφανώς ξεκινήσει απο την κατανόηση του φαινομένου και μετά θα προχωρούσαμε στου τύπους και σε τρόπους για να τους θυμάται. κατα βάση συμφωνούμε.
αν ητανε μαθήτρια μου θα είχαμε προφανώς ξεκινήσει απο την κατανόηση του φαινομένου και μετά θα προχωρούσαμε στου τύπους και σε τρόπους για να τους θυμάται. κατα βάση συμφωνούμε.
τα φαινόμενα δεν τα μαθαίνουμε μέσω των τύπων αλλα πρέπει το αντίστροφο συμβαίνει.με τις ερωτησεις θεωριας που μπαινουν σε διαγωνισματα και εξετασεις...Διαβαζω τους τυπους ομως δυσκολευομαι να κατανοήσω το εκαστοτε φαινομενο...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.