Shade17
Νεοφερμένος
Ο Shade17 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών. Έχει γράψει 29 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
01-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
15:02
Είμαι φοιτητής στο δεύτερο έτος στο βιολογικο και παρατηρώ ότι έχω τρομερό θέμα στο να αποστηθιζω και να θυμάμαι εύκολα πράγματα. Είμαι αυτήν την στιγμή στην μέση της εξεταστικής περιόδου και βλέπω ότι αυτό επηρεάζει τους βαθμούς που γράφω στα μαθήματα. Πέρσι λόγω διαδικτυακών δεν χρειάστηκε να αλλάξω κάτι αφού δίναμε διαδικτυακά με πολλαπλής επιλογής φέτος όμως βλέπω οτι ο τρόπος διαβασματος στο λύκεο δεν αποδίδει τόσο πολύ στην σχολή μου και τα έχω ψιλοβρει μπαστούνια. Οπότε ρωτάω για συμβουλές και τρόπους για καλύτερη ευκολότερη αποστήθιση και γενικά για το πώς να διαβάζω για να έχω μεγιστη απόδοση στις εξετάσεις. Θα προτιμούσα απαντήσεις από απόφοιτους ή φοιτητές βιολογικού ή άλλων παραιατρικων σχολών (ιατρική φαρμακευτική οδοντιατρική) αλλά οποιαδήποτε συμβουλή είναι χρήσιμη ![Slightly smiling face :slight_smile: 🙂](https://cdn.jsdelivr.net/joypixels/assets/6.0/png/unicode/64/1f642.png)
![Slightly smiling face :slight_smile: 🙂](https://cdn.jsdelivr.net/joypixels/assets/6.0/png/unicode/64/1f642.png)
eukleidhs1821
Διάσημο μέλος
Ο eukleidhs1821 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ιατρικής Ιωαννίνων (Ιωάννινα) και μας γράφει απο Καινούργιο (Ηράκλειο). Έχει γράψει 3,928 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
01-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
15:23
καλη υπομονη θελει.αν και η παπαγαλια ακομα και σε αυτες τις παπαγαλε σχολες χαμενος κοπος ειναι.πιο πολυ θελει να πιασεις το κολπο να θυμασαι.εξαλλου δεν ειναι χαζολυκειο να θες να βγαλεις παραπανω μορια απο αλλον.Είμαι φοιτητής στο δεύτερο έτος στο βιολογικο και παρατηρώ ότι έχω τρομερό θέμα στο να αποστηθιζω και να θυμάμαι εύκολα πράγματα. Είμαι αυτήν την στιγμή στην μέση της εξεταστικής περιόδου και βλέπω ότι αυτό επηρεάζει τους βαθμούς που γράφω στα μαθήματα. Πέρσι λόγω διαδικτυακών δεν χρειάστηκε να αλλάξω κάτι αφού δίναμε διαδικτυακά με πολλαπλής επιλογής φέτος όμως βλέπω οτι ο τρόπος διαβασματος στο λύκεο δεν αποδίδει τόσο πολύ στην σχολή μου και τα έχω ψιλοβρει μπαστούνια. Οπότε ρωτάω για συμβουλές και τρόπους για καλύτερη ευκολότερη αποστήθιση και γενικά για το πώς να διαβάζω για να έχω μεγιστη απόδοση στις εξετάσεις. Θα προτιμούσα απαντήσεις από απόφοιτους ή φοιτητές βιολογικού ή άλλων παραιατρικων σχολών (ιατρική φαρμακευτική οδοντιατρική) αλλά οποιαδήποτε συμβουλή είναι χρήσιμη![]()
PanosBat
Νεοφερμένος
Ο PanosBat αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών. Έχει γράψει 8 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
01-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
15:27
Νομίζω πως απλά πρέπει να μάθεις να συνδυάζεις αυτά που διαβάζεις μεταξύ τους, ώστε το μυαλό σου να τα θυμάται καλύτερα και να κάνεις πολλές επαναλήψεις.
Pak
Επιφανές μέλος
Η Πακοτίνι αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 23 ετών και Φοιτήτρια του τμήματος Κτηνιατρικής ΑΠΘ. Έχει γράψει 10,796 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
01-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
15:38
Η αποστήθιση στο πανεπιστήμιο πέρα από το ότι δεν είναι πάντα εφικτή, δεν κρίνεται και ωφέλιμη.
Εφικτή δεν είναι μιας και ο όγκος πληροφοριών είναι τεράστιος. Η αποστήθιση, συνηθως, περιορίζεται στην απομνημόνευση ορολογιων, ημερομηνιων,ονομάτων κλπ.
Πες τώρα οτι καταφέρνεις και αποστηθιζεις τους τόμους και πας γράφεις και περνάς και το μάθημα. Το πιο πιθανό είναι οτι σε μερικές βδομάδες, αν οχι και το πρώτο λεπτό που θα βγεις από την αίθουσα θα τα έχεις ξεχάσει. Το θέμα δεν είναι να πάρεις ενα πτυχίο, είναι να αποκτήσεις γνώσεις,τις οποίες μετέπειτα θα μπορείς να αξιοποιήσεις/εφαρμόσεις.
Εφικτή δεν είναι μιας και ο όγκος πληροφοριών είναι τεράστιος. Η αποστήθιση, συνηθως, περιορίζεται στην απομνημόνευση ορολογιων, ημερομηνιων,ονομάτων κλπ.
Πες τώρα οτι καταφέρνεις και αποστηθιζεις τους τόμους και πας γράφεις και περνάς και το μάθημα. Το πιο πιθανό είναι οτι σε μερικές βδομάδες, αν οχι και το πρώτο λεπτό που θα βγεις από την αίθουσα θα τα έχεις ξεχάσει. Το θέμα δεν είναι να πάρεις ενα πτυχίο, είναι να αποκτήσεις γνώσεις,τις οποίες μετέπειτα θα μπορείς να αξιοποιήσεις/εφαρμόσεις.
Drglitterstar
Δραστήριο μέλος
Η Drglitterstar αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 21 ετών και Φοιτήτρια του τμήματος Ιατρικής Πατρών. Έχει γράψει 473 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
01-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
16:26
Eαν βρεις τον τρόπο πες μου και σε εμένα ![Frowning face :frowning2: ☹️](https://cdn.jsdelivr.net/joypixels/assets/6.0/png/unicode/64/2639.png)
Αυτό που με βοηθάει είναι σημειώσεις στην ώρα του μαθήματος και την ίδια μέρα διάβασμα για αυτό το μάθημα και παράλληλα να κάνω όμορφες σημειώσεις που να τις κάνω επανάληψη πιο μετά για να μου μένουν
![Frowning face :frowning2: ☹️](https://cdn.jsdelivr.net/joypixels/assets/6.0/png/unicode/64/2639.png)
Αυτό που με βοηθάει είναι σημειώσεις στην ώρα του μαθήματος και την ίδια μέρα διάβασμα για αυτό το μάθημα και παράλληλα να κάνω όμορφες σημειώσεις που να τις κάνω επανάληψη πιο μετά για να μου μένουν
Pharmacist01
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Pharmacist01 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 24 ετών και Φοιτητής του τμήματος Φαρμακευτικής ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 385 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
01-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
19:07
Εγω προσπαθω να σημειωνω τα σημαντικα πραγματα του βιβλιου σε χαρτι.. γενικα με το γραψιμο μαθαινω καλυτερα
PanMoonlight
Νεοφερμένος
Ο PanMoonlight αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 24 ετών. Έχει γράψει 70 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
00:27
Είμαι σε θεωρητική σχολή (γαλλική φιλολογία) και αν και περίμενα ότι θα χρειαζόταν παπαγάλια δεν χρειάζεται προς το παρών. Απλώς σε ιστορία πχ βγάζω το βιβλίο αρκετές φορές, ψάχνω κάποια ονόματα και στο ίντερνετ για να έχω γενική εικόνα προσώπων και καταστάσεων και σημειώνω τα πολύ σημαντικά. Δεν γίνεται να τα βγάλεις όλα απέξω.
Nikoleta_Giann
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η Nikoleta_Giann αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 21 ετών, Φοιτήτρια του τμήματος Βιολογίας ΕΚΠΑ και μας γράφει απο Τρίπολη (Αρκαδία). Έχει γράψει 202 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
00:53
Είμαι πρωτοετής βιολογικού .. δυστυχώς βιώνω μια ίδια κατάσταση αλλά να ξέρεις δεν χρειάζεται η παπαγαλια ..τώρα βέβαια πως θα μάθουμε όλο το ζωικό βασίλειο χωρίς παπαγαλια δεν ξέρω καθώς και εγώ ζοριζομαι φουλ στο να διαβάσω ζωολογια
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 20,386 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
02:22
Παπαγαλία ρε παιδιά;
Γιατί έτσι;
![wacko :wacko: :wacko:](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wacko.gif)
chrisjhon02
Διάσημο μέλος
Ο chrisjhon02 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,929 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
02:42
Σε σχολές πχ βιολογίας-ιατρικής δυστυχώς χρειάζεται και να θυμάσαι πέρα από την κατανόηση. Δεν είναι οπως στο φυσικό ή στο μαθηματικό που μόνο τους τύπους πρεπει να ''αποστηθίσεις'' (κάτι που γίνεται αυτόματα και χωρίς κόπο λόγω των ασκήσεων).Παπαγαλία ρε παιδιά;Γιατί έτσι;
georgia1213
Δραστήριο μέλος
Η georgia1213 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια. Έχει γράψει 510 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
05:29
ευτυ
η ιατρικη ειναι κυριως εμπειρικη επιστημη δλδ δεν αποστηθιζεις απλα πρεπει να δεις και να κτλβς
στις κλινικες κυριως βγαινεις απο το κοντεξτ της αποστηθισης και συνδεεις κομματια σαν παζλ
χως δεν σπουδαζω βιολογια η κτηνιατρικη δεν θα αντεχα το ζωικο βασιλειοΕίμαι πρωτοετής βιολογικού .. δυστυχώς βιώνω μια ίδια κατάσταση αλλά να ξέρεις δεν χρειάζεται η παπαγαλια ..τώρα βέβαια πως θα μάθουμε όλο το ζωικό βασίλειο χωρίς παπαγαλια δεν ξέρω καθώς και εγώ ζοριζομαι φουλ στο να διαβάσω ζωολογια
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
στην ιατρικη αυτο ισχυει τ απρωτα χρονιαΣε σχολές πχ βιολογίας-ιατρικής δυστυχώς χρειάζεται και να θυμάσαι πέρα από την κατανόηση. Δεν είναι οπως στο φυσικό ή στο μαθηματικό που μόνο τους τύπους πρεπει να ''αποστηθίσεις'' (κάτι που γίνεται αυτόματα και χωρίς κόπο λόγω των ασκήσεων).
η ιατρικη ειναι κυριως εμπειρικη επιστημη δλδ δεν αποστηθιζεις απλα πρεπει να δεις και να κτλβς
στις κλινικες κυριως βγαινεις απο το κοντεξτ της αποστηθισης και συνδεεις κομματια σαν παζλ
Dreamer_SW
Διάσημο μέλος
Η Dreamer_SW αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 28 ετών, Φοιτήτρια του τμήματος Κοινωνικής Εργασίας ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3,832 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
14:18
Καλησπέρα....
Αυτό διαβάζω τώρα σε ένα μάθημα για την εξεταστική, ότι δυστυχώς το σχολείο και το σύστημα των Πανελλαδικών εξετάσεων μας μαθαίνει πώς να παπαγαλίζουμε και όχι πώς να διαβάζουμε, να αναστοχαζόμαστε και να έχουμε κριτική σκέψη σε ό,τι ακούμε, βλέπουμε και γενικότερα σε ό,τι έρχεται στην αντίληψή μας. Θα πω το κλειδί είναι η αφαιρετική ικανότητα και η κριτική σκέψη.
Για να μπω λοιπόν στο ψητό, δεν χρειάζεται ούτε παπαγαλία, ούτε αποστήθιση, αλλά ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ!! Τώρα τα βασικά σημεία ορισμούς, ημερομηνίες, και αυτά που θέλει απέξω, ναι τα μαθαίνεις αρκεί να έχεις καταλάβει, το νόημα. Εγώ προσπαθώ διαβάζοντας το βιβλίο να υπογραμμίζω λέξεις κλειδιά, να βγάζω πλαγιότιτλους-ερωτήσεις τα σημεία που έχουν τονιστεί στο μάθημα να τα γράφω με δικά μου λόγια και έτσι τα μαθαίνω και παράλληλα κοιτάω τις διαφάνειες που έχω εκτυπώσει.
Το κάθε τμήμα βέβαια είναι διαφορετικό όπως και το κάθε μάθημα, αλλά σε καμία περίπτωση δεν χρειάζονται παπαγαλία, εκτός βασικών σημείων. Γενικά το διάβασμα διαφέρει από την νοοτροπία του σχολείου!
Αυτό διαβάζω τώρα σε ένα μάθημα για την εξεταστική, ότι δυστυχώς το σχολείο και το σύστημα των Πανελλαδικών εξετάσεων μας μαθαίνει πώς να παπαγαλίζουμε και όχι πώς να διαβάζουμε, να αναστοχαζόμαστε και να έχουμε κριτική σκέψη σε ό,τι ακούμε, βλέπουμε και γενικότερα σε ό,τι έρχεται στην αντίληψή μας. Θα πω το κλειδί είναι η αφαιρετική ικανότητα και η κριτική σκέψη.
Για να μπω λοιπόν στο ψητό, δεν χρειάζεται ούτε παπαγαλία, ούτε αποστήθιση, αλλά ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ!! Τώρα τα βασικά σημεία ορισμούς, ημερομηνίες, και αυτά που θέλει απέξω, ναι τα μαθαίνεις αρκεί να έχεις καταλάβει, το νόημα. Εγώ προσπαθώ διαβάζοντας το βιβλίο να υπογραμμίζω λέξεις κλειδιά, να βγάζω πλαγιότιτλους-ερωτήσεις τα σημεία που έχουν τονιστεί στο μάθημα να τα γράφω με δικά μου λόγια και έτσι τα μαθαίνω και παράλληλα κοιτάω τις διαφάνειες που έχω εκτυπώσει.
Το κάθε τμήμα βέβαια είναι διαφορετικό όπως και το κάθε μάθημα, αλλά σε καμία περίπτωση δεν χρειάζονται παπαγαλία, εκτός βασικών σημείων. Γενικά το διάβασμα διαφέρει από την νοοτροπία του σχολείου!
BeatrixKiddo
Περιβόητο μέλος
Η Trix αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Δημόσιας & Κοινοτικής Υγείας ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 4,051 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
14:36
Καλησπέρα ![Love2 <3 <3](https://www.e-steki.gr/images/smilies/2018/love2.gif)
Σαν τελειόφοιτη σχολής Δημόσιας Υγείας έχω να πω το εξής. Πέρασα όλα τα λυκειακά μου χρόνια απομνημονεύοντας και παπαγαλίζοντας, γεγονός που με έφτασε στο μάθημα της Βιολογίας καλή ώρα να μην γράψω καλά. Τη δεύτερη φορά που έδωσα προσωπικά βρήκα τον τρόπο για να τα μάθω και να μπορώ να τα εφαρμόζω στη πράξη, τακτική που έχω ακολουθήσει και σε όλα τα χρόνια των πανεπιστημιακών μου σπουδών.
Η παπαγαλία είναι ανέφικτη για το πανεπιστήμιο, δίνεις απο 4-7 μαθήματα ανά εξάμηνο και πρέπει να τα περάσεις για να πας ένα βήμα πιο κοντά στην αποφοίτηση.
Εγω προσωπικά παίρνω την ύλη του κάθε μαθήματος που έχω και την κανω ολη μια ανάγνωση να δω με τι έχω να κάνω πάνω κάτω. Στη συνέχεια την κοβω σε υπομέρη ανάλογα τον χρόνο και τη διάθεση (οσο πιο νωρίς καταπιαστείς με το κάθε μάθημα, τόσο καλύτερα , πιο μικρά και εύκολα να ολοκληρώσεις μέρη). Και στην συνέχεια κάνεις μελέτη συγκεντρωμένος τουλάχιστον 3 φορές σε ένα κομμάτι ανάλογα που έχεις ορίσει. Αν κρίνεις οτι υπάρχει και λόγος για να σημειώνεις πχ ορολογίες η ταξινόμηση οργανισμών ίσως σε βοηθούσε η δημιουργία μιας λίστας της ταξινομήσης του κάθε ζωικού οργανισμού με τη σειρά που το εντοπίζεις στο βιβλίο ή στο αρχείο που έχεις να διαβάσεις.
Άρα σε κάτι που δεν απαιτεί τόσο κατανόηση αλλα αποστήθιση καλύτερα να σημειώνεις σε ένα χαρτί και να το μελετάς μέχρι να σου εντυπωθεί. Ίσως σε βοηθούσε η έρευνα στο διαδίκτυο πχ να βρείς πως είναι η Tettigonidae viridissima σε εικόνα ή να δείς κάποια info.
Προσπάθησε όσο γίνεται να αποβάλλεις την παπαγαλιστική νοοτροπία και να δοκιμάσεις κάποιο απο τα tricks που ανέφερα πιο πάνω.
Το σωστό διάβασμα θέλει χρόνο και υπομονή![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
![Love2 <3 <3](https://www.e-steki.gr/images/smilies/2018/love2.gif)
Σαν τελειόφοιτη σχολής Δημόσιας Υγείας έχω να πω το εξής. Πέρασα όλα τα λυκειακά μου χρόνια απομνημονεύοντας και παπαγαλίζοντας, γεγονός που με έφτασε στο μάθημα της Βιολογίας καλή ώρα να μην γράψω καλά. Τη δεύτερη φορά που έδωσα προσωπικά βρήκα τον τρόπο για να τα μάθω και να μπορώ να τα εφαρμόζω στη πράξη, τακτική που έχω ακολουθήσει και σε όλα τα χρόνια των πανεπιστημιακών μου σπουδών.
Η παπαγαλία είναι ανέφικτη για το πανεπιστήμιο, δίνεις απο 4-7 μαθήματα ανά εξάμηνο και πρέπει να τα περάσεις για να πας ένα βήμα πιο κοντά στην αποφοίτηση.
Εγω προσωπικά παίρνω την ύλη του κάθε μαθήματος που έχω και την κανω ολη μια ανάγνωση να δω με τι έχω να κάνω πάνω κάτω. Στη συνέχεια την κοβω σε υπομέρη ανάλογα τον χρόνο και τη διάθεση (οσο πιο νωρίς καταπιαστείς με το κάθε μάθημα, τόσο καλύτερα , πιο μικρά και εύκολα να ολοκληρώσεις μέρη). Και στην συνέχεια κάνεις μελέτη συγκεντρωμένος τουλάχιστον 3 φορές σε ένα κομμάτι ανάλογα που έχεις ορίσει. Αν κρίνεις οτι υπάρχει και λόγος για να σημειώνεις πχ ορολογίες η ταξινόμηση οργανισμών ίσως σε βοηθούσε η δημιουργία μιας λίστας της ταξινομήσης του κάθε ζωικού οργανισμού με τη σειρά που το εντοπίζεις στο βιβλίο ή στο αρχείο που έχεις να διαβάσεις.
Άρα σε κάτι που δεν απαιτεί τόσο κατανόηση αλλα αποστήθιση καλύτερα να σημειώνεις σε ένα χαρτί και να το μελετάς μέχρι να σου εντυπωθεί. Ίσως σε βοηθούσε η έρευνα στο διαδίκτυο πχ να βρείς πως είναι η Tettigonidae viridissima σε εικόνα ή να δείς κάποια info.
Προσπάθησε όσο γίνεται να αποβάλλεις την παπαγαλιστική νοοτροπία και να δοκιμάσεις κάποιο απο τα tricks που ανέφερα πιο πάνω.
Το σωστό διάβασμα θέλει χρόνο και υπομονή
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 20,386 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
16:27
Noμίζω ότι αυτή είναι η ειδοποιός διαφορά των Μαθηματικών και όλων των άλλων επιστημών που βασίζονται περισσότερο στην περιπτωσιολογία ορισμών. Ακόμη διαφωνώ με κάποιον από εδώ, που είπε για αποστήθιση μαθηματικών τύπων. Ας υποθέσουμε ότι ξεκινάμε με μια απλή συνάρτηση μπορούμε να κάνουμε συζήτηση χρόνια ολόκληρα αναπτύσσοντας νέες θεωρίες μόνο για αυτή τη συνάρτηση με μόνο οδηγό, την σκέψη. Οι γνώσεις αυτές δεν μεταφέρονται από κάποια χαρτιά ή σελίδες. Ή απλά έχεις εξασκηθεί να εξάγεις μια σειρά νοητικών συλλογισμών από κάτι αφηρημένο σε κάτι πιο ειδικό και με την βοήθεια πολλών άλλων διαδικασιών, να υπάρχουν αποτελέσματα. Νομίζω ότι αυτή είναι η ανθρώπινη σκέψη. Νομοτελειακά. Δεν είναι φτιαγμένη για αποστήθηση και παπαγαλία, αλλά για ελεύθερη σκέψη και συνδυασμό μέσα από την συζήτηση. Σου δίνω δυο στοιχεία από κάτι, στο περιβάλλον που ζούμε και φτιάξε μου μια θεωρία. Αυτό σημαίνει επιστήμη και μάθηση. Να μάθεις αυτό που εσύ ο ίδιος δημιούργησες μέσα από την σκέψη σου. Για παράδειγμα η δυσκολία των Μαθηματικών βιβλίων στην ακαδημαϊκή βαθμίδα, οφείλεται στο ότι δεν παρέχουν έτοιμη την ιδέα αλλά απαιτούν από τον αναγνώστη να συμμετέχει στο πείραμα της σκέψης. Ο συγγραφέας σου δίνει τη βασική πληροφορία αλλά σε αφήνει και σένα να παίξεις με τις έννοιες, σε έναν κόσμο σχημάτων, γραφημάτων, συμβόλων, εκφράσεων και τύπων. Έτσι όταν διαβάζεις ένα τέτοιο βιβλίο ποτέ δεν κάνεις διαγώνιο τρόπο ανάγνωσης της σελίδας γιατί η πληροφορία είναι μισή. Ο τρόπος είναι τέτοιος που δεν μπορείς να αποστηθίσεις κάτι.
Δυστυχώς μπήκαν καλούπια σκέψης γιατί έπρεπε να φτιαχτεί ένα δίκτυο μάθησης που ονομάζεται εκπαίδευση και να ικανοποιηθούν έμμεσα ή άμεσα συμφέροντα (αν το δούμε από την κοινωνιολογική άποψη) και έτσι ο άνθρωπος αντί να σκέφτεται, να πειραματίζεται με την γνώση, μπήκε στη διαδικασία να διαβάζει συγγράμματα που αποτυπώνουν την σκέψη άλλων ανθρώπων.
Δυστυχώς μπήκαν καλούπια σκέψης γιατί έπρεπε να φτιαχτεί ένα δίκτυο μάθησης που ονομάζεται εκπαίδευση και να ικανοποιηθούν έμμεσα ή άμεσα συμφέροντα (αν το δούμε από την κοινωνιολογική άποψη) και έτσι ο άνθρωπος αντί να σκέφτεται, να πειραματίζεται με την γνώση, μπήκε στη διαδικασία να διαβάζει συγγράμματα που αποτυπώνουν την σκέψη άλλων ανθρώπων.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,035 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
02-02-22
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
23:07
Στις θετικές σχολές(εννοώ με βάση τα μαθηματικά και όχι την βιολογία) δεν αποστηθίζουμε ποτέ για δύο λόγους :Σε σχολές πχ βιολογίας-ιατρικής δυστυχώς χρειάζεται και να θυμάσαι πέρα από την κατανόηση. Δεν είναι οπως στο φυσικό ή στο μαθηματικό που μόνο τους τύπους πρεπει να ''αποστηθίσεις'' (κάτι που γίνεται αυτόματα και χωρίς κόπο λόγω των ασκήσεων).
1.Είναι περιττό. Εαν χρειάζονται περίπλοκοι μαθηματικοί τύποι, αυτοί δίνονται σε τυπολόγιο. Αυτό που έχει αξία, και αυτό που εξετάζεται δηλαδή, είναι κατά πόσον κάποιος μπορεί να αντιληφθεί το πρόβλημα που του δίνεται και κατά πόσο μπορεί να μεταφράσει σωστά καταστάσεις, δεδομένα και πληροφορίες σε μαθηματικά.Και τα μαθηματικά σε συμπεράσματα(είτε ποιοτικά,με λόγια δηλαδή είτε ποσοτικά,με νούμερα).
2.Αρκετά πράγματα μπορείς να τα δείξεις και μόνος σου επί τόπου ή να τα ψάξεις σε ένα βιβλίο.
(Ναι τα βιβλία συνήθως επιτρέπονται στην εξέταση). Κάτι που ξεκάθαρα δείχνει οτι επειδή κάποιος θα θυμάται έναν τύπο απ'έξω ή θα τον βρει σε ένα βιβλίο, δεν σημαίνει οτι θα γράψει κάτι στις εξετάσεις εαν δεν έχει κριτική σκέψη και εαν δεν έχει εξασκηθεί όλο το εξάμηνο.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 117 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
- peter347
- despoina13
- spap2124
- Τρελας123
- dmav
- Peter Pan13
- the.m024
- *
- Sofos Gerontas
- JoannaD
- Twittn
- Έλενα Παπαμακαριου
- Nick254
- Philologist
- Wonderkid
- brizoulis
- augustine
- spring day
- Princebegging
- Shade17
- *
- *
- Pen_addict
- markip
- PanMoonlight
- Gus Roger10
- Than003
- PanosBat
- jYanniss
- ggl
- Yvonnikou
- marinelamara
- barkos
- the purge
- Panagiotis849
- VasoGrimes
- nPb
- tsiobieman
- Nikoleta_Giann
- Nala
- Theodora03
- charmander
- Eri0611
- Αναστασία197
- Dreamer_SW
- *
- George9989
- Dionyshs1
- Georgekk
- Drglitterstar
- *
- KingOfPop
- Stelios725
- aggelosst9
- Meow
- Dimitris2001
- hirasawayui
- *
- alsatus
- Ameliak
- Johnman97
- *
- Pharmacist01
- Αλκης Κ.
- snowy
- constansn
- George_dr
- nicks1999
- n1ki20
- Pierre Bezukhov
- Mapas26
- Paragontas7000
- Giii
- GeorgePap2003
- Ryuzaki
- thecrazycretan
- Marple
- Ανώνυμη
- panosveki
- *
- Steliosgkougkou
- ioannam
- Scandal
- ΘανάσοςG4
- Marioskops
- *
- calliope
- Panos_02
- eukleidhs1821
-
Φορτώνει...
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.