Βοήθεια/Απορίες στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας

[Insomnie]

δεν το καταλαβα

Δοκίμασες να τα κάνεις ομώνυμα ρε παιδάκι μου?Δε ξέρω να γράφω και σε latex να στο δείξω

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

Δοκίμασες να τα κάνεις ομώνυμα ρε παιδάκι μου?Δε ξέρω να γράφω και σε latex να στο δείξω

δεν καταλαβα με τι τα πολλαπλασιαζουμε . τα 2/2 και 2+h/2+h δλδ δεν τα καταλαβα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Mercury]

παρομοια κανεις και το δευτερο

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

σε ευχαριστω

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Mercury]

Παρακαλω. Χαρα μου που μπορεσα να βοηθησω

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[CityBong]

Έχω κάποιες απορίες. Είναι αυτές οι 3 ασκήσεις.

( https://img28.imageshack.us/img28/5936/imag0115nd.jpg - οποιος δεν την βλέπει)
1.

(https://img607.imageshack.us/img607/2764/imag0116h.jpg )

2.

( https://img607.imageshack.us/img607/450/imag0117q.jpg )..

3.

( https://img148.imageshack.us/img148/9730/imag0118ww.jpg )

Πείτε μου για να συνεχίσω...
Νομίζω το λάθος που κάνω είναι στο x^2.. Πρέπει να είναι λάθος ναι. Αλλά τότε τι υποτίθεται ότι πρέπει να κάνω?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[g1wrg0s]

Έχω κάποιες απορίες. Είναι αυτές οι 3 ασκήσεις.

Spoiler

( https://img28.imageshack.us/img28/5936/imag0115nd.jpg - οποιος δεν την βλέπει)
1.

(https://img607.imageshack.us/img607/2764/imag0116h.jpg )

2.

( https://img607.imageshack.us/img607/450/imag0117q.jpg )..

3.

( https://img148.imageshack.us/img148/9730/imag0118ww.jpg )

Πείτε μου για να συνεχίσω...
Νομίζω το λάθος που κάνω είναι στο x^2.. Πρέπει να είναι λάθος ναι. Αλλά τότε τι υποτίθεται ότι πρέπει να κάνω?

1) Βρισκεις τη παραγωγο της συναρτησης και προκυπτει τριωνυμο. Για να ειναι γν.αυξουσα η συναρτηση θα πρεπει η παραγωγος να ειναι μεγαλυτερη του μηδενος. Για να ειναι αυτο το τριωνυμο για καθε χ ε R μεγαλυτερο του μηδεν πρεπει να ισχυουν δυο πραγματα :
α) Ο συντελεστης του χ^2 να ειναι μεγαλυτερος του μηδενος και
β) η διακρινουσα να ειναι μικροτερη του μηδενος. Αρα Δ<0 =>( α^2) -4<0 => ... και καθοριζεις τις τιμες του α .

2)Υποθετω οτι πρεπει να βρεις την παραγωγο και να δειξεις οτι κραταπροσημο για καθε χ ε R . Δηλαδη οτι δεν υπαρχει χ στο R που να την μηδενιζει.

3) f'(x)=....,
μετα f'(x)=0=> και βρισκεις τα σημεια που υπαρχουν ακροτατα
Εστω οτι σου βγηκε οτι στη θεση χο εχεις ακροτατο τοτε λυνεις την εξισωση f(xo)=2012 και λυνεις ως προς α .

Καθαρισες

Σημειωση: Ομολογω οτι δεν κοιταξα τις προσπαθειες σου και μπορει καποια απο αυτα να τα εχεις κανει. Οπως και να εχει εγραψα (προχειρα) εγω τι θα εκανα και ελπιζω να βοηθησω.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

τι ειναι τιμη εισοδου μιας συναρτησης;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[drosos]

Δεν ειμαι σιγουρος... π.χ αν εχεις την τοτε τιμη εισοδου της συναρτησης θα ειναι το
Γενικα το θα ειναι τιμη εισοδου

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[g1wrg0s]

f(χ)=ax^4+bx^3+cx^2+dx+e ,a διαφορο του μηδενος
N.δ.ό η f ΕΧΕΙ 0 Ή ΔΥΟ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ.
Αρκει να δειξω οτι η διακρινουσα της δευτερης παραγωγου δεν μπορει να ειναι μηδεν;Μπορει να ειναι Δ>0 ή Δ<0 ;

Συγνωμη μπερδευτηκα και το εβαλα σε λαθος θεμα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[drosos]

Ρεε george μην τρομαζεις τους θεωρητικους

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

ειναι σωστος ο τροπος με τον οποιο ελυσα την παρακατω ασκηση?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Χαρουλιτα]

Πιστευω πως ειναι σωστο! Το μονο που εχεις παραλειψει ειναι να γραφεις καθε φορα το οριο πριν τελικα το αντικαταστησεις...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

ευχαριστω για τις απαντησεις

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Gver]

Παιδια θελω λιγη βοηθεια με το β ερωτημα της ασκησης...δεν ειμαι σιγουρος δηλαδη.ειναι σωστο να θεωρησω τον πληθαριθμο του ενδεχομενου που ζηταει ως το αθροισμα των μισων εργατων απο τις 75-85 και 85-95?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

δειτε λιγο την εικονα, μηπως μπορειτε να με βοηθησετε γιατι εχω κολλησει.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[g1wrg0s]

Καλημερα.

Η πρωτη απορια απανταται αν διαβασεις τις ιδιοτητες δυναμεων : (α^x ) επι (α^y) = α^(x+y) (Προσοχη πρεπει να εχουν την ιδια βαση)

Η δευτερη απορια σου απανταται αν διαβασεις τις ΒΑΣΙΚΕΣ τριγωνομετρικες ταυτοτητες. Μια εξ αυτων ειναι ημ2x=2ημxσυνx (ημιτονο διπλασιας γωνιας)

Μπορεις να το αφησεις και ετσι αλλα αν ντε και καλα πρεπει να το προχωρησεις τοτε με βαση αυτη τη ταυτοτητα δες τι βγαινει.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

δεν καταλαβα την πρωτη. μπορεις σε παρακαλω να τη λυσεις;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[g1wrg0s]

gner αν και κατι παραπανω απο αργα θα σου πω οτι σε τετοιες ασκησεις πολυ καλη και σωστη πρακτικη ειναι να βρισκεις κομματι κομματι πόσο ειναι το πληθος του ενδεχομενου σου και μετα να βρισκεις την πιθανοτητα.Δηλαδη αν εχεις δυο κλασεις [0,10) και [10,20) και σου ζητα ποσοι για παραδειγμα εχουν απο 7 μεχρι 16( φιστικια ξερω 'γω) ,τοτε θα βρεις ποσοι ειναι αυτοι που εχουν απο 7 μεχρι 9 (πρωτη κλαση) και μετα ποσοι εχουν απο 10 μεχρι 16.Επειτα προσθετεις αυτους τους δυο αριθμους και εχεις το πληθος στοιχειων του ενδεχομενου (του οποιου την πιθανοτητα ψαχνεις)

Μπορω αλλα μπορεις και εσυ...και ειναι καλυτερο για σενα να το δει λιγο παραπανω.
οριστε πιο καθαρα η ιδιοτητα:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[catgirlbarbara]

μα δεν ειναι στην πιθανοτητα αυτη η σκηση αλλα στο πρωτο κεφαλαιο. e^ επι 2e-^ πως το λυνουμε αυτο;
επειδη εχει και το 2 δυσκολευομαι

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.