Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,430 εγγεγραμμένα μέλη και 3,407,211 μηνύματα σε 102,075 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 189 άτομα.
Το πρόβλημα έγκειται στο ότι το τμήμα σας θέλει να βγάζει όχι απλά μηχανικούς με περαιτέρω γνώσεις οικονομικών, λογιστικής και μάνατζμεντ, αλλά ταυτόχρονα μηχανικούς και χρηματοοικονομολόγους! Μ'ένα σμπάρο δυό τριγώνια. Θα μου πείς "μα τα finance είναι πολύ quantitative και μπορώ να αξιοποιήσω...
Άλλο ένα παράδοξο: θες να μεταφερθείς σε πολυτεχνικό τμήμα, αλλά θες και να γίνεις financial engineer( η λέξη κλειδί δεν είναι "engineer").
Κάτι δεν έχεις καταλάβει καλά απο αυτά που διάβασες.
Χρυσόστομος.
Θα πας Θετική για να σπουδάσεις Κοινωνιολογία?
Τεσπά, πρώτη Λυκείου πας, λογικό να μην έχεις επαφή με τη πραγματικότητα. Ακολούθα τη Θετική, γράψε καλά στις Πανελλήνιες και αποφασίζεις τότε. Κατα πάσα πιθανότητα, όλη αυτή η διαδικασία θα σου έχει αποκαλύψει τα ενδιαφεροντά σου...
Κοίτα, αν τα συγκρινόμενα τμήματα ήταν Οικονομικό και ΔΕΟικονομικώνΣ αντί για Οικονομικό και ΔΕΣ, θα σου έλεγα ότι δεν υπάρχει καμία διαφορά. Σε εκείνη τη περίπτωση, θα προέτρεπα τη κοπέλα να επιλέξει Πανεπιστήμιο και όχι τμήμα.
Στη περιπτωσή μας , όμως, το πρόγραμμα του ΔΕΣ είναι αρκετά...
Εννοώ το πως εφαρμόζεται η οικονομική θεωρία στα χρημ/κά.
Απο 'κει και πέρα, τα τμήματα προσφέρουν διαφορετικά πράγματα.
Αυτό δε σημαίνει ότι τα τμήματα δεν έχουν κοινά σημεία όσο αφορά τις θεωρητικές προοπτικές απασχόλησης.
Το πρώτο επικεντρώνεται σε διάφορα disciplines της οικονομικής, ενώ το δεύτερο, πέρα απο τα βασικά θεωρητικά, ασχολείται με εφαρμοσμένα οικονομικά και λογιστική.
Νομίζω μόνο οι γιατροί σας ξεπερνούν σε υπεροψία.
Στο θέμα μας τώρα.
Είναι φάουλ ο (υποθετικός) καθηγητής μας. Δεν ανοίγεις το κουτί με τα γλυκά, τα τσακίζεις, και μετά λες "ξεκινάω δίαιτα'.
Αυτή είναι στρατηγική για ήττα:P
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.