SteliosDjent
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
και εγω αρθρογραφος εβαλα θα κοψουν?λιγο χαζη ερωτηση,αλλα εχω το αγχος των χαμενων μοριων. Στην περιληψη εγραψα "αρθρογρφος". Απο την στιγμη που ειναι επιφφυλιδα,και η επιφυλλιδα ουσιαστικα ειναι εξειδικευμενο αρθρο, δεν θα μου το παρουν λαθος,ετσι? :/
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Unseen skygge
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
1) Το κείμενο ηταν οντως Σχετικά δύσκολο όμως δεν ήταν μεγάλο και σου έδινε να καταλάβεις την ουσία πράγμα που έκανε την περίληψη μέτρια σε δυσκολία
2 )Οι γλωσσικές ασκήσεις ηταν πολύ εύκολες
3)Η έκθεση δεν ήταν αναμενόμενη σαν θέμα. Η παιδεία ήταν το θεμα που όλοι διαβάσαμε Αλλά επειδή μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε σχεδόν παντού. Κάνεις δεν περίμενε ότι θα έμπαινε σκέτο θέμα για την Παιδεία. Όμως το θεμα μπορούσε να αναπτυχθεί εύκολα.
Με τον εαυτό μου είμαι πολύ ευχαριστημένος και απ'όσο το έχω υπολογίσει ακόμα και με αυστηρή βαθμολόγηση φτάνω πολύ ψηλά σε βαθμό (πάνω απο 17). Ειμαι σχεδόν σίγουρος ότι θα γίνει την Δευτέρα ένα ξεκαθάρισμα με τους βαθμούς σε αρχαια/μαθηματικά γιατί στοιβαχτηκαν πλέον μέτριοι, καλοί και άριστοι σε πολύ υψηλές βαθμολογίες άνω του 16 πράγμα που σημαίνει ότι αν και την δευτερα δουμε εύκολα θέματα οι σχολές υψηλής ζήτησης θα ανέβουν στα ύψη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νίκος22
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
ΣπύροςΔ
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
SteliosDjent
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
νομιζω εγραψα: Γιατι ο ρολος του σχολειου πρεπει να ειναι παιδευτικος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Unseen skygge
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
GiorgosM
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Έγραψα και εγώ και έχω να πω ότι ήταν εύκολα.Το θέμα είναι ότι, ενω πιστεύουμε ότι έχουμε γράψει καλά,γι αυτό και είναι πρώτο μάθημα η έκθεση,στο τέλος θα είμαστε μια μονάδα κάτω.Παντα αυτό γίνετε. Πάλι τα ποσοστά θα είναι τα ίδια.Οπως και να έχει τα μαθηματικά/Αρχαία θα ξεκαθαρίσουν το τοπιο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Alex_t
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Galaxy
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
εγω αγχωνομαι λιγο για το οριο των λεξεων γιατι νομιζω το εχω περασει κατα... 50, ισως 100 λεξουλες :/ κοβουν πουλ γενικα? Το θεωρω λιγο αδικο, γιατι αν ειμαστε στο οριο των λεξεων δεν γραφουμε οσα θελουμε οποτε μετα μας κοβουν απο το περιεχομενο.
Μια χαρα θα'σαι δεν καθονται να τις μετρησουν μια μια.Θα δουν οτι εισαι κοντα στο συνηθισμενο ογκο σελιδων και θα βαθμολογησουν κανονικα ακομα και 100 λεξεις παραπανω να εχεις παει
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
harry akritas
Διάσημο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Unseen skygge δεν έχει τόση σημασία το αν ήταν εύκολα ή δύσκολα τα θέματα με τις βαθμολογίες των μαθητών. Ένας μέτριος ή κακός μαθητής, ακόμα κι αν έχει ιδέες για την έκθεση (που εδώ που τα λέμε το να βρεις ιδέες δεν είναι το δύσκολο κομμάτι του μαθήματος), δεν θα γράψει καλά αν δεν έχει αναπτύξει ικανότητα έκφρασης. Επίσης, θεωρώ ότι η περίληψη θα είναι δύσκολη για έναν μέτριο μαθητή, μιας και το κείμενο είχε πολλές λεπτομέρειες (αν και σχετικά μικρό σε έκταση) και ήθελε καλή αφαιρετική ικανότητα.
Sophie_96 δεν υπάρχει τρόπος ανάπτυξης παραγράφου επεξήγηση. Το προφανές ήταν σύγκριση-αντίθεση και το δευτερεύον ο ορισμός, που πιστεύω όμως ήταν απαιτητική η αιτιολόγησή του, μιας και δεν ήταν τόσο εμφανές. Εγώ προσωπικά ούτε που κατάλαβα ορισμό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dreamer_SW
Διάσημο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Sophie_96 δεν υπάρχει τρόπος ανάπτυξης παραγράφου επεξήγηση. Το προφανές ήταν σύγκριση-αντίθεση και το δευτερεύον ο ορισμός, που πιστεύω όμως ήταν απαιτητική η αιτιολόγησή του, μιας και δεν ήταν τόσο εμφανές. Εγώ προσωπικά ούτε που κατάλαβα ορισμό.
Εγώ έτσι κι αλλιώς δεν έδινα
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Δεν πειράζει έτσι κι αλλιώς έναν τρόπο ζητούσε
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Διαιρετέα έννοια :διαφορές εκπαίδευσης και παιδείας
Διαιρετική βάση : η φύση και ο προορισμός παιδείας και εκπαίδευσης
Μέλη της διαίρεσης : υποχρεωτικότητα ή μη, πνεύμα των δύο διαδικασιών , ανεξαρτησία ή όχι
Είναι σωστό ή λάθος ? Θα κάτσει ο διορθωτής να το εξετάσει ή θα έχει στ νου του μόνο συγκριση-αντιθεση άντε και ορισμό?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
American Economist
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dreamer_SW
Διάσημο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Παιδια στο ανιχνευονται εβαλα το συναντωνται ειναι ενταξει;
Νομίζω πως είσαι οκ, δεν αλλοιώνει το νόημα της πρότασης. Άλλωστε ενδεικτικές είναι οι λύσεις
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Unseen skygge
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Επίσης παιδιά πολλοί το έχετε στο μυαλό σας ότι έκθεση γράφει αυτός που έχει ιδέες που 8μως είναι λάθος. Οι ιδέες είναι αυτές που σου δινει ι ο καθηγητής σου. Δυστυχώς με το συγκεκριμένο θεμα όπως προείπαν έγραψαν και οι τουρίστες που διάβασαν 2-3 σος σχεδιαγράμματα στο τέλος να πάρουν την αίσθηση. Σος δεν εννοώ σος για να μπουν αλλα σος με την έννοια ότι μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε πολλά θέματα. Είναι κακό να βλέπεις τουρίστες να πιάνουν το 15 στην έκθεση Όχι επειδή είχαν ιδέες Αλλά επειδή είχαν διαβάσει το σχεδιάγραμμα. Επίσης έπιασαν τις ασκήσεις επειδή ήταν πάρα παρα πολυ εύκολες. Ο τρόπος ανάπτυξης, οι διαρθρωτικές λέξεις και τα αντωνυμα ήταν επιπέδου γυμνασίου. Οι γλωσσικές ασκήσεις δεν μπορούσαν να ξεχωρίσουν τους μαθητές, το ιδιο και η έκθεση επειδή όλοι πάνω κάτω ασχολήθηκαν με το συγκεκριμένο θέμα(πολύ μικρές βαθμολογίκες αποκλίσεις) όποτε εκεί που φάνηκε η διαφορά ήταν η περίληψη στο Ποιος κατάλαβε το κείμενο και Ποιος έγραφε άσχετα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
doublepoulos
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Παιδια στο ανιχνευονται εβαλα το συναντωνται ειναι ενταξει;
Καλο μου ακουγεται.Εξαρταται παντα ποιο ηταν το αρχικο νοημα στο κειμενο,διοτι μπορει να δωσεις μια τεχνικα ταιριαστη λεξη ως συνωνυμο που ομως δεν μεταφερει με ακριβεια το νοημα και σε αυτη την περιπτωση δεν θεωρειται σωστη η απαντηση.Δεν παμε δηλαδη απλα διπλα στις λεξεις και γραφουμε στο ξεκαρφωτο τα συνωνυμα,τα διαβαζουμε απο το κειμενο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest-90211
Επισκέπτης
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Στα αντωνυμα αναβαθμίζεται έβαλα οπισθοδρομείται, στο μεταγενεστερη έβαλα πρώιμη και στο επιτρέπουν το απορρίπτουν
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 19 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
-
Φορτώνει...
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.