TombRaiderLover
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Ενταξει δεν πειραζει για την επιθετικοτητα το ξερω οτι ι βαθμοι του σχολειου δεν ειναι σημαντικοι ,ομως πραγματικα παιδια δεν ξερεται τι ειναι να μπανεις σπιτι σου και οι γονεις σου να σε ρωτανε πως εγραψες και αν τους πεις κατω απο 19 να σε ρωτανε τι και πως και πολλες φορες να μην σου μιλανε για ωρες. τελος οταν στην β γυμνασιου εβγαλα 19,12 και οχι 20 πολλα παιδια με πειραζαν λεγοντας μου οτι θα κλαιω για ωρες,αλλα δεν θα ξεχασω οταν στην γ γυμνασιου στην βιολογια εγραψα 17 σε ενα διαγωνισμα αν και ειχα το μεγαλυτερο βαθμο τα παιδια με κοροοιδευαν
Φώτη, χωρίς να θέλω να κάνω victim-blaming, μήπως δίνεις δικαιώματα για αυτές τις αντιδράσεις των συμμαθητών σου, όταν είσαι υπερβολικός; Επίσης η στάση των γονέων σου μού φαίνεται προβληματική. Ίσως πρέπει να συζητήσεις μαζί με κάποιους καθηγητές σου που εμπιστέυεσαι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
American Economist
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
TombRaiderLover
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Οχι ποτε δεν εχω δωσει καποιο δικαιωμα απλα απο τα 20 ατομα στην ταξη μου οι 9 με εχουν βαλει στο ματι απο την α γυμνασιου γιατι τους βαζω απουσιες οταν δεν ειναι στο τμημα.΄ΤΕΛΟΣ ΤΟ ΞΑΝΑΛΕΩ ΕΙΜΑΙ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΩ ΠΕΙ ΑΣΧΗΜΗ ΚΟΥΒΕΝΤΑ ΓΙΑ ΚΑΝΕΝΑ ΠΑΙΔΙ
Λέγοντας δικαίωμα εννοώ να κλαίγεσαι ή να παρακαλάς καθηγητές όταν δεν παίρνεις καλό βαθμό. Αυτό υποψιάζει πολλούς και γελοιοποιεί τον «άριστο» μαθητή.
(Αναφορικά με τις απουσίες, εννοείται πως τις περνάς σε κάθε περίπτωση! Προστατεύουμε νομικά τον καθηγητή μας. Όποιος βγαίνει έξω, βγαίνει με δική του ευθύνη.)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
American Economist
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PolGR1509
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
American Economist
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Θάλεια
Διάσημο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Καλησπέρα σε όλους! Συγγνώμη αν γίνομαι "άκυρος", αλλά δεν ήξερα πού ακριβώς έπρεπε να δημοσιεύσω το συγκεκριμένο post... Λοιπόν, είμαι μαθητής της Β΄ Λυκείου και μόλις πήρα τον έλεγχο επίδοσης ( 19,8 ). Είμαι πάρα πολύ ευχαριστημένος, αλλά αυτό που με προβληματίζει είναι το εξής: στην πλειονότητα των μαθημάτων στις γραπτές εξετάσεις εχω 19 και 20, με εξαιρέση τη Φιλοσοφία, όπου ο βαθμός μου είναι χαμηλός συγκριτικά με τους υπόλοιπους και, από όσο υπολόγισα, αν ήταν κατά 0,1 μεγαλύτερος, τότε θα έπαιρνα Μ.Ο. 19,9. Βέβαια, εγώ θεωρώ πως έγραψα αρκετά ικανοποιητικά και ότι ο συγκεκριμένος βαθμός δεν άρμοζε στο γραπτό μου, παρά τα οποιαδήποτε μικρά λαθάκια. Για αυτό, λοιπόν, σκέφτηκα να ζητήσω αναβαθμολόγηση, μήπως δω ένα καλύτερο αποτέλεσμα. Εσείς τι μου προτείνετε; Στην αναβαθμολόγηση, συνήθως, οι βαθμοί είναι μεγαλύτεροι ή χαμηλότεροι από αυτούς των οικείων καθηγητών; Έχετε παρόμοιες εμπειρίες; Ευχαριστώ προκαταβολικά!
Ειλικρινά για ποιο λόγο;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Συνήθως είναι μεγαλύτεροι. Έτσι ξέρω, δηλαδή. Γνώμη μου, βρες κι ένα ακόμη μάθημα που έχεις μόνο 19, δωσ'το κι αυτό για αναβαθμολόγηση, με απώτερο στόχο το αληθινό 20άρι!Καλησπέρα σε όλους! Συγγνώμη αν γίνομαι "άκυρος", αλλά δεν ήξερα πού ακριβώς έπρεπε να δημοσιεύσω το συγκεκριμένο post... Λοιπόν, είμαι μαθητής της Β΄ Λυκείου και μόλις πήρα τον έλεγχο επίδοσης ( 19,8 ). Είμαι πάρα πολύ ευχαριστημένος, αλλά αυτό που με προβληματίζει είναι το εξής: στην πλειονότητα των μαθημάτων στις γραπτές εξετάσεις εχω 19 και 20, με εξαιρέση τη Φιλοσοφία, όπου ο βαθμός μου είναι χαμηλός συγκριτικά με τους υπόλοιπους και, από όσο υπολόγισα, αν ήταν κατά 0,1 μεγαλύτερος, τότε θα έπαιρνα Μ.Ο. 19,9. Βέβαια, εγώ θεωρώ πως έγραψα αρκετά ικανοποιητικά και ότι ο συγκεκριμένος βαθμός δεν άρμοζε στο γραπτό μου, παρά τα οποιαδήποτε μικρά λαθάκια. Για αυτό, λοιπόν, σκέφτηκα να ζητήσω αναβαθμολόγηση, μήπως δω ένα καλύτερο αποτέλεσμα. Εσείς τι μου προτείνετε; Στην αναβαθμολόγηση, συνήθως, οι βαθμοί είναι μεγαλύτεροι ή χαμηλότεροι από αυτούς των οικείων καθηγητών; Έχετε παρόμοιες εμπειρίες; Ευχαριστώ προκαταβολικά!
Ή είσαι τρολλ, ή πολύ μικρός ακόμη!
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PolGR1509
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Ούτε καν...οι καθηγητές σε γυμνάσιο και λύκειο έχουν την τάση να χαρίζουν βαθμούς..πολλές φορές κάνουν τα στραβά μάτια και βάζουν και κάτι παραπάνω. Επειδή έχει γίνει συζήτηση για αναβαθμολόγηση στην τάξη, η φιλόλογός μας μάς διαβεβαίωσε ότι κατά 90% ο βαθμός θα είναι μικρότερος και τότε θα βρεθείς προ εκπλήξεως επειδή θα το δώσεις για 20 και θα σου 'ρθει κανένα 17. Μας είχε πει για ένα παιδί σε ένα άλλο σχολείο που δούλευε, που ενώ ήταν σίγουρος ότι έγραψε 20, πήρε 19 θύμωσε και το έστειλε για αναβαθμολόγηση. Οι γονείς έκαναν φασαρία και στο τέλος ηρέμισαν. Με ένα 16! ΜΗΝ ΤΟ ΚΑΝΕΙΣ!Πέρα από την πλάκα, θεωρείς ότι δεν αξίζει τον κόπο; Είσαι σίγουρος ότι ο βαθμός της αναβαθμολόγησης είναι μεγαλύτερος;
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Btw, αν το δώσεις για αναβαθμολόγηση, ό,τι πάρεις, αυτό θα κρατήσεις. Δεν υπάρχει επιστροφή μετά! Οπότε καλύτερα κράτα το 19ρακι σου και ζάρωνε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PolGR1509
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Τίποτα. Δεν αξίζει καν να μπαίνεις σε αυτή τη διαδικασία, επειδή το πιο πιθανό είναι να ζημιωθείς, παρά να δικαιωθείςΕυχαριστώ πολύ για τις συμβουλές σου!
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PolGR1509
Τιμώμενο Μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δε νομίζω. Αφού οι γονείς σου ζητήσουν αναβαθμολόγηση, ο διευθυντής στέλνει το γραπτό στη διεύθυνση ή το γραφείο Δ.Ε. που υπάγεται το σχολείο σου. Εκεί, ορίζεται 3μελής επιτροπή. Οι 2 είναι συνήθως καθηγητές της ίδιας ειδικότητας (π.χ. Μαθηματικοί για μαθηματικά) και ένας σχολικός σύμβουλος, ο οποίος παρεμβαίνει σε περίπτωση που υπάρχει μεγάλη απόκλιση μεταξύ των βαθμολογιών των 2 πρώτων βαθμών. ΑυτάΜήπως ξέρεις αν υπάρχει περίπτωση να βαθμολογηθεί από τον διδάσκοντα που κάνει το ίδιο μάθημα στα άλλα τμήματα;
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
American Economist
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Πριν εκθέσω τις απόψεις μου κρίνω σκόπιμο να παραθέσω τους βαθμούς με τους οποίους τέλειωσα, φέτος, την Α' Λυκείου.
Θρησκευτικά: 20,0
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: 19,8
Νέα Ελληνική Γλώσσα: 19,7
Λογοτεχνία: 19,2
Άλγεβρα: 20,0
Γεωμετρία: 20,0
Φυσική: 20,0
Χημεία: 20,0
Βιολογία: 19,8
Ιστορία: 19,8
Πολιτική Παιδεία: 19,1
Αγγλικά: 19,6
Εφαρμογές Πληροφορικής: 20,0
Ερευνητική Εργασία: 20,0
Γ.Μ.Ο: 19 8/10
Συνεχίζω λοιπόν: ακούω άλλους "άριστους" να μιλούν για απουσιολόγια, για σημαίες, για φόβο προς τους γονείς, για αναβαθμολογήσεις(για όνομα του Θεού στη Φιλοσοφία!!). Βλέπω χαρακτηριστικά "οι βαθμοί για μένα είναι τα πάντα" από συνομήλικο μου... Ειλικρινά έχουμε χάσει εντελώς το νόημα; Προς τι η βαθμοθηρία, ο ανούσιος και όχι εποικοδομητικός ανταγωνισμός, η αναγωγή του τελικού αποτελέσματος σε αυτοσκοπό όλης της εκπαίδευσης; Ο βαθμός είναι ένα απλό ΧΑΡΤΙ που έρχεται για να ενημερώσει τους μαθητές για την εξέλιξη τους και όχι το νόημα των πάντων. Εκτός από των εγωισμό και την έπαρση που δείχνει η δήλωση "θέλω να έχω σε όλα 20" , "είμαι απουσιολόγος" κλπ κλπ δείχνει και ηλιθιότητα καθώς και ανωριμότητα(σκεφτείτε μαθητή Β' Λυκείου!). Από κει και πέρα, ουδέν σχόλιον...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
American Economist
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 2 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 18 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
-
Φορτώνει...
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.