Βοήθεια/Απορίες στη Χημεία

[Marizza92]

Μπορει την Τετάρτη τοσες ώρες πεδευόμουν και στο τελος δεν καναμε χημεια σημερα, έλειπε! τώρα τη Τετάρτη θα δούμε τι θα γίνει

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Emmanuella]

καλή επιτυχία ... όλα θα πάνε καλά

Έγραψα πολύ καλά !!!!

Την άσκηση την έλυσα περιφημα !!
Η σαχλαμάρα είναι ότι πρέπει να έχω χάσει βαθμούς από κάτι ερωτήσεις στη θεωρία γιατί είχα άγχος για την άσκηση.
π.χ. το ξύδι είναι μίγμα ή χημική ένωση ??????????????

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ναυσικά]

το οξικό οξύ σου θυμίζει κάτι???

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[chem22]

το ξύδι που βάζουμε στο φαγητό είναι ΜΙΓΜΑ
το ξύδι σαν καθαρή ουσία "οξικό οξύ" είναι χημική ένωση
Τι από τα δύο είχες ;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Μπορει την Τετάρτη τοσες ώρες πεδευόμουν και στο τελος δεν καναμε χημεια σημερα, έλειπε! τώρα τη Τετάρτη θα δούμε τι θα γίνει

Τίποτα δεν πάει χαμένο όταν αναφερόμαστε στο διάβασμα. Ξέρεις πόσες φορές έχω διαβάσει για τεστ που τελικά δε γράψαμε? Καλύτερα έτσι για να τα εμπεδώσεις καλύτερα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ναυσικά]

ναι και φέτος αν παρατηρήσατε οι καθηγητές λένε επαναλήψεις όλη την 'ωρα....καλό είναι όπς λέει κι ο Γιώργος

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Marizza92]

Ναι θα συμφωνησω μαζί σας, απλώς σήμερα είχα όρεξη για μάθημα χημεια και τελικά δεν κάναμε και από τι μου είπε η κολλητή μου που έχει τον ίδιο καθηγητη τους είπε πως δεν θα βάλει τεστ επειδή έχουμε μέινει πολυ πίσω(εδώ που τα λέμε άντε να χουμε κάνει 5 φορές το πολύ 2 φορες την εβδομάδα χημεια, συναίχεια ΄κάτι τυχαίνει και δεν κάνουμε)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[chem22]

Στο 1ο κεφάλαιο συνήθως πέφτει διαγώνισμα τετραμήνου .....
Ειδικά στα δ/τα μετά το επόμενο κεφ είναι αρκετά εύκολο .....

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Emmanuella]

Chem22 : Λογικά μας είχε πέσει το ξύδι που χρησιμοποιούμε. Πολλά παιδιά γκρίνιαξαν για το ξύδι και αυτός είπε :

1) "Τονίζω ότι θέλω το ξύδι που πίνουμε"
2) "Ελάτε βρε παιδιά, το κρασί τι είναι ?"

Αρα ευτυχώς είναι μίγμα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ssalex]

Καλησπέρα σας,
Θα ήθελα να σας ζητήσω την βοήθεια σας όσων αφορά το θέμα του Διαγωνίσματος Γράφω μεθαύριο δηλαδή την Πέμπτη και έχουμε σελίδες 9-21... Θα μπορούσατε να μου επισημάνετε τα πιο SOS σε θεωρία και ασκήσεις καθώς και να αν γίνεται κάποιο μέλος να μου εξηγήσει πώς λύνονται οι ασκήσεις με τα διαλύματα αλλά και ασκήσεις παρόμοιες αλλά και με ανάμειξη...Ξέρω είναι λίγο δύσκολο αυτό που ζητάω αλλά δεν θέλω η Χημεία να μου μειώσει τον Μ.Ο. στα μαθήματα κατεύθυνσης μου μόνο και μόνο επειδή δεν υπάρχει διαθέσιμος χρόνος για φροντιστήριο
plz άν γίνεται κάποιος να με βοηθήσει θα του ήμουν ευγνώμων ...
Ευχαριστώ εκ των προτέρων:thanks:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[chem22]

https://chemistry- lykeiou.blogspot.comhttps://chemistry- lykeiou.blogspot.com/
Μπορείς να κατεβάσεις ένα σχετικό φυλλάδιο για τις ασκήσεις που ζητάς (περισσότερα από ένα φυλλάδια)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Emmanuella]

Στις σελίδες που έχεις η θεωρία είναι συγκεκριμένη

Τι είναι μόριο, άτομο, χημικό στοιχείο, φυσικές κ χημικές ιδιότητες ( και φαινόμενα ).
Επίσης για καθορισμένες ουσίες ...

Εμάς πάντως για να μας εξετάσει θεωρία μας έδωσε μια λίστα π.χ. "σκούριασμα σιδερου" , "πήξη γάλακτος" και τέτοια και μας είπε να πούμε αν είναι φυσικό ή χημικό φαινόμενο.
Και μετά μας έδωσε άλλη λίστα και έλεγε : "οξυγόνο", "αέρας", "κρασί", "κέρμα" και έπρεπε να πούμε αν είναι στοιχείο, ένωση ή μίγμα.
Τέλος, μας έδωσε ένα πινακάκι δίνοντας τ μαζικό αριθμό του καλίου και ζητούσε νετρόνια - ηλεκτρόνια - πρωτόνια - ατομικό ....

Έτσι πήγε η θεωρία.
Όσο για την άσκηση ... .... δεν μπορώ να σε βοηθήσω ... διάβασε τις ασκήσεις που εχουμε στα θέματα " ασκήσεις με διαλυματα" και τέτοια.

Αλλά αφού δεν έχετε διαλυτότητα θα είναι εύκολα.

chem22 : Δεν μπορώ να ανοίξω το link που έβαλες ...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ssalex]

κοίταξε να δεις η βοήθειά σου είναι σημαντική και με έχεις σχεδόν καλυψει...Για τις ασκήσεις δεν υπάρχει κάποια στάνταρ βήματα για την επίλυση..?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Paradise4all]

Πρόσεξε τα παρακάτω :


- Τον ορισμό και τύπο της πυκνότητας λακωνικά (θυμάμαι να μετατρέπω τις μονάδες στο S.I.),
- Ορισμοί : Ατόμου, μορίου*, ατομικότητα χημικού στοιχείου, ιόντα (ανιόντα - κατιόντα), ατομικού και μαζικού αριθμού, ισότοπα,
- Λακωνικά τη σύγχρονη αντίληψη για τη δομή του ατόμου,
- Διαφορά ατόμου - μορίου και ατόμου - ιόντος,
- Καταστάσεις της ύλης μονολεκτικά (πρόσεξε μην ξεχάσεις το πλάσμα !),
- Λακωνικά τα χακτηριστικά των υγρών, στερεών και αέριων σωμάτων,
- Τι είναι φυσικές και χημικές ιδιότητες αλλά και φυσικά και χημικά φαινόμενα (SOS),
- Ορισμοί καθαρών ουσιών (στοιχείων και χημικών ενώσεων) και μιγμάτα (ομογενή - ετερογενή),
- Διαφορές στοιχείων, χημικών ενώσεων και χημικών ενώσεων, μιγμάτων,
- Διάλυμα - διαλύτης - διαλυμένη ουσία,
- Περιεκτικότητα διαλύματος,
- Εκφράσεις περιεκτικότητας (Sosάρα για τις ασκήσεις).

Για τις ασκήσεις σου ρίξε και μιά ματιά εδώ : https://ischool.e-steki.gr/showthread.php?p=1292886&posted=1#post1292886

* τα στοιχεία και οι χημικές ενώσεις είναι οι δύο κατηγορίες των μορίων.

Πρόσεξε στα σημεία που ο καθηγητής σου έδωσε μεγαλύτερη βαρύτητα.

Καλή δύναμη στη μελέτη σου...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[chem22]

https://chemistry- lykeiou.blogspot.com
Δεν υπάρχει κενό μεταξύ παύλας και λυκείου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ssalex]

σας ευχαριστώ παιδιά για την πολύτιμη βοήθειά σας
μπορεί να κλείσει το topic:thanks:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[sofia_93]

εμεις γραψαμε σημερα χημεια..ενταξει ηταν αρκετα ευκολα.να προσεξεις τις ασκησεις των διαλυματων,τη διαλυτοτητα και τις περιεκτικοτητες ιδιαιτερα..και φυσικα εννοειται πως οτι εχει να κανει σχεση με τη θεωρια θα το ξερεις απ εξω κι ανακατωτα..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Marizza92]

ΈΛΕΟΣ! μας έβαλε το διαγώνισμα 22/12!! μια μέρα πριν κλείσουμε για διακοπές...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[guess]

και εμεις σημερα γραψαμε!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ναυσικά]

α εμείς γράφουμε ωριαίο την Τρίτη 18/11...τα πάντα ονοματολογία δεσμοί όλοι περ.πίνακας και αναγνώριση, αρ.οξείδωσης τα πάντα τα πάντα....θέλω να του γράψω και καλά κι ευτυχώς κάποια πράγματα που χα σε σύγχυση τα ξεμπέρδεψα και η χημεία είναι μέχρι να καταλάβεις τον τρόπο...μετά είναι εύκολα.ξέρεις το πως.συνδέεις και βγαίνει.....(ακούτε οι φιλόλογοι!!!!!μας μπουχτίσατε με τα 6ωρα!!!!-οχι οτι είναι άσχημο αλλά αλλο φυσικοχημεία!!!)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.