Βάσεις 2021: Συζήτηση - Προβλέψεις

[constansn]

Καλησπέρα παιδιά, ήθελα να ρωτήσω αν κάποιος από σας είχε μεγάλη απόκλιση μεταξύ των βαθμολογητών στο μάθημα των αρχαίων. Εγώ είχα απόκλιση 10 μονάδων χωρίς να μπορώ να εξηγήσω και να καταλάβω προς τι η τόση διαφορά (76-86). Αν υπάρχει κάποια αντίστοιχη περίπτωση γράψτε... Ξέρω πώς δεν αλλάζει κάτι πλέον, αλλά, οι βαθμοί μεταξύ τους απέχουν παρασάγγας.

Υπάρχουν και χειρότερα. Μαθητής μου (αδύναμος μαθητής που ξεκίνησε να διαβάζει το γενάρη πήγε για να πιάσει μόνο το γνωστό και αν έβγαινε κάτι κατά τύχη στο άγνωστο) φέτος αναβαθμολογήθηκε, ο πρώτος του είχε βάλει 56 και ο δεύτερος 37. Πρώτη φόρα το βλέπω αυτό στα αρχαία.

 

[Petros.21]

Νταξει είναι ακραίο να υπάρχει τόσο μεγάλη διαφορά μορίων. Δεν μπορώ να καταλάβω με τι κριτήριο βαθμολογούν... Τόσο μεγάλη απόκλιση δεν είχα ούτε στην έκθεση που δυστυχώς οι μεγάλες διαφορές στις βαθμολογίες είναι αναμενόμενες σε αυτό το μάθημα ( ο ένας μου έβαλε 91 και ο άλλος 86 ) . Στα αρχαία το 17,2 με το 15,2 που μου έβαλε ο πρώτος βαθμολογητης είναι η μέρα με τη νύχτα...είπαμε οι ερμηνευτικές είναι ρευστές αλλά όχι αυτό το πράγμα.

 

[γιαννης_00]

Παιδιά το μηχανογραφικό πότε θα ανοίξει?

ειπε για τριτη ,τεταρτη

 

[γιαννης_00]

Ν.Κεραμέως προς Πρυτάνεις : Καμία υποχώρηση σε πιέσεις για την Βάση Εισαγωγής-Διορία μέχρι 30-9 στους ΠρυτάνειςΕλάχιστη να καταθέσουν προτάσεις για την αναδιάρθρωση των ΑΕΙ

Παρά τις πιέσεις που δεχθήκαμε για την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής δεν υποχωρήσαμε, διότι θεωρούμε ότι πρόκειται για ένα μέτρο απαραίτητο, δήλωσε η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως μιλώντας σήμερα στη Σύνοδο Πρυτάνεων, οι εργασίες της οποίας ολοκληρώθηκαν στους Δελφούς. “Κάθε χρονιά που περνάει και δεν...

www.esos.gr

Η γυναικα αυτη κοιμαται και ξυπνα με ενα ονειρο, πως θα βαλει τους φοιτητες σε ενα μπλεντερ και θα τους βγαλει επαλ και ιεκ oriented. Λαθος συνταγη, λαθος τροπος.

 

[Teorer]

Άνοδος Η πτώση της βάσης της Πληροφορικής (ΠΑΠΕΙ)​

Από τον τίτλο καταλαβαίνετε το ζήτημα...οποιαδηποτε πρόβλεψη καλοδεχούμενη

 

[Ada ada]

Για επαλ Οικονομίας Διοίκησης εχετε καποια προβλεψη σχετικα με εβε
Δν βρισκω πουθενά μονο για γελ λενε στα site

 

[Guest 454371]

Η γυναικα αυτη κοιμαται και ξυπνα με ενα ονειρο, πως θα βαλει τους φοιτητες σε ενα μπλεντερ και θα τους βγαλει επαλ και ιεκ oriented. Λαθος συνταγη, λαθος τροπος.

η λεσχη στο κεντρο αθηνων. Ξερεις η γνωστη διπλα σε ενα μαγαζι με παππουτσια.

 

[Than003]

Η γυναικα αυτη κοιμαται και ξυπνα με ενα ονειρο, πως θα βαλει τους φοιτητες σε ενα μπλεντερ και θα τους βγαλει επαλ και ιεκ oriented. Λαθος συνταγη, λαθος τροπος.

Ξέχασες τα κολλέγια και τα ιδιωτικά πανεπιστήμια που θα τρίβουν τα χέρια τους...

 

[γιαννης_00]

απο δευτερα μαλλον.τελικα θα αλλαξεις σχολη απο φιλοσοφια ιωαννινων

Μην λες τετοια στο παιδι, εχουν ηδη γραφτει θετρικων σπουδων εκπα. Γραψαμε και το ονομα μας στο αμφιθεατρο 301 στον 3ο οροφο θρανιο Β15 .

 

[paulkin94]

Άνοδος Η πτώση της βάσης της Πληροφορικής (ΠΑΠΕΙ)​

Από τον τίτλο καταλαβαίνετε το ζήτημα...οποιαδηποτε πρόβλεψη καλοδεχούμενη

Άνοδος φυσικά

 

[iminspain]

Εννοεις οτι 500 χιλιαδες δεν θελουν να μπαινουν τα παιδια στα πανεπιστημια?

Εννοώ πως 500 χιλιαδες θα πουν αυτόματα πως δεν υπάρχει περίπτωση να ψηφίσουν το κυβερνών κόμμα επειδή στάθηκε ανίκανο στις αποφάσεις που έλαβε για μείζοντα ζητήματα και κατέληξε να κάνει "κ*λοτουμπα* μπας και η ζημιά που προκάλεσαν οι ίδιοι ελαττωθεί

 

[pantium]

Άνοδος φυσικά

μεχρι ποσα μορια προβλεπετε την ανοδο για πληροφορικη εκπα/οπα?

 

[Guest 454371]

Εννοώ πως 500 χιλιαδες θα πουν αυτόματα πως δεν υπάρχει περίπτωση να ψηφίσουν το κυβερνών κόμμα επειδή στάθηκε ανίκανο στις αποφάσεις που έλαβε για μείζοντα ζητήματα και κατέληξε να κάνει "κ*λοτουμπα* μπας και η ζημιά που προκάλεσαν οι ίδιοι ελαττωθεί

kai ti τον νοιαζει. αφου το ξεριε οτι θα συγκυβερνησει στις επομενες εκλογες

 

[VouDou]

Για επαλ Οικονομίας Διοίκησης εχετε καποια προβλεψη σχετικα με εβε
Δν βρισκω πουθενά μονο για γελ λενε στα site

Εννοείται ότι έχει αναφερθεί η σχετική πρόβλεψη στο ischool (από VouDou)!

Ο μ.ο. ΕΠΑΛ οικονομιας-διοικησης είναι πιθανά στα 9.2 και άρα ο "κόφτης" ή χαμηλότερη ΕΒΕ (μ.ο. χ 0.8) στα 7.36!

Αυτό με την παραδοχή να μη διαφέρει (έστω, πολύ) ο μ.ο. του εν λόγω πεδίου σε έκθεση και μαθηματικά από αυτά, που το Υπ. Παιδείας ανακοινώνει γενικά/σούμα για όλους τους τομείς ΕΠΑΛ.

 

[AnnaVrt12]

Εννοείται ότι έχει αναφερθεί η σχετική πρόβλεψη στο ischool (από VouDou)!

Ο μ.ο. ΕΠΑΛ οικονομιας-διοικησης είναι πιθανά στα 9.2 και άρα ο "κόφτης" ή χαμηλότερη ΕΒΕ (μ.ο. χ 0.8) στα 7.36!

Αυτό με την παραδοχή να μη διαφέρει (έστω, πολύ) ο μ.ο. του εν λόγω πεδίου σε έκθεση και μαθηματικά από αυτά, που το Υπ. Παιδείας ανακοινώνει γενικά/σούμα για όλους τους τομείς ΕΠΑΛ.

Όχι ότι αποτελεί μεγάλο δείγμα, αλλά από διορθωτή ακούστηκε πως στην έκθεση όντως στον τομέα αυτόν δεν τα πήγαν καλά, οπότε θα δούμε

 

[VouDou]

Όχι ότι αποτελεί μεγάλο δείγμα, αλλά από διορθωτή ακούστηκε πως στην έκθεση όντως στον τομέα αυτόν δεν τα πήγαν καλά, οπότε θα δούμε

Δεν λέει κάτι αυτό, δυστυχώς... Γενικά στην έκθεση ΕΠΑΛ δεν τα πήγαν καλά (ο μ.ο. υπολόγισα <10), όπως και μαθηματικά ακόμα χειρότερα (μ.ο. υπολόγισα ~7,5)!

 

[sfak]

Όσοι δίνατε αρμονία και ακουστικά πώς πήγατε;πιστεύετε οτι θα ανεβούν οι βάσεις;

 

[AnnaVrt12]

Δεν λέει κάτι αυτό, δυστυχώς... Γενικά στην έκθεση ΕΠΑΛ δεν τα πήγαν καλά (ο μ.ο. υπολόγισα <10), όπως και μαθηματικά ακόμα χειρότερα (μ.ο. υπολόγισα ~7,5)!

Ναι, ακριβώς. Απλώς λέω πως στο συγκεκριμένο τομέα ακούστηκε πως η έκθεση ήταν χειρότερη από τους άλλους και αυτό μπορεί να εχει συνέπεια και στο γενικό μέσο όρο του τομέα

 

[VouDou]

Ναι, ακριβώς. Απλώς λέω πως στο συγκεκριμένο τομέα ακούστηκε πως η έκθεση ήταν χειρότερη από τους άλλους και αυτό μπορεί να εχει συνέπεια και στο γενικό μέσο όρο του τομέα

Χμ, ακόμα και έτσι να είναι πόσο χειρότερα από ένα μ.ο. που ήδη είναι στο 9+ και με βάρος στο 1/4 του μ.ο. τομέα; Και στην έκθεση ακόμα και πλήρως άσχετος να είσαι, δύσκολα γράφεις <5 (εκτός και αν το κάνεις επίτηδες)...

Και να ισχύει δηλαδή, το πολύ 0.2 να ρίξει τον "κόφτη" από το στατιστικώς εκτιμώμενο.

 

[Αναστασία197]

Φίλε, δεν έδινα. Είδα όμως το θέμα της αρμονίας και μου φάνηκε άθλιο... Δηλαδή, σε παιδια που πασχίζουν να ετοιμαστούν στα ειδικά μαθήματα εν μέσω καραντίνας, δεν τους στήνεις παγίδα στην γωνία...
Πώς πηγες; ποιο τμήμα θέλεις; Καλά αποτελέσματα!