Αποτελέσματα αναζήτησης

Με τα θέματα που έβαλαν φέτος όλοι 19.5 γράψαμε :D

Η βιολογία δεν είναι κάτι το δύσκολο. Δυστυχώς, όπως όλα τα θεωρητικά μαθήματα του λυκείου, χρειάζεται παπαγαλία για ατόφιο 20. Πάντως αν καταφέρεις να αποδόσεις το νόημα και να βρίσκεσαι κοντά στο βιβλίο με δικά σου λόγια, θα πάρεις αν όχι 20 18.5 και πάνω

Τον είδα. Αναλύει το κάθε μάθημα, όμως δεν διευκρινίζει αν ακολουθείς κατευθύνσεις ή ροές όπως στα άλλα πανεπιστήμια και αν ναι ποιό μάθημα ανοίκει που. Τέλοσπάντων, θα ήθελα να μιλήσω με κάποιον από τη συγκεκριμένη σχολή για απορίες που έχω. Όποιος με λυπηθεί, ας με ελεήσει...

Σέβομαι την άποψή σου και είναι όντως λίγο δύσκολο να κάνουν όλοι λάθος εκτός από εμένα. Πως όμως εξηγείς ότι στις πανελλαδικές το είχαν δεχτεί σωστό; Μόλις ξεμπερδέψω από τις φετινές πανελλαδικές θα ψάξω την άσκηση αυτή, καθώς και τη λύση της και θα την ποστάρω

Κοίτα, ο καθηγητής που ρώτησα είναι πολύ κατατοπισμένος στο χώρο των μαθηματικών. Δεν το λεώ γιατί πιστεύω ότι τον πρόσβαλλες, ή οτιδήποτε άλλο, απλά για να σου δώσω να καταλάβεις ότι δεν είναι σαν κάτι άλλους μαθηματικούς που δεν ξέρουν να κάνουν πρόσθεση (π.χ. αυτός που έχω σχολείο). Όπως το...

Επιβεβαιωμένο. Όταν λέει παραγωγίσιμη και δεν διευκρινίζει πόσες φορές είναι άπειρες. Στις πανελλαδικές μάλιστα μια χρονιά, μερικοί μαθητές έλυσαν έτσι μια άσκηση και την δέχτηκαν σωστή

Είναι πιθανό να κάνω λάθος, αυτό όμως μου το έχει πει μαθηματικός, τον οποίο έχω σε μεγάλη εκτίμηση. Από τη στιγμή που δεν διευκρινίζει αν είναι μια φορά παραγωγίσιμη, είναι άπειρες. Πάντως θα τον ξαναρωτήσω για να είμαι απόλυτα σίγουρος και θα ενημερώσω

Είναι όπως τα κριτήρια του αλγορίθμου. Ξεκινάει από ένα σημείο, την αρχή συγκεκριμένα, και τελειώνει σε άλλο, το τέλος. Ελπίζω να σε βοήθησα

Όχι απαιράτητα. Θα πρέπει να διευκρινίζει ότι είναι μια φορά παραγωγίσιμη για να ισχύει αυτό

Σύμφωνα με την εκφώνιση, επειδή f παραγωγίσιμη, είναι άπειρες φορές παραγωγίσιμη. Άρα f ' παραγωγίσιμη, άρα και συνεχής. Επειδή δεν μηδενίζεται, διατηρεί σταθερό πρόσιμο Άρα f '>0 ή f'<0 . Αν f '>0 τότε f γνησίως αύξουσα. Αν f '<0 τότε f γνησίως φθίνουσα. Άρα η f είναι γνησίως μονότονη

Έχουν οπωσδήποτε κάποιο βαθμό δυσκολίας, ωστόσο μόνο αν τα παρατήσεις τελείως δεν πρόκειται να γράψεις καλά στο τέλος. Αν διαβάζεις συστηματικά όλη τη χρονιά δεν έχεις να φοβάσαι τίποτα. Και τέλος, η παπαγαλία σε ελάχιστα μαθήματα θα σε βοηθήσει (ΑΟΔΕ, Ιστορία και Βιολογία ΓΠ). Έχω παιδιά στην...

Κατά πόσο είναι καλύτερο δεν το ξέρω, ωστόσο με μια σύγκριση των οδηγών σπουδών του ΕΜΠ και του ΑΠΘ, φαίνεται μια διαφορά υπέρ του ΕΜΠ. Ωστόσο, όσο και να διαβάσω, ποτέ δεν είναι σίγουρο ότι θα πιάσω τόσα μόρια. Γι' αυτό άρχισα να κοιτάω και τα τμήματα των υπόλοιπων πόλεων. Για τα Χανιά όμως...

μήπως έχεις κάνει λάθος στα ολοκληρώματα; όταν λές από i εννοείς τον φανταστικό αριθμό;

Είμαι μαθητής 3ης Λυκείου και ενδιαφέρομαι κ εγώ για τη συγκεκριμένη σχολή. Με συζητήσεις με ένα γνωστό μου που τελείωσε το ΕΜΠ, αλλά και έναν ξαδερφό μου που τελείωσε στην Αγγλία έχω συμπεράνει τα εξής. 1)Δεν παίζει τόσο μεγάλο ρόλο το πανεπιστήμιο, όσο η προσωπική προσπάθεια και η όρεξη...

Είναι αλήθεια φίλε ότι μάλλον θα χρειαστεί να αλλάξεις σχολείο για να ακολουθήσεις αυτόν τον κύκλο. Πάντως αν όντως σου αρέσει, καλά θα κάνεις να τον ακολουθήσεις. Στο κάτω κάτω, αν σου αρέσει κάτι το κάνεις και καλύτερα. Οπότε, από το να πας στον άλλο κύκλο και να μην γράψεις πολύ καλά, πήγαινε...

Ακριβώς αυτό εννοούσα. Μέσω των ασκήσεων βγαίνει και το μεγαλύτερο μέρος της θεωρίας. Απλά για εμένα τουλάχιστον είναι κάπως δύσκολο να μάθω απ' έξω τι μήκος κύματος έχει το κάθε ΗΜ κύμα, καθώς επίσης και να θυμηθώ την κάθε υποσημείωση που έχει στην αρχή των κεφαλαίων, όπως ότι με το Doppler...

εγώ πιστεύω ότι δεν είναι πολύ η θεωρία. σύγκρινέ την με ΑΟΔΕ ή αυτή της φυσικής και θα δεις. Πάντως είναι όντως ακατανόητη, αλλά και άχρηστα κάποια κομμάτια. Μέχρι τώρα και μετά από ώρες, έχω καταφέρει να μάθω το 6ο κεφάλαιο τέλεια. στο 3ο και στο 4ο δυσκολεύομαι αφάνταστα, αλλά πιστεύω είναι...

με το <=0 δεν σημαίνει απαραίτητα ότι μηδενίζεται. π.χ. ισχύει 2>3 αλλά και 2>=3. Πιστεύω πάντως ότι αν είναι παραγωγίσιμη συνάρτηση μπορείς να χρησιμοποιήσεις το θεώρημα Fermat

Δεν το είχα υπόψην μου αυτό. Ευχαριστώ για την πληροφορία. Πάντως αυτό που ρώτησα ισχύει?

Γεια σας. Εχω μια απορια σχετικα με τη συγκεκριμενη σχολη. Ξερω οτι ειναι καρμπον η σχολη ηλεκτρολογων μηχανικων και μηχανικων υπολογιστων του ΕΜΠ και νομιζω εξισου καλη. Αυτο που θελω να ρωτησω, ειναι αν στον επαγγελματικο τομεα, ενα πτυχειο που γραφει ΕΜΠ εχει μεγαλυτερη εκτημηση απ' ο,τι αν...