Αποτελέσματα αναζήτησης

Έχω να υπολογίσω το lim[(n^2+1)^1/8-(n+1)^1/4] με n τείνει στο άπειρο. Ευχαριστώ εκ των πρωτέρων!:thanks:

Ο Κρόνος βρίσκεται στον αστερισμό της Παρθένου και οι δακτύλιοί του είναι αόρατοι.

ledzeppelinick(Νίκος) Xημικών Μηχανικών Α.Π.Θ. 1oετης! biousra(Μπιουσρα) οικονομικων επιστημων ΠΑ.ΜΑΚ. 1οετης!!! nitsa (ελενη!!) μαιευτικης τειθ! 1οετης... M4dn3sS(Δήμος) Ηλεκτρονικής ΤΕΙΘ. 1ο ετής foula (Φωτεινή) Τεχνολογίας Τροφίμων ΑΤΕΙΘ 1οετής! nefi(ευα) Πληροφορικη Α.Π.Θ 1οετής thanoskr...

Αφού το είδες βορειοανατολικά τότε σίγουρα ήταν η Αφροδίτη. Το ότι έγινε αμυδρότερο ίσως οφείλεται σε κάποιο αραιό σύννεφο που δύσκολα διακρίνεται 5-5:30 το πρωί!

:no1::no1::no1: Έχεις απόλυτο δίκιο!

Γενικά οι Θετικές επιστήμες (Φυσική, Μαθηματικά, κτλ) δεν έχουν καλές επαγγελματικές προοπτικές στη χώρα μας.Συγκεκριμένα στην Ελλάδα οι τομείς της Αστροφυσική ή της Αστρονομίας δεν έχουν σχεδόν καθόλου(!) επαγγελματική αποκατάσταση. Βέβαια ένας Έλληνας τελειλοφοιτος του Φυσικού στο εξωτερικό...

Εγώ πέρασα Μηχανολόγων Μηχανικών Θεσσαλονίκης με 18928. Συγχαρητήρια παιδιά σε όλους!

Γιάνννη δεν είναι λογοτεχνικό(!) είναι βιβλίο αστρονομίας, εκπαιδευτικό και περιέχει τις βασικές γνώσεις που χρειάζεται ένας "πρωτάρης" ερασιτέχνης αστρονόμος. nefi μέσα από ένα τηλεσκόπιο δεν μπορείς να δείς έναν ολόκληρο αστερισμό λόγο του ότι κταλαμβάνει μεγάλη έκταση. Απλά βλέπουμε ένα...

Εγώ ασχολούμαι και είναι συναρπαστικά! Γιάννη αν σου αρέσει θα σου πρότεινα τώρα που έχεις χρόνο να διαβάσεις το Nightwatch του Terens Dickinson(για την ορθογραφεία του ονόματος δεν είμαι σίγουρος) είναι το βιβλίο που θα σε "μυήσει" στην ερασιτεχνική αστρονομία.

Και εγώ το ίδιο δίλημμα (Μηχανολόγος Μηχανικός VS Φυσικό) έχω αλλά αφού εξειδικεύομαι στο πολυτεχνείο σε ένα κλάδο της Φυσικής μπορώ να διαβάσω μόνος μου τους υπόλοιπους.

Για το Rolle δες σελιδα246 του σχολικού κατω από το μπλε πλαίσιο. Για το Θ.Μ.Τ. σελ247 του σχολικού και για το Bolzano σελ 191-192 του σχολικόυ.Σε αυτές τις σελίδες έχει και τις γεωμετρικές ερμηνειες. Για το Φερμα η γεωμετρική ερμηνεία είναι πως στα ακρότατα η εφαπτομένη της καμπήλης σε εκείνο...

Το ξερω απλά βιαζόμουνα και το παρέλειψα! Θα το διορθώσω.

Θετω g(x)=lnx-x+1, g'(x)=1/x-1, g'(x)=o\Leftrightarrow x=1, g'(x)>0 \Leftrightarrow x<1 Τοτε απο μονοτονία και ακρότατο g(1)\geq g(x) \Leftrightarrow 0 \geq lnx-x+1 για καθε χ του Π.Ο. Kαι προκύπτει το ζητούμενο.lnx\leq x-1

Θα ήθελα να μου προσδιορίσει κάποιος τι εννοούμε με την έννοια επικίνδυνα μεταλλαγμένα και ποία είναι αυτά; Γιατί αν αναφερόμαστε σε μία γενετικά τροποποιημένη ντοματιά που προστέθηκε στο γονιδίωμά της το γονίδιο ή η πληροφορία που θα κάνει της ντομάτες της πιο ανθεκτικές ώστε να αντέχουν...

Ναι υπάρχει αρκετός χρόνος για εξωσχολικές δραστηριότητες. Βέβαια εσύ καθορίζεις τον χρόνο που διαβάζεις ή ξεκουράζεσαι και πως τον αξιοοποιείς. Αυτό ισχύει για όλους. Με σωστό προγραμματισμό όλα είναι εφυκτά.

Και πάλι πλειονότητα είναι, απλά επιλέγουν την ασφάλεια που τους προσφέρει το σπίτι τους. Η μειωνότητα τον 20-30.000 ανεγκέφαλων πάνε στο γήπεδο για να το μετατρέψουν σε χώρο εκδήλωσης τραμπουκισμού. Όταν λέω 30.000 χιλιάδες ενοώ σε όλη την Ελλάδα το σαββατοκύριακο των αγώνων.

Πρακτικά αδύνατο αλλά μπορεί να ήταν αποτελεσματικό. Βέβαια δεν πρέπει να απλλάσουμε την πολιτεία διότι μπορεί να να μην είναι ικανή να αντιμετωπίσει τέτοιου είδους συμπεριφορές αλλά μπορεί να αναδείξει αυτούς που έχουν συμφέροντα ,όπως σωστα ανέφεραν πριν, και τους βολεύει ο χουλιγκανασμός .

Θα πρέπει παραδειγματικά όσοι συμμετέχουν σε επεισόδια και συλλαμβάνονται, να τιμωρούνται παραδειγματικά και αυστηρά. Χρειάζεται να ληφθούν μέτρα άμεσα ώστε η Κυριακή να γίνει ξανά αθλητική, ενώ το γήπεδο χώρος διασκέδασης και όχι ρινγκ! Αλλά αυτό πρέπει να ξεκινήσει από τα γήπεδα της γειτονιάς...

Αν θες να πετύχεις κάπου σε όλες τις κατευθύνσεις πρέπει να πέσει διάβασμα. Πάντως η θετική δεν είναι και τόσο δύσκολη όσο παρουσιάζεται. Πιστεύω πως θετική-τεχνολογική έχουν παρόμοιες απαιτίσεις.

Εγώ ξεκίνησα "Το Συμπαν που αγάπησα".

Θετική και τεχνολογίκη έχουν τα ίδια μαθηματικά!

ΟΚ παιδια βιαζομουνα και τωρα μπηκα με σκοπο να το διορθώσω. Για φιλολογία δε, ούτε συζήτηση.

Πάντος λεω η πιο μισητή είναι η βιολογια! Γιατί ρε παιδια δεν είναι τιποτα (πιστεύω) αντιθέτως είναι συναρπαστική!

Και το ασχημο με τη παπαγαλια ειναι οτι γραφεις αλλα χανεις ο,τι καλο μπορει να σου προσφερει ενα μαθημα ειναι δεν ειναι δυσκολο ή αρεστο!

Φυσηκη και μαλλον Αστροφυσηκη. Βεβαια μαθηματικά και φυσηκή ειναι αμεσα συνδεδεμένα. Αλλωστε οτιδηποτε λεει η φυσηκη περιγρέφετε απο μία εξίσωση μαθηματική. Πιστεύω ότι η βάση της φυσηκής, μετά τη παρατήρηση και το πείραμα είναι τα μαθηματικα.

Εντάξυ ειναι λίγο παράξενη η οικονομία αλλα δεν την λες δύσκολη θέλει μόνο λίγο διάβασμα ή παπαγαλία:D! θα έλεγα.

Και εγω ημουν σε αυτο το διλημα θετικης/τεχνολογικης αλλα το πηρα αποφαση και θα συνεχισω θετικη; Πιστευω οτι ολες οι κατευθυνσεις ειναι δυσκολες αλλα και ευκολες ενδιαφερον και προσπαθεια χρειαζεται!

Αυτο ειναι συνηθες και πολλες φορες συμβαινει. Βεβαι τις περισσοτερες φορες βαζουν σαν δευτερο ενα "ευκολο" που δεν χρειαζεται και πολυ διαβασμα πχ Αγγλικα!

Και πλεον με τα ΕΠΑΛ μπορει να αλλαξει διχως να χασει χρονια!

Νομιζω οτι απο ΤΕΕ εγιναν ΕΠΑΛ (επαγγελματικα λυκεια)