Με την μάνα μου ήμασταν στην πατρίδα της (Θεσσαλονίκη), και ψάχναμε ταξί για να πάμε στον σταθμό του τρένου, για να γυρίσουμε, δεν βρίσκαμε εύκολα ταξί, βγάζω και εγώ από την στομάχα μου ότι χρειαζόμαστε 16.000 ταξιτζήδες.
Εντάξει πλάκα κάνω.
Άλλο να τονίζεις την σημασία που έχει η πληροφορική για τον σύγχρονο κόσμο, και άλλο να τους "σπρώχνεις" όλους σε ένα επάγγελμα μόνο και μόνο επειδή είναι "του συρμού" η Τεχνητή Νοημοσύνη και το Software Engineering. Κάποιος πρέπει να βάζει και τους δύο παράγοντες όταν επιλέγει σπουδές α) να του αρέσει και β) να έχει σχετικά καλή ή πολύ καλή επαγγελματική αποκατάσταση, όχι ή το ένα ή το άλλο, και πρέπει και κάποιος να το ψάχνει, αλλιώς δεν βρίσκει ενδιαφέρον και τα παρατάει.
Θα ήθελα να συμπληρώσω ότι αυτό είναι μια εκπαιδευτική παθογένεια που έχει τις γνωστές συνέπειες ώστε για παράδειγμα το ίδιο το κράτος να μην έχει στοιχεία πόσοι σπουδάζουν ήδη Πληροφορική, Μαθηματικά κτλ ως ενεργοί φοιτητές, πόσοι από αυτούς βρίσκουν δουλειά τον πρώτο μήνα, το πρώτο τρίμηνο κτλ όπως γίνεται σε άλλα κράτη. Η αντίφαση είναι ότι η Ελλάδα σε ανεργία νέων πλησιάζει την Κένυα όπου έχει 40% των νέων ανέργους (το ξέρω από επίσημη συζήτηση με Κενυάτη Ηλεκτρολόγο Μηχανικό). Έτσι το κράτος και συγκεκριμένα η εκάστοτε ηγεσία όταν η κυβερνητική πολιτική περνάει κρίση πετάει μια ρουκέτα εντυπώσεων για να θολώσει την κοινωνική γνώμη. Κανείς δεν βγαίνει να μας πει ότι μπορεί η Τεχνητή Νοημοσύνη να έχει προοπτικές εργασίας αλλά για πόσες θέσεις εργασίας και τι είδους δεξιότητες αλλά και προϋπηρεσία απαιτούνται που οι υπάρχοντες φοιτητές δεν έχουν. Επίσης για κάποιον που δεν θέλει την Πληροφορική και τις εφαρμογές της, γιατί δεν ακούμε από διαφόρους υπουργούς ποια άλλη επιστήμη ή τεχνική ειδικότητα έχει επαγγελματική ζήτηση;
Γι' αυτό και ο κάθε Πιερακάκης απλά παίζει ένα βρώμικο παιχνίδι όπως και οι υπουργοί παιδείας της δεκαετίας του 1970 με τις επενδύσεις σε μεταλλειολόγους και χημικούς μηχανικούς όταν ο τύπος της εποχής έφτιαχνε εντυπώσεις ότι ο Καραμανλέας γυρίζοντας από την αυτοεξορία στο Παρίσι, για να σώσει και αυτός τον τόπο, όπως και οι άλλοι, έδωσε μια εντύπωση στον όχλο ότι η Ελλάδα χωρίς τη χούντα σε μια νύχτα θα γινόταν βιομηχανικό προάστιο του Manchester.
Αν εμένα με ρωτούσες τι θα έκανα αν είχα πάει σε άλλο πεδίο και περνούσα Πληροφορική θα του απαντούσα ότι θα επέλεγα κάποιο μεταπτυχιακό που να είναι η τομή του Hardware και του Software και θα ασχολιόμουν με την Επικοινωνία μεταξύ οχημάτων και θα δούλευα σε κάποια αυτοκινητοβιομηχανία. Γιατί; Γιατί άμα κατέληγα απλά να φτιάχνω ιστοσελίδες θα βαριόμουν την ζωή μου. Και μιλώντας για βαρεμάρα λέει το άρθρο για τους παράγοντες που παίζουν ρόλο στο γιατί πολλοί παρατάνε τις εν λόγω σπουδές, θα προσθέσω έναν παραπάνω λόγο, που είναι ότι μπαίνουν με τα λάθος μαθήματα στα τμήματα. Ακόμα και κάποιος που θα πάει ΟΠΑ θα πρέπει να έχει γνώσεις Προγραμματισμού, Μαθηματικών και ΦΥΣΙΚΗΣ. Γιατί κύριοι του υπουργείου δεν βγάζετε τα τμήματα Πληροφορικής και Μηχανικών Υπολογιστών από το 4ο πεδίο και δεν σπάτε την Θετική στα τρία, δηλαδή, Θετική, Υγείας και Πληροφορικής που στην τελευταία θα διδάσκονται Προγραμματισμό, Μαθηματικά και Φυσική (Γενική Φυσική και Ηλεκτρονική);
Οι πολιτικοί από αρχαιοτάτων χρόνων, δεν ενδιαφέρονται ποτέ να λύσουν τα προβλήματα της κοινωνίας γιατί αυτά δεν λύνονται ποτέ. Κοιτάνε να λύσουν τα δικά τους προβλήματα. Οι πολιτικοί σκέφτονται με τη λογική του ελάχιστου κόστους στην κοινωνική δυσαρέσκεια και όχι μεμονωμένα τι σκέφτεται ο κάθε Γιάννης, η κάθε Μαρία και ο κάθε Κώστας.
Επίσης ποτέ δεν κατάλαβα για ποιο λόγο ο κλάδος της Πληροφορικής που έχει με τη Λογική και Υλικό να είναι υποβαθμισμένος στο Μαθηματικό όπως και η Στατιστική ή και η Θεωρητική Φυσική που είναι κλάδοι αμοιγώς μαθηματικοποιημένοι. Επίσης ποτέ δεν κατάλαβα τον λόγο ύπαρξης Πληροφορικής στο Χαροκόπειο ή στο ΟΠΑ από τη στιγμή που δεν υπάρχει η μαθηματική γλώσσα στα συγκεκριμένα Πανεπιστήμια. Υπάρχει και Πληροφορική πιο light για ανθρώπους που θέλουν μια σούπα σπουδών;
Έγιναν ποτέ τέτοιες συζητήσεις; Ποτέ. Η καραμέλα είναι απλά να διχάζουμε την κοινωνία με μια επιστήμη, χωρίς απαραίτητα να έχουμε την υποδομή ή και την επενδυτική δυνατότητα. Θέλουμε και άλλους 16000 για να φύγουν στο εξωτερικό; Αυτό λέγεται επένδυση ανθρώπινου κεφαλαίου; Η επιχειρησιακή έρευνα, μια άλλη επιστήμη, τότε λέει βλακείες.
Η χώρα που διαμόρφωσε τα Μαθηματικά ως επιστήμη με τη σύγχρονη έννοια (και όχι όπως αυτά υπήρχαν δεκάδες χιλιετίες πριν) πλέον χρησιμοποιεί την ανώτατη εκπαίδευση ως κομματικό μασάζ για εντυπώσεις όταν η γενική πολιτική δεν αποδίδει.
Αρχική Forum
Ρωτήστε κάτι
Προσωπικές Συζητήσεις
Πανελλαδικές
Αγγελίες
Συνδεδεμένοι Χρήστες
Λίστα Αποκλεισμένων
Υπεύθυνοι του Forum
e-steki
Και τώρα με το ν+2 σίγουρα αυτό το ποσοστό θα αυξηθεί
