archaios19
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 23 ετών και Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ. Έχει γράψει 975 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
13-02-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
16:20
Η Αρχαιολογία είναι η επιστήμη που μελετά τον ανθρώπινο παρελθόν μέσω των υλικών καταλοίπων του. Πρόκειται για ένα πολύ γοητευτικό αντικείμενο, το οποίο βέβαια δεν έχει σχέση με τον τρόπο που παρουσιάζεται στις προσφιλείς ταινίες του Indiana Jones και της Lara Croft. Η ενασχόληση με το αντικείμενο δεν ενέχει κυνήγι θησαυρών, αλλά αντιθέτως κυνήγι όλων εκείνων των πληροφοριών που παρέχουν τα ευρήματα, οι οποίες θα μάς βοηθήσουν να κατανοήσουμε πολλές πτυχές για τη ζωή στο παρελθόν.
Η επαγγελματική ενασχόληση με την Αρχαιολογία προϋποθέτει σπουδές σε τμήματα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, τα οποία με την επιλογή του αντίστοιχου τομέα εξασφαλίζουν κυρίως τις ακόλουθες επαγγελματικές διεξόδους:
Η επιστήμη της αρχαιολογίας μελετά τα κατάλοιπα του ανθρώπινου παρελθόντος καλύπτοντας έναν ευρύτατο γεωγραφικό χώρο (όλο τον κόσμο), αλλά και ένα μεγάλο χρονικό εύρος (από την απώτατη Προϊστορία μέχρι και τα νεώτερα χρόνια). Η ενασχόληση με έναν συγκεκριμένο χώρο (για παράδειγμα ελληνική, αιγυπτιακή αρχαιολογία κ.ο.κ) υπαγορεύεται συνήθως από την χώρα στην οποία πραγματοποιούνται οι σπουδές (τα ελληνικά πανεπιστήμια παρέχουν κυρίως γνώσεις που αφορούν στην ελληνική και μεσογειακή αρχαιολογία). Συνήθης είναι και η εξειδίκευση ανά περιόδους. Έτσι, μιλούμε για προϊστορική αρχαιολογία (μέχρι το 1000 π.Χ.), για κλασική (μελέτη ελληνορωμαϊκού κόσμου από το 1000 μέχρι και τον 4ο αιώνα μ.Χ. περίπου), για βυζαντινή (αρχαιολογίας της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας από την ίδρυση μέχρι την παρακμή της), για μεταβυζαντινή (μετά το 1453 και επί Οθωμανοκρατίας/Βενετοκρατίας), ακόμα και για βιομηχανική (μελέτη των βιομηχανικών καταλοίπων της νεώτερης εποχής). Ακόμη, η εξειδίκευση μπορεί να αφορά στην κατηγορία υλικών καταλοίπων που μελετώνται (γλυπτική, κεραμική, γυαλί κλπ), αλλά και σε κάποιον θεματικό άξονα (ταφική αρχαιολογία, ενάλια αρχαιολογία, αρχαιολογία του φύλου κ.ά.).
Αυτό που ίσως δεν γίνεται αντιληπτό από πολλούς είναι ότι η αρχαιολογία, αν και μελετά το παρελθόν, δεν προσκολλάται σε αυτό. Εναρμονίζεται πλήρως με τις τεχνολογικές και επιστημονικές εξελίξεις και τις αξιοποιεί για να πετύχει τους σκοπούς της. Η φυσική, η χημεία, η βιολογία, τα μαθηματικά/η στατιστική, η γεωλογία, η πληροφορική, η κοινωνιολογία, η ψυχολογία, η φιλολογία, η ιστορία, η μουσειολογία είναι κλάδοι που προσφέρουν απλόχερα τα εργαλεία τους στην αρχαιολογία, όποτε τα χρειάζεται. Πολλοί απόφοιτοι τμημάτων αρχαιολογίας προτιμούν μάλιστα να πραγματοποιήσουν μεταπτυχιακά ή διδακτορικά πάνω σε εφαρμογές θετικών κυρίως επιστημών. Η διεπιστημονικότητα της είναι εκείνη που την καθιστά γοητευτική, αλλά και απολύτως σύγχρονη επιστήμη.
Δεν μπορούμε να αρνηθούμε ότι ως ανθρωπιστική επιστήμη βιώνει έντονο κορεσμό στη σύγχρονη εποχή και συχνά δεν ικανοποιεί εργασιακά τις υψηλές προσδοκίες όσων επιθυμούν να την προσεγγίσουν. Ωστόσο, η ευρύτητά της, αλλά και μία επιθυμία να ανακαλύψει κανείς όλους τους κλάδους και τις διεξόδων αυτών, μπορούν να εξασφαλίσουν επαγγελματική αποκατάσταση σε όποιον το επιθυμεί.
Κλείνοντας, θα ήθελα να πω ότι η αρχαιολογία μελετά το παρελθόν, αφουγκράζεται το παρόν και είναι δεκτική απέναντι στο μέλλον και σε όσα αυτό έχει να προσφέρει.Καλώ όσους φοιτητές και αποφοίτους ασχολούνται με το αντικείμενο να εκφράσουν τη δική τους άποψη, να κάνουν προσθήκες ή και να διορθώσουν τα λεγόμενά μου. Για οποιαδήποτε απορία ή προβληματισμός δημιουργηθεί, είμαι κάτι παραπάνω από πρόθυμος για να συζητήσουμε!
Η επαγγελματική ενασχόληση με την Αρχαιολογία προϋποθέτει σπουδές σε τμήματα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, τα οποία με την επιλογή του αντίστοιχου τομέα εξασφαλίζουν κυρίως τις ακόλουθες επαγγελματικές διεξόδους:
- αυτή του αρχαιολόγου που απορροφάται σε Εφορείες Αρχαιοτήτων και συμμετέχει σε ανασκαφές αρχαιολογικών θέσεων και στη μετανασκαφική μελέτη (τη μελέτη των ευρημάτων που έπεται της ανασκαφής)
- του εργαζόμενου στο Υπουργείο Πολιτισμού και σε άλλους πολιτισμικούς φορείς
- σε Μουσεία και ερευνητικά κέντρα, ιδιωτικά και μη
- στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση με την ιδιότητα του φιλολόγου (το πτυχίο εξασφαλίζει και αυτά τα επαγγελματικά δικαιώματα)
- στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ως μέλη ΔΕΠ ή ΕΔΙΠ
Η επιστήμη της αρχαιολογίας μελετά τα κατάλοιπα του ανθρώπινου παρελθόντος καλύπτοντας έναν ευρύτατο γεωγραφικό χώρο (όλο τον κόσμο), αλλά και ένα μεγάλο χρονικό εύρος (από την απώτατη Προϊστορία μέχρι και τα νεώτερα χρόνια). Η ενασχόληση με έναν συγκεκριμένο χώρο (για παράδειγμα ελληνική, αιγυπτιακή αρχαιολογία κ.ο.κ) υπαγορεύεται συνήθως από την χώρα στην οποία πραγματοποιούνται οι σπουδές (τα ελληνικά πανεπιστήμια παρέχουν κυρίως γνώσεις που αφορούν στην ελληνική και μεσογειακή αρχαιολογία). Συνήθης είναι και η εξειδίκευση ανά περιόδους. Έτσι, μιλούμε για προϊστορική αρχαιολογία (μέχρι το 1000 π.Χ.), για κλασική (μελέτη ελληνορωμαϊκού κόσμου από το 1000 μέχρι και τον 4ο αιώνα μ.Χ. περίπου), για βυζαντινή (αρχαιολογίας της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας από την ίδρυση μέχρι την παρακμή της), για μεταβυζαντινή (μετά το 1453 και επί Οθωμανοκρατίας/Βενετοκρατίας), ακόμα και για βιομηχανική (μελέτη των βιομηχανικών καταλοίπων της νεώτερης εποχής). Ακόμη, η εξειδίκευση μπορεί να αφορά στην κατηγορία υλικών καταλοίπων που μελετώνται (γλυπτική, κεραμική, γυαλί κλπ), αλλά και σε κάποιον θεματικό άξονα (ταφική αρχαιολογία, ενάλια αρχαιολογία, αρχαιολογία του φύλου κ.ά.).
Αυτό που ίσως δεν γίνεται αντιληπτό από πολλούς είναι ότι η αρχαιολογία, αν και μελετά το παρελθόν, δεν προσκολλάται σε αυτό. Εναρμονίζεται πλήρως με τις τεχνολογικές και επιστημονικές εξελίξεις και τις αξιοποιεί για να πετύχει τους σκοπούς της. Η φυσική, η χημεία, η βιολογία, τα μαθηματικά/η στατιστική, η γεωλογία, η πληροφορική, η κοινωνιολογία, η ψυχολογία, η φιλολογία, η ιστορία, η μουσειολογία είναι κλάδοι που προσφέρουν απλόχερα τα εργαλεία τους στην αρχαιολογία, όποτε τα χρειάζεται. Πολλοί απόφοιτοι τμημάτων αρχαιολογίας προτιμούν μάλιστα να πραγματοποιήσουν μεταπτυχιακά ή διδακτορικά πάνω σε εφαρμογές θετικών κυρίως επιστημών. Η διεπιστημονικότητα της είναι εκείνη που την καθιστά γοητευτική, αλλά και απολύτως σύγχρονη επιστήμη.
Δεν μπορούμε να αρνηθούμε ότι ως ανθρωπιστική επιστήμη βιώνει έντονο κορεσμό στη σύγχρονη εποχή και συχνά δεν ικανοποιεί εργασιακά τις υψηλές προσδοκίες όσων επιθυμούν να την προσεγγίσουν. Ωστόσο, η ευρύτητά της, αλλά και μία επιθυμία να ανακαλύψει κανείς όλους τους κλάδους και τις διεξόδων αυτών, μπορούν να εξασφαλίσουν επαγγελματική αποκατάσταση σε όποιον το επιθυμεί.
Κλείνοντας, θα ήθελα να πω ότι η αρχαιολογία μελετά το παρελθόν, αφουγκράζεται το παρόν και είναι δεκτική απέναντι στο μέλλον και σε όσα αυτό έχει να προσφέρει.Καλώ όσους φοιτητές και αποφοίτους ασχολούνται με το αντικείμενο να εκφράσουν τη δική τους άποψη, να κάνουν προσθήκες ή και να διορθώσουν τα λεγόμενά μου. Για οποιαδήποτε απορία ή προβληματισμός δημιουργηθεί, είμαι κάτι παραπάνω από πρόθυμος για να συζητήσουμε!
marakiloveee
Δραστήριο μέλος
Η marakiloveee αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 22 ετών και Φοιτήτρια. Έχει γράψει 533 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
12:43
Συγγνώμη για τις πολλές ερωτησεις που κάνω!Κανω και για δικά μου άτομα που δεν έχουν λογαριασμό εδώ μέσα!
Γνωρίζει κάποιος τι επαγγελματική ανέλιξη εχει κάποιος με σπουδές στο ιστορικό αρχαιολογικό;
Ευχαριστω
Γνωρίζει κάποιος τι επαγγελματική ανέλιξη εχει κάποιος με σπουδές στο ιστορικό αρχαιολογικό;
Ευχαριστω
archaios19
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 23 ετών και Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ. Έχει γράψει 975 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
12:51
Καλησπέρα!
Πληροφορίες για τις προοπτικές από την κατεύθυνση Αρχαιολογίας μπορείς να δεις εδώ: https://www.ischool.gr/threads/Το-επάγγελμα-του-αρχαιολόγου.184850/
Για την κατεύθυνση Ιστορίας μπορείς να απευθυνθείς στον @giannhs2001!
Πληροφορίες για τις προοπτικές από την κατεύθυνση Αρχαιολογίας μπορείς να δεις εδώ: https://www.ischool.gr/threads/Το-επάγγελμα-του-αρχαιολόγου.184850/
Για την κατεύθυνση Ιστορίας μπορείς να απευθυνθείς στον @giannhs2001!
giannhs2001
Επιφανές μέλος
Ο Ιωάννης αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι 23 ετών, Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ και μας γράφει απο Κατερίνη (Πιερία). Έχει γράψει 19,781 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
12:55
Από κατεύθυνση ιστορίας επαγγελματική ανέλιξη;Συγγνώμη για τις πολλές ερωτησεις που κάνω!Κανω και για δικά μου άτομα που δεν έχουν λογαριασμό εδώ μέσα!
Γνωρίζει κάποιος τι επαγγελματική ανέλιξη εχει κάποιος με σπουδές στο ιστορικό αρχαιολογικό;
Ευχαριστω
Ιδού:
Υ.Γ. Σε αυτές τις σχολές η πλειοψηφία πάντα προσπαθεί να πάει Αρχαιολογία και όσοι τελικά πάνε Ιστορία είτε θέλουν ακαδημαϊκή καριέρα όπως εγώ είτε απλά το έχουν πάρει απόφαση ότι θα πάρουν απλά ένα πτυχίο και θα βρουν κάτι άλλο να κάνουν μετά.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
13:11
Το μεγαλύτερο μέρος των αποφοίτων του τμήματος απασχολείται κάπως στον κλάδο της εκπαίδευσης (ιδιαίτερα, φροντιστήρια κτλ). Οι ιστορικοί/αρχαιολόγοι έχουν επαγγελματικά δικαιώματα φιλολόγου (ΠΕ02). Η κατάσταση δεν είναι πολύ ελπιδοφόρα ούτε στα φροντιστήρια, ούτε υπάρχουν πολλές προοπτικές για να μπει κάποιος στο δημόσιο (ειδικά για κάτι τέτοιο θα έλεγα πως είναι σχεδόν ανύπαρκτες ακόμα και ως αναπληρωτής αυτή τη στιγμή).
Άλλες δυνατότητες είναι το να εργαστεί κάποιος ως αρχαιολόγος όπως ανέφερε και ο archaios19. Θα ήθελα όμως να τονίσω πως υπό τις παρούσες συνθήκες το να εργαστεί κάποιος ως αρχαιολόγος περιλαμβάνει το να ψάχνει ολιγόμηνες συμβάσεις οι οποίες βεβαίως θα είναι σε διάφορα μέρη της Ελλάδας και ακόμα και για αυτό, θέλει ένα μεταπτυχιακό για να έχει πιθανότητες (εκτός αν είναι πάαρα πολύ τυχερός), καθώς συνήθως οι θέσεις που βγαίνουν είναι για λίγους μήνες, στην επαρχία και 1-2 άτομα σε κάθε θέση.
Για μουσεία, οργανισμούς και ο,τιδήποτε άλλο θα έλεγα πως θέλει τουλάχιστον διδακτορικό (που και πάλι είναι πάρα πολύ δύσκολο).
Τέλος υπάρχουν τα ταχύρρυθμα μαθήματα για ξεναγούς ή μάλλον υπήρχαν καθώς δεν γίνονται πλέον. Έχουν γίνει κινηοποιήσεις και διεκδικήσεις από τους φοιτητές/απόφοιτους ιστορικού αρχαιολογικού ώστε να επανέλθουν αλλά είναι αρκετά αβέβαιο και το αν θα γίνει και το πότε. Προς το παρόν οι απόφοιτοι ιστορικού αρχαιολογικού έχουν κάποια παραπάνω μοριοδότηση για να μπουν στη σχολή (που είναι 2ετης), αν και είναι αρκετά μικρή και θέλει πολλά μόρια από ξένες γλώσσες.
Άλλες δυνατότητες είναι το να εργαστεί κάποιος ως αρχαιολόγος όπως ανέφερε και ο archaios19. Θα ήθελα όμως να τονίσω πως υπό τις παρούσες συνθήκες το να εργαστεί κάποιος ως αρχαιολόγος περιλαμβάνει το να ψάχνει ολιγόμηνες συμβάσεις οι οποίες βεβαίως θα είναι σε διάφορα μέρη της Ελλάδας και ακόμα και για αυτό, θέλει ένα μεταπτυχιακό για να έχει πιθανότητες (εκτός αν είναι πάαρα πολύ τυχερός), καθώς συνήθως οι θέσεις που βγαίνουν είναι για λίγους μήνες, στην επαρχία και 1-2 άτομα σε κάθε θέση.
Για μουσεία, οργανισμούς και ο,τιδήποτε άλλο θα έλεγα πως θέλει τουλάχιστον διδακτορικό (που και πάλι είναι πάρα πολύ δύσκολο).
Τέλος υπάρχουν τα ταχύρρυθμα μαθήματα για ξεναγούς ή μάλλον υπήρχαν καθώς δεν γίνονται πλέον. Έχουν γίνει κινηοποιήσεις και διεκδικήσεις από τους φοιτητές/απόφοιτους ιστορικού αρχαιολογικού ώστε να επανέλθουν αλλά είναι αρκετά αβέβαιο και το αν θα γίνει και το πότε. Προς το παρόν οι απόφοιτοι ιστορικού αρχαιολογικού έχουν κάποια παραπάνω μοριοδότηση για να μπουν στη σχολή (που είναι 2ετης), αν και είναι αρκετά μικρή και θέλει πολλά μόρια από ξένες γλώσσες.
marakiloveee
Δραστήριο μέλος
Η marakiloveee αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 22 ετών και Φοιτήτρια. Έχει γράψει 533 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
13:29
Νταξει παιδιά καταλαβα ότι μηδέν μέλλον![Face with tears of joy :joy: 😂](https://cdn.jsdelivr.net/joypixels/assets/6.0/png/unicode/64/1f602.png)
![Face with tears of joy :joy: 😂](https://cdn.jsdelivr.net/joypixels/assets/6.0/png/unicode/64/1f602.png)
giannhs2001
Επιφανές μέλος
Ο Ιωάννης αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι 23 ετών, Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ και μας γράφει απο Κατερίνη (Πιερία). Έχει γράψει 19,781 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
13:31
Γενικά η Θεωρητική κατεύθυνση είναι δύσκολη σε θέμα επαγγελματικής ανέλιξης στην Ελλάδα αυτό δεν σημαίνει ότι είναι ακατόρθωτο ούτε ότι δεν υπάρχει πάντα η λύση του εξωτερικού με γνώση ξένων γλωσσών και ένα καλό μεταπτυχιακό. Σημασία περισσότερο έχει εσύ τι θέλεις και τι σε ικανοποιεί.Νταξει παιδιά καταλαβα ότι μηδέν μέλλον![]()
marakiloveee
Δραστήριο μέλος
Η marakiloveee αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 22 ετών και Φοιτήτρια. Έχει γράψει 533 μηνύματα.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
11-07-21
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
13:32
Καταλαβαίνω.Σας ευχαριστώ παιδιάΓενικά η Θεωρητική κατεύθυνση είναι δύσκολη σε θέμα επαγγελματικής ανέλιξης στην Ελλάδα αυτό δεν σημαίνει ότι είναι ακατόρθωτο ούτε ότι δεν υπάρχει πάντα η λύση του εξωτερικού με γνώση ξένων γλωσσών και ένα καλό μεταπτυχιακό. Σημασία περισσότερο έχει εσύ τι θέλεις και τι σε ικανοποιεί.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 67 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
- Reader
- Halima
- Iri2001
- giorgos5002
- Kzaro
- nearos
- Evaa:)
- TheUnknown
- VFD59
- Kemi
- Schlimazel
- Kyriakh
- PanMoonlight
- angies
- το κοριτσι του μαη
- jj!
- Lia 2006
- Jimmy20
- giannhs2001
- tfghp
- nicole1982
- kostas1233
- marakiloveee
- Mary Jane
- ΘανάσοςG4
- ρενακι 13
- Scandal
- Jocaste
- Monster Hunter
- Viedo
- kiyoshi
- nucomer
- *
- SlimShady
- Dimitris2001
- Revekka
- MarcoReus
- *
- Georgekk
- Memetchi
- *
- Idontknoww
- Athens2002
- *
- *
- luisnazariodelima
- No name
-
Φορτώνει...