Covid-19: Πότε θα ανοίξουν τα Πανεπιστήμια;

[Slytherin]

Η τελετή απονομής στο ΕΑΠ έμαθα θα γίνει ηλεκτρονικά και αυτή μέσω live streaming. Κρίμα, θα ήθελα να γίνει δια ζώσης. Εγώ πιστεύω θα μπορούσε να γίνει δια ζώσης σε υπαίθριο χώρο χωρίς χειραψίες και με κατάλληλη απόσταση ή τουλάχιστον όσοι επιθυμούσαν να είχαν την δυνατότητα να παραβρεθούν σε δια ζώσης για όταν γίνει.

 

[Ν.Χ.]

Η τελετή απονομής στο ΕΑΠ έμαθα θα γίνει ηλεκτρονικά και αυτή μέσω live streaming. Κρίμα, θα ήθελα να γίνει δια ζώσης. Εγώ πιστεύω θα μπορούσε να γίνει δια ζώσης σε υπαίθριο χώρο χωρίς χειραψίες και με κατάλληλη απόσταση ή τουλάχιστον όσοι επιθυμούσαν να είχαν την δυνατότητα να παραβρεθούν σε δια ζώσης για όταν γίνει.

Τώρα έχουν βρει δικαιολογία τον ιό για τα πάντα... λούφα και παραλλαγή σε όλο το δημόσιο...

 

[Guest 454371]

Η τελετή απονομής στο ΕΑΠ έμαθα θα γίνει ηλεκτρονικά και αυτή μέσω live streaming. Κρίμα, θα ήθελα να γίνει δια ζώσης. Εγώ πιστεύω θα μπορούσε να γίνει δια ζώσης σε υπαίθριο χώρο χωρίς χειραψίες και με κατάλληλη απόσταση ή τουλάχιστον όσοι επιθυμούσαν να είχαν την δυνατότητα να παραβρεθούν σε δια ζώσης για όταν γίνει.

Tελετή απονομής ηλεκτρονικά στο ΕΑΠ? Τι φάση αυτό. ποιο είναι το νόημα

 

[Slytherin]

Tελετή απονομής ηλεκτρονικά στο ΕΑΠ? Τι φάση αυτό. ποιο είναι το νόημα

Ναι θα γίνει μέσω live streaming λόγω Covid 19 https://www.eap.gr/el/anakoinwseis/274-trechouses/8634-2019-2022 Λογικά είναι απόφαση της Κυβέρνησης καθώς και στα συμβατικά πανεπιστήμια ηλεκτρονικά γίνεται τον τελευταίο καιρό.Πάντα γινόταν δια ζώσης.

 

[Μάρκος Βασίλης]

Να το ξανακάνει και τώρα, κάθονται και πληρώνονται οι περισσότεροι - φαντάσματα, αλλά μην αρχίσουμε περιπτωσιολογία, γενικά οι σχολές κατά έτος είναι ολιγάριθμες, άσε που μετά το δεύτερο πατάνε ελάχιστοι το πόδι τους, αυτό που ξαφνικά προέκυψε ... συνωστισμός στα αμφιθέατρα με ξεπερνάει ...

Δεν είναι περιοπτοσιολογία. Σε πολλά μαθήματα στο μαθηματικό της Αθήνας καθόμαστε στα σκαλάκια ως φοιτητές για πάνω από το μισό εξάμηνο.

 

[Ν.Χ.]

Δεν είναι περιοπτοσιολογία. Σε πολλά μαθήματα στο μαθηματικό της Αθήνας καθόμαστε στα σκαλάκια ως φοιτητές για πάνω από το μισό εξάμηνο.

Όταν αναφέρεσαι σε μία συγκεκριμένη σχολή, περιπτωσιολογία είναι... ας μοιράσουν λοιπόν ανάλογα με το επώνυμο. Μια απορία, με τόσο ενδιαφέρον από τους φοιτητές, πως γίνεται και ο μέσος όρος ετών για αποφοίτηση στη συγκεκριμένη σχολή είναι στα ύψη...

 

[nPb]

Όταν αναφέρεσαι σε μία συγκεκριμένη σχολή, περιπτωσιολογία είναι... ας μοιράσουν λοιπόν ανάλογα με το επώνυμο. Μια απορία, με τόσο ενδιαφέρον από τους φοιτητές, πως γίνεται και ο μέσος όρος ετών για αποφοίτηση στη συγκεκριμένη σχολή είναι στα ύψη...

Eίναι από τα Μαθηματικά παράδοξα και είναι για γερούς λύτες Μαθηματικών σαν τον Ευκλείδη.

Να το ξανακάνει και τώρα, κάθονται και πληρώνονται οι περισσότεροι - φαντάσματα, αλλά μην αρχίσουμε περιπτωσιολογία, γενικά οι σχολές κατά έτος είναι ολιγάριθμες, άσε που μετά το δεύτερο πατάνε ελάχιστοι το πόδι τους, αυτό που ξαφνικά προέκυψε ... συνωστισμός στα αμφιθέατρα με ξεπερνάει ...

Eίναι όπως τα ΜΜΕ δείχνουν κάτι φωτογραφίες με τις διακοπές των νέων που διασπείρουν τον ιό, όλοι ξαπλωτοί με γραμμώσεις στην ξαπλώστρα, αποτρίχωση κωλοτρυπίδας, και φραπεδέησον με λεφτά της επιδότησης ΟΑΕΔ για machine learning του Κούλη. Λες όλοι οι νέοι να είναι έτσι σαν να πάσχουν από εγκλεισμό στο σπίτι και να κάνουν αυτή τη δραστηριότητα; Εγώ έξω βρίσκομαι και νέους δεν βλέπω..

Για το Μαθηματικό παρατηρείται το σύνδρομο του γύπα κατά το οποίο ορισμένοι γύπες πατάνε στις αρχές του εξαμήνου και βολιδοσκοπούν με βλέμμα γύπα την κατάσταση: τι μάθημα είναι, ποιος το διδάσκει, γιατί το διδάσκει, τι ασκήσεις θα βάλει, αν θα παίξουν παλιά θέματα, αν θα έχει μισή ώρα διάβασμα για την εξεταστική, έτσι ώστε να αποφασίσουν αν θα το επιλέξουν με βάση το φορτωμένο πρόγραμμα (με το κλάρκ) που έχουν στον Ρέμο για να μπορέσουν να πείσουν τον εαυτό τους ότι θα διαβάσουν.

Η φάση αυτή κρατάει κάπου 2-3 βδομάδες και μετά ο καθηγητής παθαίνει κατάθλιψη επειδή το μάθημα είναι απλό καλημέρα: Καλημέρα παιδιά, σήμερα θα σας πω για τους Τανυστές. Θα τα πούμε μεθαύριο.

 

[Steffie88]

... που δεν στεγάζει κάθε σχολή και τους 50.000 - 60.000 φοιτητές ... πχ ιατρική ηρακλείου 100 άτομα το έτος, στην ουσία μόνο οι Νομικές στην Ελλάδα έχουν τεράστια τμήματα που και εκεί όμως υπάρχουν αίθουσες, μην υπερβάλλουμε σε όλα...

Δεν ξέρω αν είναι 50-60000 φοιτητές αλλά αν πάρεις όλες τις σχολές μαζί σίγουρα μαζεύονται πολλά περισσότερα άτομα από τα 100 που υπολογίζεις για τη 1 μόνο σχολή. Δεν έχουν όλες οι σχολές διαφορετικό κτίριο για να είναι αυτόνομες και να μην μαζεύονται πολλά άτομα. Ίσως ναι οι 50000 να είναι υπερβολή αλλά σίγουρα δεν είναι 100-200.

 

[nPb]

Τώρα έχουν βρει δικαιολογία τον ιό για τα πάντα... λούφα και παραλλαγή σε όλο το δημόσιο...

Θα πιείτε όλο το t-RNA του ιού, με το καλαμάκι. Ξέρει ο Χαρδα...σήμερα μίλαγε με σεξι νεύρα με πεντακέφαλους από το cross-fit.

 

[Anna.28]

Παντως καλα κανουν και παιρνουν μετρα και μιλανε για τεστ στους φοιτητες κλπ..το θεμα ειναι οτι αν γινονται τα μαθηματα εξ αποστασεως και γινεται τοπικα καραντινα καθε τοσο εμεις πως θα νοικιασουμε σπιτια; θα πρεπει να κανουμε μονοι καραντινα

 

[Slytherin]

Παντως καλα κανουν και παιρνουν μετρα και μιλανε για τεστ στους φοιτητες κλπ..το θεμα ειναι οτι αν γινονται τα μαθηματα εξ αποστασεως και γινεται τοπικα καραντινα καθε τοσο εμεις πως θα νοικιασουμε σπιτια; θα πρεπει να κανουμε μονοι καραντινα

Σπίτι θα νοικιάσεις εαν η σχολή σου περιλαμβάνει εργαστήρια...διαφορετικά εαν γίνονται εξ αποστάσεως για το διάστημα που γίνονται δεν χρειάζεται να νοικιάσεις σπίτι.

 

[Ν.Χ.]

Eίναι από τα Μαθηματικά παράδοξα και είναι για γερούς λύτες Μαθηματικών σαν τον Ευκλείδη.

Ε μα δεν

Eίναι από τα Μαθηματικά παράδοξα και είναι για γερούς λύτες Μαθηματικών σαν τον Ευκλείδη.



Eίναι όπως τα ΜΜΕ δείχνουν κάτι φωτογραφίες με τις διακοπές των νέων που διασπείρουν τον ιό, όλοι ξαπλωτοί με γραμμώσεις στην ξαπλώστρα, αποτρίχωση κωλοτρυπίδας, και φραπεδέησον με λεφτά της επιδότησης ΟΑΕΔ για machine learning του Κούλη. Λες όλοι οι νέοι να είναι έτσι σαν να πάσχουν από εγκλεισμό στο σπίτι και να κάνουν αυτή τη δραστηριότητα; Εγώ έξω βρίσκομαι και νέους δεν βλέπω..

Για το Μαθηματικό παρατηρείται το σύνδρομο του γύπα κατά το οποίο ορισμένοι γύπες πατάνε στις αρχές του εξαμήνου και βολιδοσκοπούν με βλέμμα γύπα την κατάσταση: τι μάθημα είναι, ποιος το διδάσκει, γιατί το διδάσκει, τι ασκήσεις θα βάλει, αν θα παίξουν παλιά θέματα, αν θα έχει μισή ώρα διάβασμα για την εξεταστική, έτσι ώστε να αποφασίσουν αν θα το επιλέξουν με βάση το φορτωμένο πρόγραμμα (με το κλάρκ) που έχουν στον Ρέμο για να μπορέσουν να πείσουν τον εαυτό τους ότι θα διαβάσουν.

Η φάση αυτή κρατάει κάπου 2-3 βδομάδες και μετά ο καθηγητής παθαίνει κατάθλιψη επειδή το μάθημα είναι απλό καλημέρα: Καλημέρα παιδιά, σήμερα θα σας πω για τους Τανυστές. Θα τα πούμε μεθαύριο.

Εντάξει λυπήσου σου μας θεός - κλαίω

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 14 Αυγούστου 2020

Σπίτι θα νοικιάσεις εαν η σχολή σου περιλαμβάνει εργαστήρια...διαφορετικά εαν γίνονται εξ αποστάσεως για το διάστημα που γίνονται δεν χρειάζεται να νοικιάσεις σπίτι.

Και όταν χρειαστεί να βρει, ξέρεις τι θα βρει ε...

 

[Memetchi]

Να το ξανακάνει και τώρα, κάθονται και πληρώνονται οι περισσότεροι - φαντάσματα, αλλά μην αρχίσουμε περιπτωσιολογία, γενικά οι σχολές κατά έτος είναι ολιγάριθμες, άσε που μετά το δεύτερο πατάνε ελάχιστοι το πόδι τους, αυτό που ξαφνικά προέκυψε ... συνωστισμός στα αμφιθέατρα με ξεπερνάει ...

Νομίζω ότι κρίνεις από τις δικιές σου εμπειρίες. Όπως ήδη σου είπαν υπάρχουν μαθήματα που έχουν πολύ μεγαλύτερο ακροατήριο όχι απλά από όσο χρειάζεται για τον ιό αλλά για το μάθημα γενικότερα.
Ακόμα θυμάμαι μαθήματα που τα χρωστούσε σχεδόν όλη η σχολή και τρέχαμε να προλάβουμε θέση μπας και γράφουμε σαν άνθρωποι και όχι στα πόδια μας. Στο πάτωμα, στα πεζουλάκια από τα παράθυρα, παντού κάθονται οι φοιτητές σε τέτοια μαθήματα. Ή και μαθήματα τα οποία κάνουν "δημοφιλής" καθηγητές και ΠΑΡΑγεμίζουν οι προβλεπόμενες θέσεις φέρνοντας καρέκλες από άλλες αίθουσες για να κάτσουμε μπρος-πίσως-δεξιά-αριστερά από τα έδρανα τριπλάσια άτομα από όσα χωράνε. Σε αίθουσες υπολογιστών έχεις δει τι γίνεται; Σε τέτοια εποχή πως θα μοιράζονται 2-3 άτομα μαζί τον κάθε υπολογιστή; Υπάρχουν αίθουσες που χρησιμοποιούνται από πολλαπλά τμήματα. Είχαμε κάνει θέμα πόσες φορές για να σπάσουν τα τμήματα σε τέτοια μαθήματα μπας και δεν τρέχουμε σαν τους τρελούς ένα τέταρτο νωρίτερα για θέσεις και δεν στραβολαιμιάζουμε να κοιτάμε τον πίνακα έτσι όπως έχουμε στραβοκάτσει τόσα άτομα σε ένα θρανίο αλλά μας λέγανε ότι είτε δεν υπάρχουν αίθουσες, είτε καθηγητές, είτε και τα δύο...
Επειδή υπάρχουν πολλοί φοιτητές που δεν πατάνε, ειδικά μετά τον πρώτο καιρό και στα μεγαλύτερα έτη, δεν σημαίνει ότι είναι κάτι που συμβαίνει σε όλα τα μαθήματα.

 

[Μάρκος Βασίλης]

Όταν αναφέρεσαι σε μία συγκεκριμένη σχολή, περιπτωσιολογία είναι... ας μοιράσουν λοιπόν ανάλογα με το επώνυμο. Μια απορία, με τόσο ενδιαφέρον από τους φοιτητές, πως γίνεται και ο μέσος όρος ετών για αποφοίτηση στη συγκεκριμένη σχολή είναι στα ύψη...

Τα ίδια έχω δει να συμβαίνουν και σε ορισμένα μαθήματα του φυσικού (γειτονεύαμε, άλλωστε) αλλά και στο τμήμα πληροφορικής του ΕΚΠΑ. Όπως σου είπε και ο @Memetchi το ότι δεν πατάνε στη σχολή για π.χ. Αυτόματα και Τυπικές γλώσσες (ένα μάθημα επιλογής) δε σημαίνει ότι όταν κάποιοι/ες καθηγητές/τριες κάνουν κάποια μαθήματα που χρωστάει η μισή σχολή δε θα ανέβουν να παρακολουθήσουν σωρηδόν. Σε αρκετά μαθήματα σε εμάς έβλεπες χαρτάκια πάνω στα έδρανα που έγραφαν «Απειροστικός ΙΙ» ή «Βασική» για να πιάσουν θέση από την προηγούμενη ώρα/μέρα - και έτσι, εμείς που αργούσαμε, καθόμαστε στα σκαλάκια.

 

[Κλημεντίνη]

@Μάρκος Βασίλης κλαιω με τα χαρτακια

Κι σε εμας πάντως τα ιδια αλλα χαρτακια δε βάζαμε, όποιος προλάβαινε προλαβαινε κι απλα κρατούσε και θεσεις για την παρέα του.

οι υπόλοιποι σκαλάκια/παράθυρα.

 

[Μάρκος Βασίλης]

@Μάρκος Βασίλης κλαιω με τα χαρτακια

Κι σε εμας πάντως τα ιδια αλλα χαρτακια δε βάζαμε, όποιος προλάβαινε προλαβαινε κι απλα κρατούσε και θεσεις για την παρέα του.

οι υπόλοιποι σκαλάκια/παράθυρα.

Φαντάσου, καθόμασταν σε μάθημα 9-11 και βλέπαμε χαρτάκι «Πραγματική» (ανάλυση) που διδασκόταν 11-1 την επόμενη μέρα. Δηλαδή, μιλάμε για παράνοια. :Ρ

 

[Memetchi]

Τα ίδια έχω δει να συμβαίνουν και σε ορισμένα μαθήματα του φυσικού (γειτονεύαμε, άλλωστε) αλλά και στο τμήμα πληροφορικής του ΕΚΠΑ. Όπως σου είπε και ο @Memetchi το ότι δεν πατάνε στη σχολή για π.χ. Αυτόματα και Τυπικές γλώσσες (ένα μάθημα επιλογής) δε σημαίνει ότι όταν κάποιοι/ες καθηγητές/τριες κάνουν κάποια μαθήματα που χρωστάει η μισή σχολή δε θα ανέβουν να παρακολουθήσουν σωρηδόν. Σε αρκετά μαθήματα σε εμάς έβλεπες χαρτάκια πάνω στα έδρανα που έγραφαν «Απειροστικός ΙΙ» ή «Βασική» για να πιάσουν θέση από την προηγούμενη ώρα/μέρα - και έτσι, εμείς που αργούσαμε, καθόμαστε στα σκαλάκια.

Πως και δεν είχαμε σκεφτεί χαρτάκια και εμείς; Κανονικά βέβαια έπρεπε να βγάλεις τα χαρτάκια και να το παίξεις τρελός μετά, τύπου " δεν υπήρχε τίποτα όταν ήρθα"
Θυμάμαι ένα περιστατικό όπου μπαίνω 3ο εξάμηνο ελαφρώς αργοπορημένος στο μάθημα γαλλικής ποίησης(το οποίο χρωστούσε όλη η σχολή αλλά εγώ δεν είχα ιδέα) και με το που ανοίγω την πόρτα βλέπω να γίνεται ένας πανζουρλισμός με άτομα να κάθονται στα πιο απίθανα μέρη και ένα χαμός με διάφορα μεγαλύτερα έτη μαζεμένα. Αν δεν έβλεπα τελευταία στιγμή τις συμφοιτήτριές του έτος μου να αχνοφαίνονται στο βάθος, θα είχα κάνει στροφή και θα έβγαινα γιατί νόμιζα ότι μπέρδεψα τις αίθουσες. Άντε να εφαρμόσεις μέτρα σε τέτοιο χάλι.

 

[Memetchi]

απλως σε περνανε ετσι

Μπα, αλλιώς δεν θα έφτανε σε αυτή την κατάσταση η αίθουσα Αλλά ακόμα και αν περάσουν , κατά την διάρκεια του εξαμήνου ο χαμός δεν συμμαζεύεται εύκολα με μέτρα

 

[Nar20]

Καλησπέρα, για όποιον γνωρίζει κάτι παραπάνω, υπάρχει περίπτωση να κλείσει Πανεπιστήμιο ΚΑΙ τα εργαστήρια αν υπάρχει θέμα covid και κάνει τα θεωρητικά online? Ή θεωρείται δεδομένο οτι τα εργαστήρια θα γίνουν δια ζώσης όπως και να'ναι;
Ευχαριστώ.

 

[Ν.Χ.]

Νομίζω ότι κρίνεις από τις δικιές σου εμπειρίες. Όπως ήδη σου είπαν υπάρχουν μαθήματα που έχουν πολύ μεγαλύτερο ακροατήριο όχι απλά από όσο χρειάζεται για τον ιό αλλά για το μάθημα γενικότερα.
Ακόμα θυμάμαι μαθήματα που τα χρωστούσε σχεδόν όλη η σχολή και τρέχαμε να προλάβουμε θέση μπας και γράφουμε σαν άνθρωποι και όχι στα πόδια μας. Στο πάτωμα, στα πεζουλάκια από τα παράθυρα, παντού κάθονται οι φοιτητές σε τέτοια μαθήματα. Ή και μαθήματα τα οποία κάνουν "δημοφιλής" καθηγητές και ΠΑΡΑγεμίζουν οι προβλεπόμενες θέσεις φέρνοντας καρέκλες από άλλες αίθουσες για να κάτσουμε μπρος-πίσως-δεξιά-αριστερά από τα έδρανα τριπλάσια άτομα από όσα χωράνε. Σε αίθουσες υπολογιστών έχεις δει τι γίνεται; Σε τέτοια εποχή πως θα μοιράζονται 2-3 άτομα μαζί τον κάθε υπολογιστή; Υπάρχουν αίθουσες που χρησιμοποιούνται από πολλαπλά τμήματα. Είχαμε κάνει θέμα πόσες φορές για να σπάσουν τα τμήματα σε τέτοια μαθήματα μπας και δεν τρέχουμε σαν τους τρελούς ένα τέταρτο νωρίτερα για θέσεις και δεν στραβολαιμιάζουμε να κοιτάμε τον πίνακα έτσι όπως έχουμε στραβοκάτσει τόσα άτομα σε ένα θρανίο αλλά μας λέγανε ότι είτε δεν υπάρχουν αίθουσες, είτε καθηγητές, είτε και τα δύο...
Επειδή υπάρχουν πολλοί φοιτητές που δεν πατάνε, ειδικά μετά τον πρώτο καιρό και στα μεγαλύτερα έτη, δεν σημαίνει ότι είναι κάτι που συμβαίνει σε όλα τα μαθήματα.

Καλησπέρα, για όποιον γνωρίζει κάτι παραπάνω, υπάρχει περίπτωση να κλείσει Πανεπιστήμιο ΚΑΙ τα εργαστήρια αν υπάρχει θέμα covid και κάνει τα θεωρητικά online? Ή θεωρείται δεδομένο οτι τα εργαστήρια θα γίνουν δια ζώσης όπως και να'ναι;
Ευχαριστώ.

Εργαστήριο εξ αποστάσεως πως θα μπορούσε να γίνει ;