[07/06/2019] Νεοελληνική Γλώσσα (Έκθεση)

[Scandal]

Το καθιερωμένο θέμα του iSchool που γίνεται κάθε χρόνο για κάθε εξεταζόμενο μάθημα.

Καλή αρχή λοιπόν με Νεοελληνική Γλώσσα (Έκθεση) !

Για γενικές συζητήσεις προτιμήστε το θέμα Πανελλήνιες 2019. Για ό,τι αφορά την Νεοελληνική Γλώσσα /Έκθεση (πως τα πήγατε, τι απαντήσεις δώσατε, προβληματισμοί για το μάθημα κτλ), αυτό το θέμα είναι το πλέον κατάλληλο.

Το θέμα θα παραμείνει κλειστό και θα ξεκλειδωθεί αύριο το πρωί όπου και θα προστεθούν τα θέματα και ενδεικτικές απαντήσεις σε αυτά, από διάφορα φροντιστήρια!

Τα λέμε αύριο, καλή ξεκούραση και να ξυπνήσετε ακμαίοι!!

Update: Προσθήκη θεμάτων
Απαντήσεις (Φροντιστήρια Κελάφας)

Υπόλοιπα μαθήματα:
Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών

10/06/2019

Αρχαία Ελληνικά Ο. Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών

12/06/2019

Ιστορία Ο. Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών

14/06/2019

Λατινικά Ο. Π. Ανθρωπιστικών Επιστημών

Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών

10/06/2019

Μαθηματικά Ο.Π. Θετικών Σπουδών & Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

13/06/2019

Φυσική Ο. Π. Θετικών Σπουδών

14/06/2019

Χημεία Ο. Π. Θετικών Σπουδών

Ομάδα Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

10/06/2019

Μαθηματικά Ο.Π. Θετικών Σπουδών & Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

12/06/2016

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Ο. Π. Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

14/06/2016

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Ο. Π. Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Zorze]

Παιδιά ξέρουμε τι θέμα έπεσε?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Himela]

Το θέμα έκθεσης φέτος είναι η Δημοκρατία και Νέοι.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[gwgw_5]

Δημοκρατία και νεοι

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Panagiotis849]

Αναρτήθηκαν τα θέματα! Δημοκρατία η έκθεση
https://www.minedu.gov.gr/

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Himela]

Αναρτήθηκαν τα θέματα! Δημοκρατία η έκθεση
https://www.minedu.gov.gr/

Πολλή θεωρία. Δεν ξέρω πώς θα μπορέσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τη σκέψη τους.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Panagiotis849]

Πολλή θεωρία. Δεν ξέρω πώς θα μπορέσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τη σκέψη τους.

Θεωρώ ότι αν κάποιος έχει εξασκηθεί στο θεμα του χρόνου και έχει γράψει αρκετές εκθέσεις, δεν θα αντιμετωπίσει πρόβλημα γιατί αρκετές από τις ασκήσεις δε χρειάζονται τόση ανάλυση. Σε κάθε περίπτωση αναμενουμε να μας πουν οι ίδιοι

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Nihilist]

Η περίληψη πιστεύω θα δυσκολέψει τους καλούς μαθητές, αυτούς δηλαδή που επιδιώκουν 22+/25.
Το κείμενο είναι από μετάφραση και φαίνεται. Τα βασικά του σημεία εντοπίζονται εύκολα, αλλά η σε βάθος κατανόηση και κατ’ επέκταση η συνεπής αποτύπωση του νοήματος απαιτεί μεγάλη οξυδέρκεια, ίσως δε και τύχη, διότι σε κάποια σημεία υπάρχει ασάφεια κατά η γνώμη μου.

Οι ενδιάμεσες ασκήσεις, οι θεωρητικές, εύκολες. Τα συνώνυμα επίσης. Ο καλός και προσεκτικός μαθητής δε θα χάσει ούτε μονάδα.

Το θέμα της έκθεσης μέτριο. Το πρώτο ζητούμενο είναι ασαφές και επιδέχεται πολλές διαφορετικές προσεγγίσεις. Το δεύτερο είναι εύκολο, basic θεματάκι με πλούσιο υλικό.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[don_vito]

Μου φαίνονται αρκετά με μια πρώτη ματια αλλά κατά τα αλλά κλασικο διαγώνισμα έκθεσης
Ας περιμένουμε να δούμε πως φάνηκε στους εξεταζόμενους

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[jims]

Σε γενικές γραμμές τα θέματα είναι βατά αλλά κάπως πιο τσιμπημένα σε σχέση με τα θέματα που έβαζαν τα 3 τελευταία χρόνια. Παρ' όλα αυτά, κάποιος καλά προετοιμασμένος λογικά έχει γράψει και δύσκολα θα έχει πέσει κάτω από 16-17 (με επιφύλαξη γιατί είναι μάθημα στο οποίο εμφιλοχωρεί η υποκειμενικότητα). Επιτέλους επέλεξαν να βάλουν θεωρία γ λυκείου!!!

Αυτό που με πείραξε κάπως είναι η επιλογή κειμένου από ξένη βιβλιογραφία. Τόσοι Έλληνες δοκιμιογράφοι έχουν γράψει για τη δημοκρατία (Τερζάκης, Παπανούτσος) και αυτοί επέλεξαν να βάλουν κείμενο από μετάφραση!!! Η ξενομανία τους δεν έχει όρια!!!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[BeatrixKiddo]

Πολύ ωραίο θέμα!
Ο τομέας β των ασκήσεων ήταν μέτριος.. δηλαδή ένας μαθητής που εχει εξασκηθεί πολύ καλά μπορεί να τις πάρει όλες τις μονάδες από εκεί..
Η έκθεση είναι λίγο δύσκολη.. υπάρχει κίνδυνος να βγεις και εκτός θέματος...
Και η περίληψη θεωρώ ότι ήθελε αρκετό χρόνο..
Ανυπομονώ να ακούσω από τα παιδιά τις εντυπώσεις τους!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Wrong]

Το κείμενο δεν το θεώρησα κατάλληλο για Πανελλήνιες. Όπως είπε και ο @Nihilist παραπάνω, η περίληψη θα δυσκολέψει τα παιδιά που θέλουν 22+ και η κατανόησή του, πόσο μάλλον η ακριβής αποτύπωση του περιεχομένου του, απαιτούν και οξυδέρκεια και τύχη. Επίσης, πολλά παιδιά ούτε τον Χέγκελ θα έχουν ακούσει, ούτε τον Πόπερ· προσωπικά, αν έδινα εγώ και έπεφτε τέτοιο κείμενο, αυτό θα με άγχωνε γιατί θα θεωρούσα πως δεν μπορώ να προσεγγίσω, να κατανοήσω μέσα απ' τα λόγια ενός άλλου (του Bobbio), κάτι που δεν γνωρίζω, την Ιστορία του Χέγκελ με Ι κεφαλαίο για παράδειγμα.

Το θέμα της έκθεσης έχει πράγματα να πεις, μπορείς να το πιάσεις από παντού, το πρώτο ζητούμενο είναι όντως λίγο ασαφές και σηκώνει πολλές και πολύ διαφορετικές προσεγγίσεις.

Καλά αποτελέσματα! Καλή συνέχεια!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[harry akritas]

Αυτό που με πείραξε κάπως είναι η επιλογή κειμένου από ξένη βιβλιογραφία. Τόσοι Έλληνες δοκιμιογράφοι έχουν γράψει για τη δημοκρατία (Τερζάκης, Παπανούτσος) και αυτοί επέλεξαν να βάλουν κείμενο από μετάφραση!!! Η ξενομανία τους δεν έχει όρια!!!

Ε τον έχουμε ξεσκίσει πια αυτόν τον Παπανούτσο, ας βάλουμε και κάτι άλλο ρε παιδί μου
Πάντως συμφωνώ ότι το να μπει μεταφρασμένο κείμενο ειδικά σε πανελλήνιες εγκυμονεί κινδύνους ως πριν την ακριβή αποτύπωση του νοήματος του κειμένου, πέρα από τις μεμονωμένες ασάφειες που μπορεί να έχει σε κάποια σημεία το κείμενο. Δεν έχω διαβάσει το συγκεκριμένο όμως.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[akikos]

1. «... δεν ξεχνώ τη διδαχή του Καρλ Πόπερ ...».
2. «... γίνονται αντικείμενα χλευασμού ...».
3. «... εισήγαγαν στην ιστορία τρόπους συμβίωσης ...».
4. «... αυτός που μας αντιπολιτεύεται ...».

1. ρητό
2. κοροιδία
3. συγκατοίκησης
4. αντιστέκεται

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Nihilist]

Αυτό που με πείραξε κάπως είναι η επιλογή κειμένου από ξένη βιβλιογραφία. Τόσοι Έλληνες δοκιμιογράφοι έχουν γράψει για τη δημοκρατία (Τερζάκης, Παπανούτσος) και αυτοί επέλεξαν να βάλουν κείμενο από μετάφραση!!! Η ξενομανία τους δεν έχει όρια!!!

Δε νομίζω πως χρειάζεται να το συναρτήσεις με την ξενομανία. Άλλωστε, τα τελευταία χρόνια κείμενα Ελλήνων στοχαστών και δοκιμιογράφων πέφτουν. Η επιλογή του κειμένου μπορεί να θεωρηθεί άστοχή, όχι επειδή ο συγγραφέας είναι ξένος, αλλά επειδή προέρχεται από μετάφραση. Και είναι άλλο να διαβάζεις την αυθεντική γλώσσα, με τις αντίστοιχες λεξιλογικές επιλογες, του συγγραφέα και άλλο του μεταφραστή, που οι επιλογές του κατά κανόνα ενέχουν κάποια ασάφεια και ίσως αλλοιώνουν σε ορισμένα σημεία το νόημα του αρχικού κειμένου. Εξίσου άστοχο θα ήταν πχ να βάλουν κείμενο του Ροΐδη σε νεοελληνική απόδοση, ο οποίος έγραφε σε τραχιά καθαρεύουσα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[akikos]

«Για να διατηρούν τις βασικές τους αρχές, οι σύγχρονες δημοκρατίες βασίζονται στη δράση των ενεργών πολιτών»

Χαζοθέμα. Οι σημερινές δημοκρατίες δεν είναι δημοκρατίες και δεν βασίζονται στη δράση των ενεργών πολιτών. Όποιος ελέγχει τα ΜΜΕ και τις πηγές πληροφόρησης του διαδικτύου είναι και αυτός που θα εκλεγεί. Ο ενεργός πολίτης όσο να δράσει όσο και να φωνάξει δεν έχει ελπίδα αν δεν συμβιβαστεί με αυτούς που ελέγχουν τα μέσα ενημέρωσης.


Δυστυχώς όποιος διάβαζε στεκι εχτές τ στο θέμα των εκλογών και επηρεάστηκε από τον ακικο πάτωσε.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Nihilist]

1. ρητό
2. κοροιδία
3. συγκατοίκησης
4. αντιστέκεται

0/4 δυστυχώς

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[akikos]

0/4 δυστυχώς

Σωστά έπρεπε να ξαναγράψω τiς φράσεις. Μπράβο Nihilist.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Nihilist]

σωστά έπρεπε να ξαναγράψω τiς φράσεις. Μπράβο Nihilist.

Πέρα από αυτό.

Άλλο ρητό, άλλο διδαχή. Ρητό είναι το απόφθεγμα, διδαχή η διδασκαλία.

Το κοροϊδία είναι σωστό ως επιλογή, μόνο που πρέπει να μπει σε γενική. Σε ονομαστική δυστυχώς θα θεωρηθεί λάθος. Η ζωή είναι σκληρή

Η συγκατοίκηση με το ζόρι θα θεωρηθεί σωστή. Το «συνύπαρξης» είναι πολύ πιο προτιμητέο.

Η αντιπολίτευση έχει επιθετικό χαρακτήρα, η αντίσταση αμυντικό. Είναι διαφορετικά. Πολύ πιο ορθό το «αντιμάχεται».

P.S Τι κάνω με τη ζωή μου και δε διαβάζω για εξεταστική;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[akikos]

Πέρα από αυτό.

Άλλο ρητό, άλλο διδαχή. Ρητό είναι το απόφθεγμα, διδαχή η διδασκαλία.

Το κοροϊδία είναι σωστό ως επιλογή, μόνο που πρέπει να μπει σε γενική. Σε ονομαστική δυστυχώς θα θεωρηθεί λάθος. Η ζωή είναι σκληρή

Η συγκατοίκηση με το ζόρι θα θεωρηθεί σωστή. Το «συνύπαρξης» είναι πολύ πιο προτιμητέο.

Η αντιπολίτευση έχει επιθετικό χαρακτήρα, η αντίσταση αμυντικό. Είναι διαφορετικά. Πολύ πιο ορθό το «αντιμάχονται».

P.S Τι κάνω με τη ζωή μου και δε διαβάζω για εξεταστική;

Ευτυχώς όταν έδινα εγώ, δίναμε 9 μαθήματα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.