[Θερινή Προετοιμασία] Πανελλήνιες 2017

[nikolaslok]

Η θερμοτητα καυσης του μεθανιου ειναι 887 κιλοκαλ/μολ . Ποσα λιτρα σε σ.τ.π συνθηκες πρεπει να καουν ωστε να ελευθερωθουν 53κιλοκαλ ? βοηθεια παιδεια !!!!!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Θανασης Α.]

Η θερμοτητα καυσης του μεθανιου ειναι 887 κιλοκαλ/μολ . Ποσα λιτρα σε σ.τ.π συνθηκες πρεπει να καουν ωστε να ελευθερωθουν 53κιλοκαλ ? βοηθεια παιδεια !!!!!

Οι στοιχειομετρικες ασκησεις με θερμοχημεια αν θυμαμαι καλα ειναι εκτος υλης

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nikolok21]

αληθεια ? μας την εχουν βαλλει σο φροντηστηριο :p

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Sorsor]

CH4 + 2O2 -> CO2 + 2H2O
1 mol 2 mol 1mol 2mol
Γενικοτερα :

χ mol 2x mol x mol 2x mol

Αν για 1 mol μεθανιου που καιγεται απελευθερωνονται 887 kcal
Τοτε για χ mol μεθανιου που καιγεται απελευθερωνονται 53 kcal

Ισχυει 1/χ = 887/53 δηλαδη χ = 0,05 περιπου
Σε STP ισχυει οτι n = V/Vm οπου n τα mol του αεριου , V ο ογκος του και Vm = 22,4

Επομενως 0,05=V/22,4 αρα V = 1.12 L περιπου

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nikolok21]

σεεε ευχαριστω παρα πολυ

τωρα που βρηκα και τ θαρρος .. σε κενο δοχειο ογκου 1λιτρα εισαγονται 0,5 mol SO3 και θερμαινονται στους 500Κ οποτε διασπονται συμφβ]ωνα με τη χημικη εξισωση 2SO3 -->2SO2 +02 η ταχυτητα διασπασης του SΟ3 ειναι 4 * 10(στην μειον 3) να υπολογισετε την ταχυτητα που παραγεται το 02 στον ιδιο χρονο β) την πιεση στο δοχειο στο τελος τον 50 σεκον ....παρεπιπτωντος δινω για ιατρικη και εχω λυσει τοσεσ ασκησεις και αυτες τισ 2 τις παλευω ια ολοκληρη μερα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Θανασης Α.]

αληθεια ? μας την εχουν βαλλει σο φροντηστηριο :p

Καλά έκαναν πάντως γιατί η ύλη ακόμα δεν έχει ανακοινωθεί..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nikolok21]

παντως σε εμας εκανε ασκησεις και στο διαγωνισμα που γραψαμε οταν κλειναμε για καλοκαιρι τα εβαλε

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Παν16]

Οι στοιχειομετρικες ασκησεις με θερμοχημεια αν θυμαμαι καλα ειναι εκτος υλης

αλήθεια; εμείς κανονικά κάναμε τέτοιες ασκήσεις στο φροντ..(έδωσα φέτος πανελλήνιες)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[TombRaiderLover]

σεεε ευχαριστω παρα πολυ

τωρα που βρηκα και τ θαρρος .. σε κενο δοχειο ογκου 1λιτρα εισαγονται 0,5 mol SO3 και θερμαινονται στους 500Κ οποτε διασπονται συμφβ]ωνα με τη χημικη εξισωση 2SO3 -->2SO2 +02 η ταχυτητα διασπασης του SΟ3 ειναι 4 * 10(στην μειον 3) να υπολογισετε την ταχυτητα που παραγεται το 02 στον ιδιο χρονο β) την πιεση στο δοχειο στο τελος τον 50 σεκον ....παρεπιπτωντος δινω για ιατρικη και εχω λυσει τοσεσ ασκησεις και αυτες τισ 2 τις παλευω ια ολοκληρη μερα

Σου παραθετω μια αποπειρα λυσης στο νημα για τις αποριες στη Χημεια Κατ. Τσεκαρε εκει

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Θανασης Α.]

αλήθεια; εμείς κανονικά κάναμε τέτοιες ασκήσεις στο φροντ..(έδωσα φέτος πανελλήνιες)

Στην αρχή εμείς κάναμε αλλά μετά την ύλη που έβγαλε το υπουργείο δεν ασχοληθηκαμε περαιτέρω.
Τεσπα. Έκλεισε το κεφάλαιο Πανελλήνιες

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Deutsch... Lover]

Καλησπερα!

Εδωσα φετος πανελληνιες, στο πεδιο των ανθρωπιστικων σπουδων και σκεφτηκα να μοιραστω μαζι σας καποιες "συμβουλες".
Αρχικα οι βαθμοι μου ηταν:
Εκθεση: 17,5
Αρχαια: 18,1
Ιστορια: 19,8
Λατινικα: 20

Συνολο:18819


ΕΚΘΕΣΗ

-Μην μαθαινετε απ'εξω τα σχεδιαγραμματα. Ακομη κι αν ειστε τελειοι στην αποστηθιση οταν ερχεται η ωρα να γραψεις και δε θυμηθεις καποια "ιδεα" που εχεις παπαγαλισει, το πιθανοτερο ειναι να πελαγωσεις και να θεωρησεις οτι καταστραφηκες. Λαθος. Φυσικα και πρεπει να διαβαζεις τα σχεδιαγραμματα, αλλα με μια κριτικη ματια, να κρατας αυτα που σου ταιριαζουν και απο εκει και περα να βαζεις το μυαλο σου να δουλεψει.
-Οσο για τη θεωρια, μεγαλη προσοχη σε ΟΛΗ την εκταση της, και στις 3 ταξεις του λυκειου. Εχουν υπαρξει χρονιες που εχουν ζητηθει πραγματα της πρωτης λυκειου και πολλοι δεν τα εχουν κανει στο φροντιστηριο και μετα παραπονιουνται οτι ηταν "εκτος υλης". Το ιδιο ισχυει και για τα θεματα της εκθεσης, να εχετε δει ολα τα θεματα και των τριων ταξεων ( φετος επεσε η φιλια - θεμα πρωτης λυκειου - και πολλοι γκρινιαζαν οτι δεν υπηρχε στην υλη, αλλη χρονια ειχε πεσει το γελιο - θεμα δευτερας λυκειου ).
-Η περιληψη χρειαζεται μεγαλη εξασκηση και φυσικα βοηθεια απο τον καθηγητη.
- Μην χανεται χρονο μαθαινοντας απ'εξω προλογους-επιλογους. Ναι, καποιες φρασεις η τεχνικες ειναι χρησιμες, αλλα αν εχετε στο μυαλο σας 3 συγκεκριμενους προλογους-επιλογους ειναι πολυ πιθανο τη στιγμη της εξετασης ειτε να τους ξεχασετε ειτε να μην ταιριαζουν με το συγκεκριμενο θεμα.


ΑΡΧΑΙΑ

-Γνωστο: Δυστυχως η ευτυχως, τις εισαγωγες πρεπει να τις ξερετε νερο. Αλλα αυτο δε θα γινει ουτε απο τον Σεπτεμβρη ουτε απο τον Δεκεμβρη. Προσωπικα τις εισαγωγες καταλαβα οτι τις κατειχα γυρω στον Φεβρουαριο-Μαρτιο. Και αυτο μετα απο παρα πολλες επαναληψεις. Δεν υπαρχει αλλος τροπος να τις μαθεις. Ειδικα οταν σου βαζουν τεστακια συχνα, ειναι μια καλη ευκαιρια για επαναληψη. Αλλα και μονος σου πρεπει μια φορα την εβδομαδα να κανεις επαναληψη καποια απο τις εισαγωγες. Εμενα με βοηθουσε παρα πολυ να τη λεω σε καποιον, στη μητερα μου συνηθως, γιατι οταν ακουγα τα λαθη μου και τις διορθωσεις μου εμεναν στο μυαλο. Τα σχολια του βιβλιου πρεπει να τα ξερετε πολυ καλα, αν οχι απ'εξω, τουλαχιστον να μην ξεχνατε κανενα στοιχειο, συνηθως μια ερωτηση του γνωστου ειναι σχολιο του βιβλιου. Για επιπροσθετα σχολια, μπορειτε να διαβαζετε ειτε απο βοηθηματα ειτε απο το study4exams. Τωρα αν θα τα μαθαινετε κι αυτα απ'εξω, εξαρταται αποκλειστικα απο εσας. Εγω δεν εμαθα ποτε απ'εξω κατεβατα ολοκληρα, το θεωρουσα ανουσιο, εφοσον ειχα καταλαβει το κειμενο και μπορουσα μονη μου να απαντησω στις ερωτησεις. Μαθαινα καποια key points, καποια στανταρ πραγματα που πρεπει να γραψεις, αλλα μεχρι εκει, και ολα αυτα σαν σημειωσεις οχι σαν κατεβατα. Με ολη την παπαγαλια που ειχα σε ιστορια,λατινικα και εισαγωγες μου ηταν αδυνατον να χωρεσω κι αλλα πραγματα απ'εξω, τουλαχιστον εξαρχης. Ξερω και παιδια που μαθαιναν απ'εξω σελιδες ολοκληρες με σχολια και εγραψαν καλα, αλλα στη διαρκεια της χρονιας στις απαντησεις τους τυχαινε να ξεφευγουν απο το θεμα της ερωτησης, ακριβως επειδη παπαγαλιζαν. Κρινετε εσεις κατα ποσο μπορειτε να αντεπεξελθετε στις ερωτησεις του γνωστου. Οσο για τα λεξιλογικα, δωστε προσοχη στα λεξιλογικα σχολια του βιβλιου και να λυνετε τις ασκησεις στο study4exams. Μεταφραση εννοειται πολυ καλα, ειναι κριμα να χασετε εστω και 0,5. Και δεν ειναι απαραιτητο να τη μαθαινετε απ'εξω, αν ξερετε συντακτικο τη βγαζετε και μονοι σας.

-Αγνωστο: Συχνες επαναληψεις στη γραμματικη, ακομη και το λυω-λυομαι φροντιστε να το επαναλαμβανετε συχνα, μην το προσπερνατε, τα περισσοτερα λαθη γινονται στα πιο απλα πραγματα. Μην αφησετε αδιαβαστα πραγματα που δεν ειναι sos, η γραμματικη ειναι σημαντικη οχι μονο για τις ασκησεις αλλα και για το ιδιο το κειμενο, σε βοηθαει να καταλαβεις συντακτικα πραγματα, πχ ενα υποκειμενο. Συντακτικο προσοχη στα αντικειμενα με γενικη, να ξερετε καλα τη θεωρια (με παπαγαλια η οχι, δικο σας θεμα) και να την εφαρμοζετε σε ασκησεις για να την εμπεδωσετε. Γενικα το αγνωστο θελει μεγαλη εξασκηση σε κειμενα, με τον καιρο θα δειτε οτι θα αποκτησετε αυτοπεποιθηση οσο περισσοτερα κειμενα κανετε.


ΙΣΤΟΡΙΑ

-Ναι, η παπαγαλια ειναι η ασφαλεστερη λυση. Ναι, δεν σου παιρνουν το κεφαλι αν αλλαξεις μια λεξη. Ξεκολληστε ομως απο εκει και δωστε βαση στο ιδιο το μαθημα. Να κατανοειτε τα γεγονοτα, να κανετε ερωτησεις, να μαθαινετε καθε κεφαλαιο οσο πιο πιστα μπορειτε αρχικα, και στην πορεια με τις επαναληψεις θα μενετε ολο και πιο πιστοι στο κειμενο. Δεν γινεται απο την αρχη να το παπαγαλισεις, ειναι λογικο. Και εδω θα σας προτεινα να λετε το μαθημα σε καποιον τριτο οσο πιο συχνα γινεται. Να βρισκετε πλαγιοτιτλους και να προσεχετε τις επικεφαλιδες του βιβλιου, πολλες φορες αποτελουν την ερωτηση.
-Στις πηγες μπορει να γραψει καλα μονο οποιος εχει καταλαβει τι του ζητανε, και φυσικα αν εχει κατανοησει το μαθημα. Οχι απαραιτητα να το εχει αποστηθισει 100%, αλλα να εχει αντιληφθει τα γεγονοτα. Αν ξερεις απ'εξω το βιβλιο χωρις να εχεις καταλαβει τιποτα, το πιθανοτερο ειναι να τα θαλασσωσεις. Η συνδυαστικη μεθοδος ειναι η καλυτερη, δηλαδη να γραφετε ο,τι λεει το βιβλιο και ενδιαμεσα να παρεμβαλετε τα στοιχεια του παραθεματος. Και αυτο χρειαζεται εξασκηση και προσοχη στις εκφωνησεις.

ΛΑΤΙΝΙΚΑ

-Μην συμβιβαστειτε με κατι λιγοτερο απο 95. Ειδικα τωρα που τα μαθηματα ειναι μονο 4, και ενα λαθος στα λατινικα ειναι μεγαλο κριμα.
-Οι μεταφρασεις δυστυχως ειναι για παπαγαλια, αλλα επειδη καποιες εχουν πλακα ειναι πιο διασκεδαστικη η ολη διαδικασια. Δειτε τες σαν μικρες ιστοριουλες.
-Το λεξιλογιο και οι αρχικοι χρειαζονται συχνες επαναληψεις, εμενα με βοηθουσε να τα γραφω, το ιδιο και την γραμματικη, μια και στα λατινικα ενα γραμμα αλλαζει ολον τον τυπο.
-Το συντακτικο - αν εχετε βασικες γνωσεις συντακτικου στα αρχαια - δε θα σας δυσκολεψει. Να υπογραμμιζεται σε καθε κειμενο τις λεξεις που σας φαινονται περιεργες συντακτικα ωστε να πεφτει το ματι σας εκει σε καθε επαναληψη, εχοντας βεβαια εξασφαλισει οτι ξερετε ολα τα υπολοιπα. Μεγαλη προσοχη στις δευτερευουσες, ενα δυσκολο κομματι, στις μετατροπες και στις ευθειες ερωτησεις


Γενικα μην πανικοβαλλεστε, οι πανελληνιες δεν ειναι το τελος του κοσμου. Αντιμετωπιστε τες σαν μια προκληση, οχι σαν αγγαρεια. Να εχετε θετικη διαθεση, να διασκεδασετε την τελευταια σας χρονια στο σχολειο, να κοιμαστε (προσωπικα δεν ξενυχτησα πανω απο 5-6 φορες), να μην κανετε υπερβολες, να εχετε προγραμμα, να βαζετε ορια, να επιβραβευετε αλλα και να "τιμωρειτε" τον εαυτο σας οταν ξεφευγετε. Δειτε τη φετινη χρονια σαν μια περιπετεια, δειτε τα μαθηματα σαν γνωσεις που σας πανε παραπερα!

Καλη τυχη!

Συγχαρητήρια για την επιτυχία σου Ελένη! Στον βαθμό της ιστορίας σου θέλω πολύ να σου μοιάσω το ομολογώ
Σε ευχαριστούμε και για τις συμβουλές! Συμφωνώ με όλα!
Αλήθεια,που στοχεύεις;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Mάιρα]

Στον βαθμό της ιστορίας σου θέλω πολύ να σου μοιάσω το ομολογώ

Δηλαδή αν έγραφες και στα υπόλοιπα όσο έγραψε θα σε χάλαγε; Δε νομίζω.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 929391]

Άρχισα κανονική χημεία (όλα από την αρχή με άλλο καθηγητή*) το Δεκέμβριο του 2015 και την ύλη την τελείωσα το Φεβρουάριο του 2016. Τελικό αποτέλεσμα στις πανελλήνιες 19,8. Καταλαβαίνεις λοιπόν ότι αν έχεις στόχο μπορείς να πετύχεις αυτό που θες

19,8 εννοείς χημεία, όχι σύνολο;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Deutsch... Lover]

Δηλαδή αν έγραφες και στα υπόλοιπα όσο έγραψε θα σε χάλαγε; Δε νομίζω.

Όχι, αλλά επειδή στην ιστορία πηγαίνω για το τέλειο μου κάθισε πολύ ωραίο το 19,8 της
Τώρα στα αρχαία πχ 18 δεν νομίζω να έχω τέτοιες πιθανότητες

19,8 εννοείς χημεία, όχι σύνολο;

Γιατί το 19,8 σε ένα μάθημα είναι λίγο;
Και εξάλλου για την χημεία μιλούσαν δεν καταλαβαίνω προς τι το mpliaks φατσάκι...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Διονύσης13]

Αρα να αισθανομαστε πολυ χαζοι εμεις που θελαμε 9 μηνες για να βγαλουμε τη χημεια και οχι 2?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 929391]

Γιατί το 19,8 σε ένα μάθημα είναι λίγο;
Και εξάλλου για την χημεία μιλούσαν δεν καταλαβαίνω προς τι το mpliaks φατσάκι...

Για φατσάκι πήγαινα στην σεμι, όχι μπλιακς.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[semi]

19,8 εννοείς χημεία, όχι σύνολο;

[/QUOTΕ]
Ναι για τη χημεία μιλούσα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Vasilis1999]

Γεια σας παιδιά. Δίνω κι εγώ φέτος πανελλήνιες από την κατεύθυνση Οικονομίας και Πληροφορικής. Επίσης θα δώσω ιστορία γενικής για παιδαγωγικά. Επειδή ξεκίνησα μαθήματα προχτές δεν έχω προλάβει να αγοράσω το βοήθημα του μπάρλα, θα ήταν εύκολο σε κάποιον να μου στείλει σε φωτογραφία τη σελίδα 33? Ευχαριστώ πολύ!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 929391]

Ναι για τη χημεία μιλούσα

Σωστά, αλλιώς θα σουν διάσημη στην τιβί!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[manolis_98]

Γεια σας παιδιά. Δίνω κι εγώ φέτος πανελλήνιες από την κατεύθυνση Οικονομίας και Πληροφορικής. Επίσης θα δώσω ιστορία γενικής για παιδαγωγικά. Επειδή ξεκίνησα μαθήματα προχτές δεν έχω προλάβει να αγοράσω το βοήθημα του μπάρλα, θα ήταν εύκολο σε κάποιον να μου στείλει σε φωτογραφία τη σελίδα 33? Ευχαριστώ πολύ!

μη μου πεις ότι φτάσατε στο β' τεύχος

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.