Δυσκολία σχολών

[Θεμιστοπόλος]

Δε μπορείς να δεχτείς πως δε τελείωσες τη δυσκολότερη σχολή της Ελλάδας;

Μάλλον για τον καθένα η σχολή του είναι η δυσκολότερη. Άτοπο να ισχυρίζεται κανείς ότι σπουδάζει την πιο δύσκολη σχολή, εφόσον δεν έχει σπουδάσει σε όλες. Ούτε εσύ μπορείς να γνωρίζεις πώς θα απέδιδες, καλύτερα ή χειρότερα από ό,τι τώρα, αν ήσουν φοιτητής Ιατρικής.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[SiMoS43710]

Μόνο που δεν ισχυρίστηκα πως σπουδάζω στη δυσκολότερη σχολή.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Θεμιστοπόλος]

Μόνο που δεν ισχυρίστηκα πως σπουδάζω στη δυσκολότερη σχολή.

Με τη φράση που έχω παραθέσει στο παραπάνω σχόλιό μου, υπονοείς ξεκάθαρα ότι υπάρχουν πιο δύσκολες σχολές από την Ιατρική, και, έχοντας εμπειρία από τους ΗΜΜΥ, προφανώς εννοείς αυτή τη σχολή. Εκτός κι αν αναφέρεσαι σε άλλες σχολές, στις οποίες δεν έχεις σπουδάσει.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Noμίζω ότι αντικειμενικά δύσκολες σχολές είναι εκείνες των οποίων κάποια μαθήματα που υπάρχουν σε άλλα Τμήματα ως βασικά εισαγωγικά κορμού πρώτων εξαμήνων, αποτελούν μαθήματα πτυχίου (το λέω κομψά).

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Θεμιστοπόλος]

Noμίζω ότι αντικειμενικά δύσκολες σχολές είναι εκείνες των οποίων κάποια μαθήματα που υπάρχουν σε άλλα Τμήματα ως βασικά εισαγωγικά κορμού πρώτων εξαμήνων, αποτελούν μαθήματα πτυχίου (το λέω κομψά).

Οι φερόμενες ως «σχολές βάσης».

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Ναι. Βέβαια και οι σχολές βάσης είναι όλο τέτοια μαθήματα γι' αυτό και υπάρχει χαμηλότερος Μ.Ο. πτυχίου, χαμηλότεροι βαθμοί στα μαθήματα, μεγαλύτερα ποσοστά εγκατάλειψης ή/και αιώνιας φοίτησης, ..και μια "αδικία" ως προς την βιτρίνα του πτυχιούχου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Pupilloscope]

Προσπαθειτε να αξιολογησετε κατι το υποκειμενικο,οπως η δυσκολια μιας σχολης, αντικειμενικα.Δυστυχως,δεν γινεται.Και αφου ο καθενας υποστηριζει οτι δικη του σχολη ειναι η πιο δυσκολη,δεν γινεται διαλογος αλλα μονολογος.

Ωστοσο,θα μου επιτρεψετε να παραθεσω καποια αντικειμενικα στοιχεια που εχω συλλεξει απο την εμπειρια μου ως φοιτητης:

1)Οι πιο δυσκολες σχολες ειναι τα Φυσικα και τα Μαθηματικα.Τα τελευταια χρονια,λογω του εκπαιδευτικου συστηματος,οι σχολες αυτες επεσαν σε μορια με αποτελεσμα καποιοι να περνανε σε αυτες,αν και εχουν τρομακτικες αδυναμιες στα μαθηματικα/φυσικη.Ωστοσο,το γεγονος οτι επεσαν τα μορια τους δεν σημαινει οτι επεσε και η δυσκολια των σχολων αυτων.Δεν μπορω με καμια δυναμη,ομως,να δικαιολογησω 7+ στο φυσικο.Για να κανει 7 χρονια ο αλλος,σημαινει οτι στο 1,2, και 3 ετος τα ειχε παρατησει/δουλευε/ζουσε φοιτητικη ντολτσε βιτα.
2)Τα Πολυτεχνεια ειναι επισης δυσκολες σχολες.Οι μαθητες καλουνται σε ενα εξαμηνο να μπουν σε φοιτητικη νοοτροπια.Αλλα,επισης,πολλοι ενδιαμεσα τα παρατανε με αποτελεσμα να ανεβαινει ο μ.ο,οχι μονο απο τη δυσκολια της σχολης οπως καταλαβαινετε.
3)Οι νομικες και οι ιατρικες ειναι οντως ΠΙΟ ευκολες σχολες απο αυτες.Αλλα,το οτι ειναι πιο ευκολες δεν τις κανει ευκολες σε σχεση με το μ.ο.Εξακολουθουν να εχουν τεραστιες υλες και να ειναι απαιτητικες.Το γεγονος οτι εχουν μικρους μ.ο,δεν σημαινει οτι ειναι και ευκολες.Σημαινει οτι οι φοιτητες τους διαβαζουν πολυ περισσοτερο στην πλειοψηφια τους.Προσοχη:δεν λεω οτι ειναι πιο εξυπνοι,πιο ικανοι κλπ αλλα λεω οτι εχουν μαθει να διαβαζουν συστηματικα ηδη απο το λυκειο.Και μια θεωρητικη σχολη απαιτει κυριως να διαβαζεις αγογγυστα.Αυτο ειναι γεγονος.

Τελος,θα ηθελα να επισημανω οτι το παρον θεμα δεν κανει τιποτε αλλο παρα να αποπνεει κομπλεξισμο.Ο καθενας εχει το δικαιωμα να τελειωσει τη σχολη του μεσα στα ορια που οριζει ο νομος.Και το ποτε θα την τελειωσει,εξαρταται απο λογους υγειας/προσωπικους/κλπ που πολλες φορες παιζουν σημαντικοτατο ρολο.
Αυτο που θα επρεπε να μας ενδιαφερει περισσοτερο ειναι το ποσες γνωσεις,εφαρμοσιμες ή θεωρητικες,εχουμε αποκομισει απο τη σχολη μας και το ποσο καλοι 'επαγγελματιες' θα γινουμε.Και πιστεψτε με,ενας θα κριθει βασει αυτου,επι του πρακτεου και οχι βασει της δυσκολιας της σχολης του.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[exc]

Δεν μπορω με καμια δυναμη,ομως,να δικαιολογησω 7+ στο φυσικο.Για να κανει 7 χρονια ο αλλος,σημαινει οτι στο 1,2, και 3 ετος τα ειχε παρατησει/δουλευε/ζουσε φοιτητικη ντολτσε βιτα.

Αν ο άλλος εργαζόταν για να τα βγάλει πέρα, θα του ρίξεις και φταίξιμο επί πλέον;

Εν τέλει πάντως μας, αφού μας λες ότι ένας που τελειώνει στο 7 έτος πχ, τα έξυνε μέχρι το τρίτο έτος, ούτε λίγο, ούτε πολύ υπονοείς ότι όσοι δεν τελειώσουν στα 4 έτη είναι ξύστες.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Pupilloscope]

Αν ο άλλος εργαζόταν για να τα βγάλει πέρα, θα του ρίξεις και φταίξιμο επί πλέον;

Εν τέλει πάντως μας, αφού μας λες ότι ένας που τελειώνει στο 7 έτος πχ, τα έξυνε μέχρι το τρίτο έτος, ούτε λίγο, ούτε πολύ υπονοείς ότι όσοι δεν τελειώσουν στα 4 έτη είναι ξύστες.

Ρε μαν,ειλικρινα εκατσες να διαβασεις το μηνυμα ολοκληρο ή απλα διαβασες μεχρι εκει;

Ο καθενας εχει το δικαιωμα να τελειωσει τη σχολη του μεσα στα ορια που οριζει ο νομος.Και το ποτε θα την τελειωσει,εξαρταται απο λογους υγειας/προσωπικους/κλπ που πολλες φορες παιζουν σημαντικοτατο ρολο.

Αντικειμενικα,7 χρονια ειναι πολλα.Τωρα απο κει και περα,ομως,ο αλλος τελειωνει οποτε θελει ο ιδιος,εχοντας ως ερεισμα λογους για τους οποιους δεν μου πεφτει 'λογος'.


Να διαβαζεις καλυτερα αλλη φορα.

Υγ*Μ'αρεσει που ο καθενας θιγεται αμα πουμε τιποτα για τη σχολη του ή τα ετη σπουδων.Νταχαχ

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[exc]

Man, pls, κομμένες οι υποδείξεις, ειδικά όταν πρόκειται για άτομα με μεγαλύτερη εμπειρία από σένα σε αυτό το θέμα.

Φυσικά και ο καθένας θα τελειώνει όποτε θέλει και δε θα πάρει την άδεια κανενός για να το εγκρίνει. Εδώ μιλάμε για κάτι άλλο, όμως. Ούτε λίγο, ούτε πολύ είπες ξύστες το ~97% των φοιτητών της ΦυσικοΜαθηματικής Αθηνών που δεν τελειώνουν στα 4 έτη. Αλήθεια πιστεύεις ότι αυτό είναι το πρόβλημα; Είναι όλοι αυτοί ξύστες;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Ρε μαν,ειλικρινα εκατσες να διαβασεις το μηνυμα ολοκληρο ή απλα διαβασες μεχρι εκει;

Ο καθενας εχει το δικαιωμα να τελειωσει τη σχολη του μεσα στα ορια που οριζει ο νομος.Και το ποτε θα την τελειωσει,εξαρταται απο λογους υγειας/προσωπικους/κλπ που πολλες φορες παιζουν σημαντικοτατο ρολο.

Αντικειμενικα,7 χρονια ειναι πολλα.Τωρα απο κει και περα,ομως,ο αλλος τελειωνει οποτε θελει ο ιδιος,εχοντας ως ερεισμα λογους για τους οποιους δεν μου πεφτει 'λογος'.


Να διαβαζεις καλυτερα αλλη φορα.

Υγ*Μ'αρεσει που ο καθενας θιγεται αμα πουμε τιποτα για τη σχολη του ή τα ετη σπουδων.Νταχαχ

Καλά σου λέει ο exc. Για να καταλάβεις πως έχουν τα πράγματα στις Φυσικομαθηματικές, σου αναφέρω μια περίπτωση από τις πολλές που και όμως συμβαίνουν και λες μα πως! Πας για συστατικές επιστολές σε καθηγητές των οποίων τα μαθήματα έχεις βαθμούς 7-10 και σου λένε ότι δεν μπορούν να σου δώσουν γιατί ας πούμε ο βαθμός 8 είναι πολύ λίγος, γιατί δεν έχεις κάνει κάποια επιστημονική δημοσίευση σε κάποιο journal,..και άλλες μάρες κουκουνάρες. Γιατί αν είχαμε κάνει κάποια επιστημονική δημοσίευση σε κάποιο journal, δεν θα ήμασταν καν στο Greek Uni αλλά σε κανένα Berkeley Uni των USA. Αυτό δεν μπορούν να το καταλάβουν οι μεγαλοκαρχαρίες-καθηγητοπατέρες; Αυτοί πρέπει να διαγραφούν από το Πανεπιστήμιο, οι οποίοι "καθορίζουν" το μέλλον ανώνυμων φοιτητών με καλές επιδόσεις, ανάλογα με τις ορέξεις τους και φυσικά, θεωρούν το Ίδρυμα τσιφλίκι τους (δεν σηκώνουν τηλέφωνο, δεν απαντάνε σε mails, δεν πατάνε ποτέ στο γραφείο τους ασχέτως αν έχουν ωράριο συνάντησης με φοιτητές,..).

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[El_Greko]

Θεωρω πως οι δυσκολοτερες σχολες,τις βαζω ανακατεμενα,ειναι: Φυσικο,μαθηματικο,κτηνιατρικη,φιλολογια,χημεια,βιολογια,μοριακη βιολογια.Για ΗΜΜΥ δεν ξερω.Δεν εχω δει ποτε τι μαθηματα κανουν.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Pupilloscope]

Man, pls, κομμένες οι υποδείξεις, ειδικά όταν πρόκειται για άτομα με μεγαλύτερη εμπειρία από σένα σε αυτό το θέμα.

Φυσικά και ο καθένας θα τελειώνει όποτε θέλει και δε θα πάρει την άδεια κανενός για να το εγκρίνει. Εδώ μιλάμε για κάτι άλλο, όμως. Ούτε λίγο, ούτε πολύ είπες ξύστες το ~97% των φοιτητών της ΦυσικοΜαθηματικής Αθηνών που δεν τελειώνουν στα 4 έτη. Αλήθεια πιστεύεις ότι αυτό είναι το πρόβλημα; Είναι όλοι αυτοί ξύστες;

Δεν εχω καμια ορεξη να σου κανω υποδειξεις και δεν νομιζω στο ετος που βρισκεσαι να τις εχεις αναγκη.

Μιλησα για μ.ο σπουδων 7+ ετη,και εσυ μου λες οτι μεσα απο τα γραφομενα μου συναγεται οτι θεωρω οσους δεν τελειωνουν στα 4 ετη ξυστες.Δεν νομιζω οτι εγραψα κατι τετοιο.Για να βγει ενα μ.ο στα 7 ετη,απο τα μαθηματικα που καποτε εκανα,νομιζω οτι υπαρχουν και αρκετα ατομα που τελειωνουν περα απο τα 7 ετη.

Μεχρι τα 7 ετη,παρεμβαλλονται 3 κανονικες εξεταστικες ανα ετος και αρκετες (αναλογα με το τμημα) εμβολιμες μονο για τους επι πτυχιω σε πολλα αν οχι ολα τα μαθηματα.Κοινως,μπορεις να επαναλαβεις τη σχολη.Χωρια που θεωρητικα δεν θα επαναλαβεις πχ υποχρεωτικα εργαστηρια αρα το μονο που μενει ειναι το διαβασμα.

Με βαση την κοινη λογικη,θεωρω αδυνατο, ενα ατομο να δειχνει αφοσιωση στη σχολη και να τελειωνει στα 7 ετη.Αυτο δεν σημαινει οτι θεωρω καποιον που τελειωνει στα 5,5 χρονια ξυστη.Το προγραμμα ειναι μαλλον τοσο 'συμπιεσμενο' που ειναι ακατορθωτο να τελειωσεις νωρις.Δεν το γνωριζω αυτο και πιθανοτατα ισχυει .Εξαιρετικα παραλογο ειναι ομως να κατηγορεις τη δυσκολια μιας σχολης για τα τοσα ετη σπουδων.Μπορει να δουλευες/ειχες καποιο προβλημα υγειας/λογους που δεν θα κρινω και ουτε με ενδιαφερουν.Αλλα να λες οτι τα 7 ετη απορρεουν μονο και μονο απο τη δυσκολια μιας σχολης ,προσωπικα,νομιζω ειναι λαθος.

Αυτο που αναφερεις για τους ξυστες,δεν πιστευω οτι ειναι ξυστες ολοι.Αλλα αρκετοι ειναι.Δεν ειναι παγκοσμια αποκλειστικοτητα του φυσικου αθηνων,μην προσβαλλεσαι.Σε ολες τις σχολες υπαρχουν και αποτελουν ενα σημαντικο ποσοστο,αρα συμπεραινω και στη δικη σου.

Υγ ολα τα παραπανω ειναι κατι που σχετιζεται με ολες τις σχολες και οχι μονο με το φυσικο.Αλλα επειδη το φυσικο ειναι οντως μια δυσκολη σχολη,καποιοι επαναπαυονται σε αυτο.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[exc]

Μιλησα για μ.ο σπουδων 7+ ετη,και εσυ μου λες οτι μεσα απο τα γραφομενα μου συναγεται οτι θεωρω οσους δεν τελειωνουν στα 4 ετη ξυστες.Δεν νομιζω οτι εγραψα κατι τετοιο.Για να βγει ενα μ.ο στα 7 ετη,απο τα μαθηματικα που καποτε εκανα,νομιζω οτι υπαρχουν και αρκετα ατομα που τελειωνουν περα απο τα 7 ετη.

Αυτό νομίζω συνάγεται όταν λες:

Δεν μπορω με καμια δυναμη,ομως,να δικαιολογησω 7+ στο φυσικο.Για να κανει 7 χρονια ο αλλος,σημαινει οτι στο 1,2, και 3 ετος τα ειχε παρατησει/δουλευε/ζουσε φοιτητικη ντολτσε βιτα.

Για την ακρίβεια αν θυμόσουν αρκετά καλά τα μαθηματικά σου, αυτό σημαίνει ότι οι μισοί τελειώσουν πάνω από 8 έτη (αυτός είναι ο μχα της ΦΜΣ ΕΚΠΑ) και οι μισοί κάτω.
Αν εσύ θεωρείς ότι απλά υπάρχουν πολλοί ξύστες και πολλοί ηλίθιοι, οκ, απλά νομίζω ότι τα στατιστικά σε διαψεύδουν.
Τέλος πάντων σε προσωπικό επίπεδο, δεν έχω καμία κάψα να σε πείσω για κάτι, οπότε σταματώ εδώ.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Zaraki]

Eπειδη βλεπω οτι γνωριζεις πολυ καλα τα στατιστικα, τι ποσοστο παρακολουθει τις διαλεξεις ή πηγαινει να ρωτησει αποριες; Ναι, πολυ δυσκολες οι Φυσικομαθηματικες, αλλα αν φτασουμε να θεωρουμε το 7αρι φυσιολογικο, καηκαμε.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Eπειδη βλεπω οτι γνωριζεις πολυ καλα τα στατιστικα, τι ποσοστο παρακολουθει τις διαλεξεις ή πηγαινει να ρωτησει αποριες; Ναι, πολυ δυσκολες οι Φυσικομαθηματικες, αλλα αν φτασουμε να θεωρουμε το 7αρι φυσιολογικο, καηκαμε.

Σε παλιότερες εποχές, γίνονταν και συχνές καταλήψεις οι οποίες κατέστρεφαν την διδακτική διαδικασία και την ομαλότητα των μαθημάτων. Με δεδομένη την αποχή αρκετών φοιτητών από τα μαθήματα διότι είχαν άλλα ενδιαφέροντα, πιθανές δυσκολίες στην επιστήμη που σπούδαζαν, καθηγητές που δεν γνώριζαν από καλή συμπεριφορά ή την τεχνολογία του e-mail,...δεν είναι παράλογο να θεωρηθούν τα 7 έτη φυσιολογικό όριο.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Zaraki]

Σε παλιότερες εποχές, γίνονταν και συχνές καταλήψεις οι οποίες κατέστρεφαν την διδακτική διαδικασία και την ομαλότητα των μαθημάτων. Με δεδομένη την αποχή αρκετών φοιτητών από τα μαθήματα διότι είχαν άλλα ενδιαφέροντα, πιθανές δυσκολίες στην επιστήμη που σπούδαζαν, καθηγητές που δεν γνώριζαν από καλή συμπεριφορά ή την τεχνολογία του e-mail,...δεν είναι παράλογο να θεωρηθούν τα 7 έτη φυσιολογικό όριο.

Μια χαρα παραλογο. Η μη παρακολουθηση ειναι τεραστιος παραγοντας και εξαρταται αποκλειστικα απο τους φοιτητες. Αν παρακολουθουν 20 ατομα απο καθε ετος και παραλληλα αποφοιτουν ~20 ατομα στα ν,ν+1,ν+2 χρονια, τα 7 δεν νομιζω οτι δικαιολογουνται, ποσο μαλλον τα 8.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Κάθε ακαδημαϊκή χρονιά ορκίζονται περίπου 40-60 πτυχιούχοι αδιευκρινίστου έτους, συνολικά και ο Μ.Ο. εισακτέων είναι περίπου 400 άτομα..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Zaraki]

Κάθε ακαδημαϊκή χρονιά ορκίζονται περίπου 40-60 πτυχιούχοι αδιευκρινίστου έτους, συνολικά και ο Μ.Ο. εισακτέων είναι περίπου 400 άτομα..

Aν απο τους 400, το 90% ειτε ειναι σε παραταξη, ειτε παταει μονο στις εξεταστικες, ειτε εχει παρατησει τη σχολη, μια χαρα νουμερο μου φαινεται. Δεν γινεται να δινουμε το πτυχιο δωρακι μαζι με την εγγραφη. Αυτο δεν σημαινει οτι αλλα προβληματα δεν υπαρχουν ή οτι οι καθηγητες ειναι ολοι αριστοι, αλλα το να λεμε εμμεσως " να γινει η σχολη ευκολοτερη για να μειωθει ο Μ.Ο", εκτος του οτι δεν αντιμετωπιζει το φαινομενο ξυσιματος, ριχνει και το επιπεδο του πτυχιου. Ας δοκιμασουν οι "φοιτητες" να αντιμετωπισουν τη σχολη ως φοιτητες και μετα βλεπουμε για τα αλλα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Aφού το ξέρεις Zaraki ό,τι αυτό που λες, θα μείνει στα λόγια. Δυστυχώς ωφελούνται αρκετοί από την διαλυμένη κατάσταση που επικρατεί. Αν οι φοιτητές αντιμετωπίσουν τις σπουδές τους με την δέουσα σοβαρότητα που πρέπει, τότε το 80% θα πρέπει να διαγραφεί από το Τμήμα. Η μπαχαλοποίηση τόσο των φοιτητών, όσο και κάποιων μελών ΔΕΠ, με την συνενοχή και των παρατάξεων, των κομμάτων και κάθε λογής τρεχάμενων στο "παζάρι", είναι κομμάτι της Ελληνικής κοινωνίας. Η Ελληνική κοινωνία παλεύει ακόμη με φαντάσματα του παρελθόντος αδυνατώντας να βρει ένα νέο πρόσωπο εξέλιξης σύμφωνα με τις τεχνολογικές επιταγές της εποχής. Τα φαντάσματα του παρελθόντος έχουν διαμορφώσει αντιλήψεις και νοοτροπίες, οι οποίες καλώς ή κακώς κληρονομήθηκαν από την νέα γενιά...η οποία δηλώνει φωτεινός αλάνθαστος παντογνώστης επί παντός επιστητού αγνοώντας τα πραγματικά δεδομένα έξω από το φράχτη του Πανεπιστημίου. Η νέα γενιά υποτίθεται πιο κοντά στην γνώση, μπορεί να αναζητήσει ένα νέο μέλλον για την χώρα μας; Η τόση γνώση υποτίθεται ότι διαμορφώνει μια καλύτερη σκέψη και κριτική αντιμετώπιση των καταστάσεων. Όμως, τα παιδιά πάνε και έρχονται στο..Πανεπιστήμιο. Όταν βλέπεις ότι το 95% των φοιτητών σε ποσοστό άνω του μισού του αριθμού μαθημάτων δεν κατορθώνει να γράψει ούτε ένα προβιβάσιμο βαθμό 5, νομίζω λέει πολλά για το είδος του Πανεπιστημίου που έχουμε όσο και για το τι είδους επιστημονικό προσωπικό ως χώρα επιδιώκουμε,..Ξαναλέω, συνένοχοι στο "λάθος" είναι πολλοί. Αλλά με το παιχνίδι «όχι εγώ, εσύ, όχι εγώ εσύ, όχι εγώ, εσύ...» δεν αλλάζει κάτι. Δεν έρχονται στα μαθήματα, αδιαφορούν παντελώς, αλλά Zaraki, όταν κάποια στιγμή ίσως αποφοιτήσουν, θα απαιτήσουν από το κράτος να τους διορίσει ή να τους βρει δουλειά. Οι υπόλοιποι που δεν θα αποφοιτήσουν ποτέ, το ξέρουν; Ήδη πάνε να ξεκινήσουν τις διαγραφές αιωνίων φοιτητών..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.