εμμα_τριντεντ
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
κάτσε να ρίξω μια ματιά στην άσκηση αν και δε τη θυμάμαι καλά τη ψευδογλώσσα μετά από τόσο καιρό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Εγώ πάντως με τον παραπάνω αλγόριθμο γεμίζω ένα δισδιάστατο πίνακα 10*10 (10 γραμμές και 10 στήλες) όπως μου ζητάει και απλά εμφανίζω τους αριθμούς από το 1 μέχρι το 100.
να γραφει αλγοριθμος που να γεμιζει εναν πινακα 10χ10 με τους αριθμος 1,2,3....100
στην πρωτη σειρα 1,2,3,4...10
στην δευτερη 11,12...20
στην τελευταια 91,92...100
Η άσκηση θέλει να γεμίζει.Σου γεμίζω.Τι άλλο;
edit: Η άσκηση τρέχει σαν πρόγραμμα.Όχι σαν αλγόριθμος, αν και την βλακεία που γίνεται διαχωρισμός ανάμεσα σε αλγόριθμο και πρόγραμμα, αδυνατώ να την κατανοήσω.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
εμμα_τριντεντ
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σωστός είναι. Η άσκηση είναι πολύ εύκολη kiriazispao4ever. Σκέψου τη πχ με έναν πίνακα 3Χ3 για να έχεις λιγότερα νούμερα.
Θα είναι:
(1,1)->1
(1,2)->2
(1,3)->3
(2,1)->4
(2,2)->5
(2,3)->6
(3,1)->7
(3,2)->8
(3,3)->9
άρα θέλεις δυο επαναλήψεις με i και j που να γεμίζουν τον πίνακα και μια μεταβλητή , ανεξάρτητη από αυτές τις δυο.
Σου παραθέτω και τον αλγόριθμο:
Αλγόριθμος Ασκ
i← 0
j← 0
Π[i,j]← 0
πληθος ← 1
Για i απο 1 μεχρι 10
Για j απο 1 μεχρι 10
Π[i, j] ← πληθος
πληθος ← πληθος + 1
Τελος_επαναληψης
Τελος_επαναληψης
Για i απο 1 μεχρι 10
Για j απο 1 μεχρι 10
Εμφάνισε Π[i,j]
Τελος_επαναληψης
Τελος_επαναληψης
Τέλος Ασκ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Ακριβώς, την ίδια λύση παρέθεσα και εγώ.
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Βέβαια για κάποιους που μόλις έχουν δει πίνακες, δεν είναι πολύ εύκολη.Είναι απλά εύκολη.
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
edit: Τώρα που το βλέπω, δεν έχω ακριβώς την ίδια λύση.Δεν κατάλαβα γιατί κάνεις αρχικοποίηση:
i← 1
j← 1
Π[i,j]← 0
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
εμμα_τριντεντ
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
όπως επίσης καλό είναι να βάζουμε όμορφα ονόματα και κατανοητά.
αλλά τες εδώ τώρα τι χρειάζεται θα μου πεις... νομίζω δε μου το τρεχε χωρίς αρχικοποίηση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
sokratis lyras
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Το θέμα του kuriazipao4ever αν κατάλαβα καλά είναι η 2η επανάληψη στην λύση του Αντώνη.Η άσκηση λέει να γεμίζει τον πίνακα και όχι να εμφανίζει τίποτα.Μικρό το κακό βέβαια.
Ακριβώς..απλά εγώ εμφάνισα κιόλας για να μην φαίνεται άδειο.
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Καιρός να ξεθάψω μία άσκηση που βρήκα στο φόρουμ, και μου άρεσε.Έχω λύση και θα την ποστάρω αν δεν ποστάρει κάποιος άλλος.![]()
Μπορείς να ανεβάσεις την λύση γιατί θέλω πραγματικά να δω την λύση της δεν μπορώ να βρω πως λύνεται με τίποτα
![Συγκαταβατικό :/: :/:](https://www.e-steki.gr/images/smilies/condescending.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Μπορείς να ανεβάσεις την λύση γιατί θέλω πραγματικά να δω την λύση της δεν μπορώ να βρω πως λύνεται με τίποτα![]()
Η εκφώνηση είναι εδώ.
Η λύση που σκέφτηκα σ'αυτή την περίπτωση με ν<1000 και ν>0 είναι η παρακάτω.
Βέβαια λύνεται και με άλλο τρόπο, τον οποίο δεν τον έχω προσπαθήσει (διαφέρει στο σπάσιμο των ψηφίων) , αν τον προσπαθήσω θα τον ανεβάσω.
(πρ=πρώτος, α=ο αριθμός με τον οποίο διαιρώ κάθε φορά με α>1 και α<ι όπου ι ο αριθμός που ελέγχω αν είναι πρώτος,ν= το διάστημα (0,Ν) με 0<ν<1000)
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ άσκηση_πρώτοι_παλινδρομικοί
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: πλ, α, ι, ν
ΛΟΓΙΚΕΣ: πρ
ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ ν
ΟΣΟ ν <= 0 Η ν >= 1000 ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
ΔΙΑΒΑΣΕ ν
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΓΙΑ ι ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ ν
πρ <- ΑΛΗΘΗΣ
α <- 2
ΟΣΟ πρ = ΑΛΗΘΗΣ ΚΑΙ α < ι ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
ΑΝ ι mod α = 0 ΤΟΤΕ
πρ <- ΨΕΥΔΗΣ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
α <- α + 1
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΑΝ πρ = ΑΛΗΘΗΣ ΤΟΤΕ
ΑΝ ι <= 10 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ι
ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ ι <= 100 ΚΑΙ ι > 10 ΤΟΤΕ
ΑΝ (ι mod 10) = (ι div 10) ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ι
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ
ΑΝ ι div 100 = (ι mod 100) mod 10 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ι
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
kiriazispao4ever
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Το θέμα του kuriazipao4ever αν κατάλαβα καλά είναι η 2η επανάληψη στην λύση του Αντώνη.Η άσκηση λέει να γεμίζει τον πίνακα και όχι να εμφανίζει τίποτα.Μικρό το κακό βέβαια.
οχι δεν ηταν αυτο..αυτο του το ειπα γιατι ηταν κατι εντελως ΠΕΡΙΤΤΟ που έκανε ,η δευτερη επαναληψη
αφου την ειχει κανει ΗΔΗ πιο πανω..
![Confused :confused: :confused:](https://www.e-steki.gr/images/smilies/confused.gif)
ειπα οτι ειναι λαθος και επιμενω στο λαθος(αν δεν ειναι εξηγηστε μου)
γιατι ειπα
να ειναι
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 14 16 17 18 19 20
.
.
.
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
ΟΠΩΣ μου εστειλες τον κωδικα αντωνη
εκανες απλα
1
2
3
4
5
.
.
.
100
ΔΕΝ μου εμφανιζες οπως θα επρεπε τα αποτελεσματα...
για αυτο λεω για λαθος..
ΑΛΛΙΩΣ το αποτελεσμα που εκανες θα γινονταν ΑΝΕΤΟΤΑΤΑ χωρις πινακες,χρησιμοποιώντας ΜΟΝΟ μια 'για'
Ακριβώς..απλά εγώ εμφάνισα κιόλας για να μην φαίνεται άδειο.![]()
αν δεν το εμφανιζες,νο αποτελεσμα
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Δεν ζητάει να εμφανίζεις τίποτα.
Αυτό που ζητάει είναι να γεμίσεις τον πίνακα με τέτοιο τρόπο ώστε:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 14 16 17 18 19 20
.
.
.
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Αυτό έκανα.Το να εκτυπώνεις τις τιμές όπως λες, νομίζω είναι αδύνατο.
Απλά αν θες π.χ. να βρεις τον αριθμό ο οποίος βρίσκεται στην δεύτερη σειρά και στην 3 στήλη θα γράψεις : γράψε π[2,3] και θα σου εμφανίσει τον αριθμό 13, όπως φαίνεται από το "σχήμα".
Το να εμφανίζω όλες τις τιμές, το έκανα όντως για να μην είναι άδειο.Δεν έχει κάποιο νόημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
kiriazispao4ever
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
έκανα γκουγκλ σερτς και το βρήκα... λολ, υπάρχει πρόγραμμα να τρέχει το κώδικα της ψευδογλώσσας
κάτσε να ρίξω μια ματιά στην άσκηση αν και δε τη θυμάμαι καλά τη ψευδογλώσσα μετά από τόσο καιρό.
υπαρχει ο διερμηνευτης της γλώσσας του αλκη γεωργοπουλου που συγγραφεις κωδικες.ΣΑΝ αυτο που παρεθεσες
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Δεν ξέρω τι παραπάνω θέλει το παλικάρι που έβαλε την άσκηση.
Εγώ πάντως με τον παραπάνω αλγόριθμο γεμίζω ένα δισδιάστατο πίνακα 10*10 (10 γραμμές και 10 στήλες) όπως μου ζητάει και απλά εμφανίζω τους αριθμούς από το 1 μέχρι το 100.
Η άσκηση θέλει να γεμίζει.Σου γεμίζω.Τι άλλο;
edit: Η άσκηση τρέχει σαν πρόγραμμα.Όχι σαν αλγόριθμος, αν και την βλακεία που γίνεται διαχωρισμός ανάμεσα σε αλγόριθμο και πρόγραμμα, αδυνατώ να την κατανοήσω.
ΜΙΚΡΕΣ διαφορες αναμεσα σε προγραμμα και αλγοριθμο στην πράξη...
στις εννοιες ΤΕΡΑΣΤΙΕΣ.
σου είπα πιο πανω τι θα ηθελα...
οχι απλα να εμφανιζει απο το 1-100
αλλα σε καθε σειρα να υπαρχουν δεκα αριθμοι
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
α οκ δεν είδα πως την έχεις λύσει, σόρρυ.
Σωστός είναι. Η άσκηση είναι πολύ εύκολη kiriazispao4ever. Σκέψου τη πχ με έναν πίνακα 3Χ3 για να έχεις λιγότερα νούμερα.
Θα είναι:
(1,1)->1
(1,2)->2
(1,3)->3
(2,1)->4
(2,2)->5
(2,3)->6
(3,1)->7
(3,2)->8
(3,3)->9
άρα θέλεις δυο επαναλήψεις με i και j που να γεμίζουν τον πίνακα και μια μεταβλητή , ανεξάρτητη από αυτές τις δυο.
Σου παραθέτω και τον αλγόριθμο:
Code:Αλγόριθμος Ασκ i← 0 j← 0 Π[i,j]← 0 πληθος ← 1 Για i απο 1 μεχρι 10 Για j απο 1 μεχρι 10 Π[i, j] ← πληθος πληθος ← πληθος + 1 Τελος_επαναληψης Τελος_επαναληψης Για i απο 1 μεχρι 10 Για j απο 1 μεχρι 10 Εμφάνισε Π[i,j] Τελος_επαναληψης Τελος_επαναληψης Τέλος Ασκ
δεν είδα ακομη τον κώδικα που παρέθεσες γιατι δεν έχω χρόνο αυτη την στιγμή
![worry :worry: :worry:](https://www.e-steki.gr/images/smilies/worry.gif)
οσο για το αν ειναι ευκολη,ο καθηγητής δεν προλαβε να μας την δείξει σημερα,αλλα είπε οτι δεν περιμενε κανεις να την λύσει
και οτι ειναι αρκετα δύσκολη...
θα την δούμε το επόμενο σαββατο και θα σας πω
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
αυτο που απάντησα πιο πάνω.Τι είπε ο καθηγητής (στο οτι ήταν ευκολη@εμμα_τριντεντ
Ακριβώς, την ίδια λύση παρέθεσα και εγώ.
Βέβαια για κάποιους που μόλις έχουν δει πίνακες, δεν είναι πολύ εύκολη.Είναι απλά εύκολη.
edit: Τώρα που το βλέπω, δεν έχω ακριβώς την ίδια λύση.Δεν κατάλαβα γιατί κάνεις αρχικοποίηση:
i← 1
j← 1
Π[i,j]← 0
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
kiriazispao4ever
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Το αποτέλεσμα είναι το γέμισμα του πίνακα.
Δεν ζητάει να εμφανίζεις τίποτα.
Αυτό που ζητάει είναι να γεμίσεις τον πίνακα με τέτοιο τρόπο ώστε:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 14 16 17 18 19 20
.
.
.
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Αυτό έκανα.Το να εκτυπώνεις τις τιμές όπως λες, νομίζω είναι αδύνατο.
Απλά αν θες π.χ. να βρεις τον αριθμό ο οποίος βρίσκεται στην δεύτερη σειρά και στην 3 στήλη θα γράψεις : γράψε π[2,3] και θα σου εμφανίσει τον αριθμό 13, όπως φαίνεται από το "σχήμα".
Το να εμφανίζω όλες τις τιμές, το έκανα όντως για να μην είναι άδειο.Δεν έχει κάποιο νόημα.
να γεμίζει ηταν μεσα σε "<< ...>> " στην εκφωνηση και απλα δεν το εγραψa
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
θεωρω αυτονοητο την εμφάνιση των αποτελέσματων
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
και σου λεω γινεται γιατι
απο κατω εχει το παράδειγμα (πως δηλαδη το θελει...ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΤΟΥ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Το αποτέλεσμα είναι το γέμισμα του πίνακα.
Δεν ζητάει να εμφανίζεις τίποτα.
Αυτό που ζητάει είναι να γεμίσεις τον πίνακα με τέτοιο τρόπο ώστε:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 14 16 17 18 19 20
.
.
.
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Αυτό έκανα.Το να εκτυπώνεις τις τιμές όπως λες, νομίζω είναι αδύνατο.
Απλά αν θες π.χ. να βρεις τον αριθμό ο οποίος βρίσκεται στην δεύτερη σειρά και στην 3 στήλη θα γράψεις : γράψε π[2,3] και θα σου εμφανίσει τον αριθμό 13, όπως φαίνεται από το "σχήμα".
Το να εμφανίζω όλες τις τιμές, το έκανα όντως για να μην είναι άδειο.Δεν έχει κάποιο νόημα.
Επειδή μάλλον δεν με κατάλαβες.
Τονίζω ότι το ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ είναι το γέμισμα του πίνακα.
Η τριντέντ έχει ακριβώς την ίδια με εμένα λύση μόνο που δεν είσαι σε πρόγραμμα.
Έκανα ακριβώς αυτό που ζητάει η άσκηση. Αν εξαιρέσεις ότι σου εμφάνισα όλους τους αριθμούς για να έχει περισσότερο γούστο.
ΜΙΚΡΕΣ διαφορες αναμεσα σε προγραμμα και αλγοριθμο στην πράξη...
στις εννοιες ΤΕΡΑΣΤΙΕΣ.
σου είπα πιο πανω τι θα ηθελα...
οχι απλα να εμφανιζει απο το 1-100
αλλα σε καθε σειρα να υπαρχουν δεκα αριθμοι
Σύμφωνα με την θεωρία το πρόγραμμα πληρεί τα κριτήρια του αλγορίθμου, άρα είναι αλγόριθμος.Αυτό που ήθελα να πω είναι πως είναι λάθος να γίνεται διαχωρισμός ανάμεσα σε έννοιες: αλγόριθμος,πρόγραμμα.Θα έπρεπε να είχε άλλη ονομασία.
Σε κάθε σειρά υπάρχουν 10 αριθμοί, οι οποίοι είναι αποθηκευμένοι με τον τρόπο που ζητάς.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
kiriazispao4ever
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
ναι αλλα δεν εμφανίζονται σε σειρα...Επειδή μάλλον δεν με κατάλαβες.
Τονίζω ότι το ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ είναι το γέμισμα του πίνακα.
Η τριντέντ έχει ακριβώς την ίδια με εμένα λύση μόνο που δεν είσαι σε πρόγραμμα.
Έκανα ακριβώς αυτό που ζητάει η άσκηση. Αν εξαιρέσεις ότι σου εμφάνισα όλους τους αριθμούς για να έχει περισσότερο γούστο.
Σύμφωνα με την θεωρία το πρόγραμμα πληρεί τα κριτήρια του αλγορίθμου, άρα είναι αλγόριθμος.Αυτό που ήθελα να πω είναι πως είναι λάθος να γίνεται διαχωρισμός ανάμεσα σε έννοιες: αλγόριθμος,πρόγραμμα.Θα έπρεπε να είχε άλλη ονομασία.
Σε κάθε σειρά υπάρχουν 10 αριθμοί, οι οποίοι είναι αποθηκευμένοι με τον τρόπο που ζητάς.
ΞΕΡΩ οτι ειναι σωστη η λύση του κωδικα σου...
την εξοδο ΘΕΩΡΩ λαθος.. :/
edit :βρήκα την λύση του καθηγητη μου,ειναι διαφορετική απο την δική σου αλλα εμφανίζει το ιδιο αποτελεσμα...
ΑΡΑ ΟΣΑ ΕΙΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ,ηταν ΛΑΘΟΣ ΔΙΚΟ ΜΟΥ...
ζητώ συγγνωμη
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antonisd95
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
edit :βρήκα την λύση του καθηγητη μου,ειναι διαφορετική απο την δική σου αλλα εμφανίζει το ιδιο αποτελεσμα...
ΑΡΑ ΟΣΑ ΕΙΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ,ηταν ΛΑΘΟΣ ΔΙΚΟ ΜΟΥ...
ζητώ συγγνωμη![]()
Μην ζητάς συγνώμη, συζήτηση κάνουμε.
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Επίσης ,αν μπορείς θα ήθελα να δω μία επιπλέον λύση (του καθηγητή).
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
kiriazispao4ever
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
οταααν βρωωω χρόνοοο θα την παραθέσωΜην ζητάς συγνώμη, συζήτηση κάνουμε.
Επίσης ,αν μπορείς θα ήθελα να δω μία επιπλέον λύση (του καθηγητή).![]()
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Διαβασε κ
Σ<-- 0
Αρχη_επαναληψης
Διαβασε α
Σ<-- Σ+α
Μεχρις_οτου Σ>κ
Εμφανισε Σ
εγω σκεφτηκα αυτο αλλα δεν ειμαι σιγουρος
Διαβασε κ,α
Για Σ απο α μεχρι κ με βημα α
Διαβασε α
τελος_επαναληψης
Εμφανισε Σ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Black_Butterfly
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
ΔΙΑΒΑΣΕ κ
Σ<- 0 // δεν είμαι σίγουρη αν χρειάζεται ας με διορθωσει κάποιος :huh:
ΓΙΑ Σ ΑΠΌ 0 ΜΕΧΡΙ κ
ΔΙΑΒΑΣΕ α
Σ < - Σ + α
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ Σ
(Επειδή το Σ είναι 0, θα εκτελεστεί τουλάχιστον μια φορά και αν είναι μεγαλύτερο από το κ θα βγει από την επανάληψη, αν δεν είναι θα συνεχίζει να εκτελείται μέχρι να βγει. )
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
μετα ξερω πως συνεχιζω,απλα θελω να ξερω αν αυτη η πρωτη σκεψη ειναι σωστη!
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 76 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
- akis_95
- Marios2020
- Hased Babis
- Mara2004
- Mary06
- Valous
- Ilovemycats27
- katia.m
- *
- Anna_kitty
- antonis97
- gewrgioyp
- *
- Panagiotis849
- Σωτηρία
- *
- marian
- ggl
- tsiobieman
- elenicar
- Scandal
- Δήμος56103
- eukleidhs1821
- *
- calliope
- *
- kwstaseL
- Eri0611
- liaiscool
- leo41
- *
- Georgekk
- Athens2002
- *
- Johnman97
- imkindalost
- *
- panagiotis G
- *
- Giovanni5
- *
- *
- marsenis
- thecrazycretan
- the purge
- *
- eri548
- *
- Ria99
- *
- JohnGreek
- lostpfg
- Vold
- Λαμπρινηη
- *
- *
- SlimShady
- tasost
- Vasilina93
- kvstas92
-
Φορτώνει...
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.