Γενικό - Tέλος η χρονιά

[Χριστιάννα ^^]

Δεν είναι καθόλου *κούφια* βάση ο βαθμός Shadow. Λανθασμένη τη θεωρώ κι εγώ, αλλά είναι από τις πιο σταθερές. Θες καλό βαθμό; Διαβάζεις μέχρι να τον έχεις στο τσεπάκι σου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Και εγώ έτσι το πάω.Για να γίνω Ιστορικός πρεπει να έχω Μ.Ο.18 αν το χάσω απο τα ,αθηματικά τι κάνω;
Επειδή είμαστε εκτος θέματος σταματάει εδώ

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Χριστιάννα ^^]

Μην της πεί κανείς πως τα μαθηματικά δεν μετράνε για την εισαγωγή της στην σχολή, την χάσαμε.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Δεν είναι καθόλου *κούφια* βάση ο βαθμός Shadow. Λανθασμένη τη θεωρώ κι εγώ, αλλά είναι από τις πιο σταθερές. Θες καλό βαθμό; Διαβάζεις μέχρι να τον έχεις στο τσεπάκι σου.

Όχι. Μην ακούω χαζά παρακαλώ, ιδίως όταν μιλάμε για μαθηματικά. Ο βαθμός ως στόχος για να μη χαθεί ο Μ.Ο. δε δουλεύει σε αυτό το μάθημα.

Και εγώ έτσι το πάω.Για να γίνω Ιστορικός πρεπει να έχω Μ.Ο.18 αν το χάσω απο τα ,αθηματικά τι κάνω;

Συγγνώμη αλλά σε ποιό εκπαιδευτικό σύστημα σχεδιάζεις να δώσεις εξετάσεις; Γιατί στο ισχύον δεν παίζει ρόλο ο Μ.Ο. για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, εκτός από σπάνιες περιπτώσεις ισοβαθμίας.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Όχι. Μην ακούω χαζά παρακαλώ, ιδίως όταν μιλάμε για μαθηματικά. Ο βαθμός ως στόχος για να μη χαθεί ο Μ.Ο. δε δουλεύει σε αυτό το μάθημα.



Συγγνώμη αλλά σε ποιό εκπαιδευτικό σύστημα σχεδιάζεις να δώσεις εξετάσεις; Γιατί στο ισχύον δεν παίζει ρόλο ο Μ.Ο. για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, εκτός από σπάνιες περιπτώσεις ισοβαθμίας.

Δεν μετράει.Και εγώ που 3 χρόνια έχω στα τρίμηνα 20 και γράφω για 20 Δεν μετράει.Όχι θεε μου

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Χριστιάννα ^^]

Όχι. Μην ακούω χαζά παρακαλώ, ιδίως όταν μιλάμε για μαθηματικά. Ο βαθμός ως στόχος για να μη χαθεί ο Μ.Ο. δε δουλεύει σε αυτό το μάθημα.

Σου έχω ζωντανό παράδειγμα. Έχω φιλή που θέλει να περάσει στην νομική. Τα μαθηματικά δεν της αρέσουν ούτε στο ελάχιστο και ούτε την ενδιαφέρουν. Θέλει όμως να πηγαίνει σπίτι καλό Μ.Ο. Έτσι αναγκάζεται και διαβάζει όσο χρειάζεται για να ανταπεξέλθει. Α' λυκείου τελειώσαμε, η αποστήθιση μπορούσε άνετα να της προσφέρει έναν καλό βαθμό. Και αυτό έκανε.

Δεν μετράει.Και εγώ που 3 χρόνια έχω στα τρίμηνα 20 και γράφω για 20 Δεν μετράει.Όχι θεε μου

; Πλάκα μας κάνεις έτσι;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Σου έχω ζωντανό παράδειγμα. Έχω φιλή που θέλει να περάσει στην νομική. Τα μαθηματικά δεν της αρέσουν ούτε στο ελάχιστο. Θέλει όμως καλό Μ.Ο. Έτσι αναγκάζεται και διαβάζει όσο χρειάζεται για να ανταπεξέλθει. Α' λυκείου τελειώσαμε, η αποστήθιση μπορούσε άνετα να της προσφέρει έναν καλό βαθμό. Και αυτό έκανε.

Ζωντανό λοιπόν αντιπαράδειγμα συμμαθήτριά μου, και δυο-τρεις άλλοι συμμαθητές, που με παπαγαλία δεν τα κατάφεραν στις εξετάσεις.

Αλίμονο είναι ό,τι πιο ηλίθιο να προωθείται η παπαγαλία και το διάβασμα για το Μ.Ο. από μαθητές. Υποτίθεται πως προσπαθούμε να την καταπολεμήσουμε. Έλεος.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[chris_90]

Συγγνώμη αλλά σε ποιό εκπαιδευτικό σύστημα σχεδιάζεις να δώσεις εξετάσεις; Γιατί στο ισχύον δεν παίζει ρόλο ο Μ.Ο. για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, εκτός από σπάνιες περιπτώσεις ισοβαθμίας.

Οχι, αν ισοβαθμεις απο μορια, κοιτανε ποιος εχει μεγαλυτερο γενικο βαθμο προσβασης (μεσο ορο των 6 μαθηματων δηλαδη, χωρις τους συντελεστες βαρυτητας). Αν υπαρχει κι εκει ισοβαθμια παιρνουν αυτον που εχει μεγαλυτερο αθροισμα βαθμων στα 2 μαθηματα αυξημενης βαρυτητας. Και αν υπαρχει κι εκει ισοβαθμια, παιρνουν ολους τους ισοβαθμουντες καθ' υπερβαση του αρχικου αριθμου εισακτεων.

Εν ολιγοις, απολυτηρια, μεσοι οροι, και τα λοιπα, δεν παιζουν κανενα ρολο για την εισαγωγη στην τριτοβαθμια εκπαιδευση.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Σου έχω ζωντανό παράδειγμα. Έχω φιλή που θέλει να περάσει στην νομική. Τα μαθηματικά δεν της αρέσουν ούτε στο ελάχιστο και ούτε την ενδιαφέρουν. Θέλει όμως να πηγαίνει σπίτι καλό Μ.Ο. Έτσι αναγκάζεται και διαβάζει όσο χρειάζεται για να ανταπεξέλθει. Α' λυκείου τελειώσαμε, η αποστήθιση μπορούσε άνετα να της προσφέρει έναν καλό βαθμό. Και αυτό έκανε.



; Πλάκα μας κάνεις έτσι;

Καθόλου.Την τελευταία εβδομάδα πρίν ξεκινήσουμε για εξετάσεις διάβαζα Ιστορία.Την δευτέρα μια μέρα πριν κοιμήθηκα στις 2 δεν διάβασα καθόλου πληροφορική με αποτέλεσμα Ιστορία έγραψα 20 και πληροφορική 04

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Οχι, αν ισοβαθμεις απο μορια, κοιτανε ποιος εχει μεγαλυτερο γενικο βαθμο προσβασης (μεσο ορο των 6 μαθηματων δηλαδη, χωρις τους συντελεστες βαρυτητας). Αν υπαρχει κι εκει ισοβαθμια παιρνουν αυτον που εχει μεγαλυτερο αθροισμα βαθμων στα 2 μαθηματα αυξημενης βαρυτητας. Και αν υπαρχει κι εκει ισοβαθμια, παιρνουν ολους τους ισοβαθμουντες καθ' υπερβαση του αρχικου αριθμου εισακτεων.

Εν ολιγοις, απολυτηρια, μεσοι οροι και τα λοιπα, δεν παιζουν κανενα ρολο για την εισαγωγη στην τριτοβαθμια εκπαιδευση.

Α μάλιστα. Λάθος τότε απλά θυμόμουν πως είχα διαβάσει στις οδηγίες του μηχανογραφικού κάτι τέτοιο, αλλά μπα.

Τέλος πάντων thanks για τη διόρθωση αν και δε νομίζω πως θα χρειαστεί στην προκειμένη περίπτωση. :xixi:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Χριστιάννα ^^]

Ζωντανό λοιπόν αντιπαράδειγμα συμμαθήτριά μου, και δυο-τρεις άλλοι συμμαθητές, που με παπαγαλία δεν τα κατάφεραν στις εξετάσεις.

Αλίμονο είναι ό,τι πιο ηλίθιο να προωθείται η παπαγαλία και το διάβασμα για το Μ.Ο. από μαθητές. Υποτίθεται πως προσπαθούμε να την καταπολεμήσουμε. Έλεος.

Ναι αλλά εγώ σου μιλάω για 19.7 γεωμετρία και 18 κάτι άλγεβρα. :fss: Δεν έχει σημασία αλλά λέμε τώρα.

Καλά εγώ όταν είπα στο κορίτσι να μην τα παρατήσει, προφανώς δεν μιλούσα για παπαγαλία αλλά για γνώσεις. Αν εκείνη θέλει βαθμό, με γειά της με χαρά της. Αν και δεν νομίζω να θέλει για πολύ ακόμα αφού έμαθε πως δεν μετράει. =.=

Ο καθένας διαλέγει τον δρόμο που θα πάρει ε και μετά τα λούζεται αναλόγως. Εγώ νόμιζα πως θέλει θεωρητική αλλά να μην παρατήσει τα μαθηματικά και χάρηκα. Τον ίδιο δρόμο μ'εμένα μου φαίνεται θα πάρει.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[chris_90]

Τέλος πάντων thanks για τη διόρθωση αν και δε νομίζω πως θα χρειαστεί στην προκειμένη περίπτωση. :xixi:

Εγω απλα τα ειπα για να τεκμηριωσω την απαντηση μου. Απ' εξω τα 'χω μαθει αυτα τα 2 χρονια...

Και για να πω την αληθεια μου, σε ολο το Λυκειο, παντα τα θεωρητικα μαθηματα εμεναν πισω στις προτεραιοτητες μου απο τη στιγμη που ειχα κατασταλαξει στη Θετικη. Το γιατι εγραφα τις περισσοτερες φορες καλυτερα στα θεωρητικα παραμενει ακομα μυστηριο...

Απο τη στιγμη που απο την Α' Λυκειου καλλιεργειται η λογικη της προετοιμασιας για τις εισαγωγικες, ειναι αναποφευκτο να μη σκεφτεσαι το βαθμο.

Ναι αλλά εγώ σου μιλάω για 19.7 γεωμετρία

19,7 γεωμετρια δεν εγραψα ποτε με παπαγαλια. Βεβαια τη σιχαινομουν απιστευτα, παπαγαλιζα μονο τα θεωρηματα, τις αποδειξεις και καποιες ασκησεις και κυμαινομουν παντα στο 12-14 στα γραπτα μου. Δηλαδη επιανα ολη τη θεωρια και μετα βιας κατι ψιλα απο ασκησεις...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Spoiler

Ναι αλλά εγώ σου μιλάω για 19.7 γεωμετρία και 18 κάτι άλγεβρα. :fss: Δεν έχει σημασία αλλά λέμε τώρα.

Καλά εγώ όταν είπα στο κορίτσι να μην τα παρατήσει, προφανώς δεν μιλούσα για παπαγαλία αλλά για γνώσεις. Αν εκείνη θέλει βαθμό, με γειά της με χαρά της. Αν και δεν νομίζω να θέλει για πολύ ακόμα αφού έμαθε πως δεν μετράει. =.=

Ο καθένας διαλέγει τον δρόμο που θα πάρει ε και μετά τα λούζεται αναλόγως. Εγώ νόμιζα πως θέλει θεωρητική αλλά να μην παρατήσει τα μαθηματικά και χάρηκα. Τον ίδιο δρόμο μ'εμένα μου φαίνεται θα πάρει.

Θέλω θεωριτική και δεν πρόκειται να παρατήσω τα Μαθηματικά.Βαθμούς δεν με νοιάζουν.Το μόνο που θέλω είναι να παράσω Ιστορικός τίποτα άλλο.Θα τα καταφέρω μόνο με διάβασμα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Iliaso]

Ας της εξηγείσαι κάποιος το σύστημα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Χριστιάννα ^^]

19,7 γεωμετρια δεν εγραψα ποτε με παπαγαλια. Βεβαια τη σιχαινομουν απιστευτα, παπαγαλιζα μονο τα θεωρηματα, τις αποδειξεις και καποιες ασκησεις και κυμαινομουν παντα στο 12-14 στα γραπτα μου.

Καλά κι εγώ έφτασα το 10 με παπαγαλία μη νομίζεις. Είναι κι αυτο με την αποστήθιση ταλέντο μου φαίνεται.

Θέλω θεωριτική και δεν πρόκειται να παρατήσω τα Μαθηματικά.Βαθμούς δεν με νοιάζουν.Το μόνο που θέλω είναι να παράσω Ιστορικός τίποτα άλλο.Θα τα καταφέρω μόνο με διάβασμα

Ε αν το εννοείς τότε χαίρομαι και την αφήνω την ευχή που σου έδωσα στην αρχή της συζήτησης ως έχει! =]

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Καλά κι εγώ έφτασα το 10 με παπαγαλία μη νομίζεις. Είναι κι αυτο με την αποστήθιση ταλέντο μου φαίνεται.



Ε αν το εννοείς τότε χαίρομαι και την αφήνω την ευχή που σου έδωσα στην αρχή της συζήτησης ως έχει! =]

Δεν θα κάνω το φετινό παράδειγμα.Να είσαι σίγουρη λοιπόν Και τελειώνει γιατί είμαστε εκτός θέματος

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.