[27/5/2013] Μαθηματικά Κατεύθυνσης

Demlogic · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από Meyfire:
πάλι στους μιγαδικούς ξέσπασαν? θυμάμαι όταν έδινα το 2006, είχε πέσει τσεκούρι εκεί πανελλαδικώς... δεν ξέρω γιατί,αλλά μου έφερε στο μυαλό τον Μπάρλα μόλις είδα το β3..

ο μπαρλας εχει σχετικα ευκολες ασκησεις για τα τωρινα δεδομενα. Αν και οι ασκησεις που βαζει ειναι πολυ
στο πνευμα των πανελληνιων

Itach1 · 27-05-13

Είμαι περήφανος που ένα φιλαράκι μου έλυσε και το Β3 και μάλλον πήρε 20, οι υπόλοιποι απ΄το σχολείο μου που πρόλαβα να μάθω πάτωσαν.

Gate4 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από Scof:
Πέρυσι και πρόπερσι όμως τα θέματα είχαν 4 και 5 ερωτήματα το καθένα.. Δεν έσφαζαν με 8,9 και 10 μονάδες το κάθε ερώτημα...

Πραγματικά ούτε καν διαβάθμιση, μοίρασμα των μονάδων τίποτα!

Τζάμπα πήγε o κόπος όλης της χρονιάς επειδή αυτοί είναι ηλίθιοι(κόσμιος χαρακτηρισμός).

Επιτροπή το μεγαλείο σου...

shadowstep00 · 27-05-13

Πλήρης αποτυχία απο μέρους μου σήμερα στα μαθηματικά... (πήγαινα για 14+)
Έγραψα γύρος στο 8 και ισοπεδώθηκε η βαθμός μου τώρα...
Τα θέματα πιστεύω δεν είχαν καθόλου καλή διαβάθμιση και τα 3 ερωτήματα στο κάθε θέμα με 8-9 το καθένα ήταν θανατηφόρο...
Αν και σχετικά μέτριος στην επίδοση μου με το μάθημα (14-15) έχασα μόρια χωρίς λόγο στις normal ερωτήσεις όπως το Β1 και στο Γ1...

Προσωπικά θεωρώ το διαγώνισμα ήταν δύσκολο κυρίως απο άποψη διαβάθμισης και λίγων ερωτημάτων που ήθελαν κυρίως την προσοχή και σωστή παρατήρηση τους (να μην άρχιζες λύνεις στο ντούκου)... Νομίζω περισσότερο αδικήθηκαν οι μέτριοι μαθητές οι οποίοι πολύ απο αυτούς έγραψαν βαθμούς αδιάβαστων... (όπως εγώ)

Συγχαρητήρια σε όσους έγραψαν καλά

Το ΤΕΙ Πληροφορικής Θεσσαλονίκης με περιμένει...

ViPeRMiMiS · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από shadowstep00:
Πλήρης αποτυχία απο μέρους μου σήμερα στα μαθηματικά... (πήγαινα για 14+)
Έγραψα γύρος στο 8 και ισοπεδώθηκε η βαθμός μου τώρα...
Τα θέματα πιστεύω δεν είχαν καθόλου καλή διαβάθμιση και τα 3 ερωτήματα στο κάθε θέμα με 8-9 το καθένα ήταν θανατηφόρο...
Αν και σχετικά μέτριος στην επίδοση μου με το μάθημα (14-15) έχασα μόρια χωρίς λόγο στις normal ερωτήσεις όπως το Β1 και στο Γ1...

Προσωπικά θεωρώ το διαγώνισμα ήταν δύσκολο κυρίως απο άποψη διαβάθμισης και λίγων ερωτημάτων που ήθελαν κυρίως την προσοχή και σωστή παρατήρηση τους (να μην άρχιζες λύνεις στο ντούκου)... Νομίζω περισσότερο αδικήθηκαν οι μέτριοι μαθητές οι οποίοι πολύ απο αυτούς έγραψαν βαθμούς αδιάβαστων... (όπως εγώ)

Συγχαρητήρια σε όσους έγραψαν καλά

Το ΤΕΙ Πληροφορικής Θεσσαλονίκης με περιμένει...

Τα ιδια

Itach1 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από shadowstep00:
Πλήρης αποτυχία απο μέρους μου σήμερα στα μαθηματικά... (πήγαινα για 14+)
Έγραψα γύρος στο 8 και ισοπεδώθηκε η βαθμός μου τώρα...
Τα θέματα πιστεύω δεν είχαν καθόλου καλή διαβάθμιση και τα 3 ερωτήματα στο κάθε θέμα με 8-9 το καθένα ήταν θανατηφόρο...
Αν και σχετικά μέτριος στην επίδοση μου με το μάθημα (14-15) έχασα μόρια χωρίς λόγο στις normal ερωτήσεις όπως το Β1 και στο Γ1...

Προσωπικά θεωρώ το διαγώνισμα ήταν δύσκολο κυρίως απο άποψη διαβάθμισης και λίγων ερωτημάτων που ήθελαν κυρίως την προσοχή και σωστή παρατήρηση τους (να μην άρχιζες λύνεις στο ντούκου)... Νομίζω περισσότερο αδικήθηκαν οι μέτριοι μαθητές οι οποίοι πολύ απο αυτούς έγραψαν βαθμούς αδιάβαστων... (όπως εγώ)

Συγχαρητήρια σε όσους έγραψαν καλά

Το ΤΕΙ Πληροφορικής Θεσσαλονίκης με περιμένει...

Από το 2011 και μετέπειτα τα θέματα είναι ή του ύψους ή του βάθους και θέλουν καλές βάσεις από προηγούμενα χρόνια οπότε ο μέτριος χαντακώνεται.

antonisd95 · 27-05-13

Τα θέματα ήταν μια χαρά.
Στο μόνο που διαφωνώ είναι στις 8 μονάδες του β3.Τραγικό λάθος.

Αλλά μην περιμένετε να πάτε και να σας βάλουν θέματα ίδια με αυτά που έχετε λύσει στο φροντιστήριο ή θέματα ίδια με τις μεθοδολογίες που έχετε παπαγαλίσει.

Μπράβο στην επιτροπή που έβαλε τα θέματα.Καταπληκτική δουλειά.(εκτός από τις 8 του β3)

edit:

οπότε ο μέτριος χαντακώνεται.

Δυστυχώς στην εποχή που ζούμε, δεν υπάρχει χώρος για μέτριους.Το μόνο που σου μένει να είσαι, είναι να είσαι ο καλύτερος.

Δημήτρης365 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από antonisd95:
Τα θέματα ήταν μια χαρά.
Στο μόνο που διαφωνώ είναι στις 8 μονάδες του β3.Τραγικό λάθος.

Αλλά μην περιμένετε να πάτε και να σας βάλουν θέματα ίδια με αυτά που έχετε λύσει στο φροντιστήριο ή θέματα ίδια με τις μεθοδολογίες που έχετε παπαγαλίσει.

Μπράβο στην επιτροπή που έβαλε τα θέματα.Καταπληκτική δουλειά.(εκτός από τις 8 του β3)

edit:

Δυστυχώς στην εποχή που ζούμε, δεν υπάρχει χώρος για μέτριους.Το μόνο που σου μένει να είσαι, είναι να είσαι ο καλύτερος.

Χαχα κορυφαία σχόλια , δεν ειναι όλοι όμως σαν εμένα κι εσένα ρε φίλε.Υπαρχουν παιδιά που για πολλούς λόγους δεν έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν τις απαιτούμενες γνώσεις για να ανταπεξέλθουν στο άθλιο σύστημα

Gate4 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από antonisd95:
Τα θέματα ήταν μια χαρά.
Στο μόνο που διαφωνώ είναι στις 8 μονάδες του β3.Τραγικό λάθος.

Αλλά μην περιμένετε να πάτε και να σας βάλουν θέματα ίδια με αυτά που έχετε λύσει στο φροντιστήριο ή θέματα ίδια με τις μεθοδολογίες που έχετε παπαγαλίσει.

Μπράβο στην επιτροπή που έβαλε τα θέματα.Καταπληκτική δουλειά.(εκτός από τις 8 του β3)

edit:

Δυστυχώς στην εποχή που ζούμε, δεν υπάρχει χώρος για μέτριους.Το μόνο που σου μένει να είσαι, είναι να είσαι ο καλύτερος.

Άσε μας κουκλίτσα μου :look:

Νάγια Τ. · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από antonisd95:
Τα θέματα ήταν μια χαρά.
Στο μόνο που διαφωνώ είναι στις 8 μονάδες του β3.Τραγικό λάθος.

Αλλά μην περιμένετε να πάτε και να σας βάλουν θέματα ίδια με αυτά που έχετε λύσει στο φροντιστήριο ή θέματα ίδια με τις μεθοδολογίες που έχετε παπαγαλίσει.

Μπράβο στην επιτροπή που έβαλε τα θέματα.Καταπληκτική δουλειά.(εκτός από τις 8 του β3)

edit:

Δυστυχώς στην εποχή που ζούμε, δεν υπάρχει χώρος για μέτριους.Το μόνο που σου μένει να είσαι, είναι να είσαι ο καλύτερος.

Εεελα πες την αλήθεια είσαι απο τους μαθητές που βγαίνουν κ λένε :

Τα θεματα ηταν βατα κ οποίος ειχε διαβάσει έγραφε!

Πέρα απο την πλακιτσα,συμφωνώ μαζί σου ,αυτοί που ξεχωρίζουν ειναι τα παιδιά που δεν παπαγαλιζουν μεθοδολογιες στα μαθηματικά (ο,τι πιο τραγικό). Ωστόσο ,θεωρώ ατυχές ότι το συγκεκριμενο ερώτημα ηταν Β θέμα ,θα έπρεπε να ειναι παρακάτω ενδεχομένως ! :/:

Α κ κατι άλλο! Δεν υπάρχει μόνο το 1 και το 20. Υπάρχει κ το 14 ,15,16 άρα ασε τις απολυτοτητες περί αριστου οταν πρόκειται για 18χρονα παιδιά που εξετάζονται για να μπουν στο ΧΑΟΣ που λέγεται " ελληνικό πανεπιστήμιο "

millerovia · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από shadowstep00:
Πλήρης αποτυχία απο μέρους μου σήμερα στα μαθηματικά... (πήγαινα για 14+)
Έγραψα γύρος στο 8 και ισοπεδώθηκε η βαθμός μου τώρα...
Τα θέματα πιστεύω δεν είχαν καθόλου καλή διαβάθμιση και τα 3 ερωτήματα στο κάθε θέμα με 8-9 το καθένα ήταν θανατηφόρο...
Αν και σχετικά μέτριος στην επίδοση μου με το μάθημα (14-15) έχασα μόρια χωρίς λόγο στις normal ερωτήσεις όπως το Β1 και στο Γ1...

Προσωπικά θεωρώ το διαγώνισμα ήταν δύσκολο κυρίως απο άποψη διαβάθμισης και λίγων ερωτημάτων που ήθελαν κυρίως την προσοχή και σωστή παρατήρηση τους (να μην άρχιζες λύνεις στο ντούκου)... Νομίζω περισσότερο αδικήθηκαν οι μέτριοι μαθητές οι οποίοι πολύ απο αυτούς έγραψαν βαθμούς αδιάβαστων... (όπως εγώ)

Συγχαρητήρια σε όσους έγραψαν καλά

Το ΤΕΙ Πληροφορικής Θεσσαλονίκης με περιμένει...

Με το καλό να μας έρθεις

Giannis207 · 27-05-13

Παιδιά αρκετά δύσκολα τα θέματα.Μη λέμε ότι θέλουμε. Εσείς που γράψατε τόσο καλά σήμερα για ποιά σχολή στοχεύετε??

DarthFederer · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από fockos:
φίλε μου η φυσική είναι το πιο δύσκολο μάθημα

Οχι, ειναι καθαρα θεμα γουστου. Εμενα που φαινονταν απειρως πιο δυσκολα τα μαθηματικα, αντιστοιχα σε φιλους μου βεβαια φαινοταν η φυσικη...

Dhmh · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από Giannis207:
Παιδιά αρκετά δύσκολα τα θέματα.Μη λέμε ότι θέλουμε. Εσείς που γράψατε τόσο καλά σήμερα για ποιά σχολή στοχεύετε??

ελπιζω να μην απαντησουν ''εε μαθηματικο,αλλα τωρα πια ιατρικη'' :whistle:

Αρχική Δημοσίευση από DarthFederer:
Οχι, ειναι καθαρα θεμα γουστου. Εμενα που φαινονταν απειρως πιο δυσκολα τα μαθηματικα, αντιστοιχα σε φιλους μου βεβαια φαινοταν η φυσικη...

και δεν δυσκολευτηκες στην σχολη σου?

Johnny15 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από Dhmh:
ελπιζω να μην απαντησουν ''εε μαθηματικο,αλλα τωρα πια ιατρικη''

και δεν δυσκολευτηκες στην σχολη σου?

Λογικά πήγαιναν εξαρχής για ιατρική/πολυτεχνειο.

Είναι πολύ λίγοι αυτοί που πάνε για 18,5+ και δεν θέλουν τα παραπάνω.

antonisd95 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από Δημήτρης365:
Χαχα κορυφαία σχόλια , δεν ειναι όλοι όμως σαν εμένα κι εσένα ρε φίλε.Υπαρχουν παιδιά που για πολλούς λόγους δεν έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν τις απαιτούμενες γνώσεις για να ανταπεξέλθουν στο άθλιο σύστημα

Διαφωνείς στο ότι τα θέματα ήταν μια χαρά; (εκτός από τις 8 του β3)
Δηλαδή αν μας έβαζαν να λύσουμε τριγωνομετρική εξίσωση θα ήταν όλα μέλι γάλα;

Προσωπικά δεν μίλησα για τον εαυτό μου.Και εγώ μέτριος είμαι.Αλλά δυστυχώς στην εποχή που ζούμε χώρος για μέτριους δεν υπάρχει.Τι να κάνουμε δηλαδή;

Αρχική Δημοσίευση από Gate4:
Άσε μας κουκλίτσα μου

Δική σου άποψη εκτός από το ηλίθιο νεοελληνικό κουλτουριάρικο "άσε μας κουκλίτσα μου" υπάρχει;

Αρχική Δημοσίευση από Νάγια Τ.:
Εεελα πες την αλήθεια είσαι απο τους μαθητές που βγαίνουν κ λένε :

Τα θεματα ηταν βατα κ οποίος ειχε διαβάσει έγραφε!

Πέρα απο την πλακιτσα,συμφωνώ μαζί σου ,αυτοί που ξεχωρίζουν ειναι τα παιδιά που δεν παπαγαλιζουν μεθοδολογιες στα μαθηματικά (ο,τι πιο τραγικό). Ωστόσο ,θεωρώ ατυχές ότι το συγκεκριμενο ερώτημα ηταν Β θέμα ,θα έπρεπε να ειναι παρακάτω ενδεχομένως !

Α κ κατι άλλο! Δεν υπάρχει μόνο το 1 και το 20. Υπάρχει κ το 14 ,15,16 άρα ασε τις απολυτοτητες περί αριστου οταν πρόκειται για 18χρονα παιδιά που εξετάζονται για να μπουν στο ΧΑΟΣ που λέγεται " ελληνικό πανεπιστήμιο "

Νομίζω πως συμφωνώ μαζί σου.
Δεν είπα κάπου το "όποιος είχε διαβάσει έγραφε".
Το θέμα β3 μια χαρά ήταν εκεί που ήταν.Απλά ήταν λάθος που έπιανε 8 μονάδες.Τέτοια ερωτήματα είναι καλό να υπάρχουν για μαθητές που θέλουν να ξεχωρίζουν.Όχι για να χαντακώσουν όλους τους άλλους.
Προφανώς και υπάρχει και το 12,14,16.
Προφανώς υπάρχουν και εκείνοι που έχουν την γνώση να γράψουν 20 και γράφουν 13.Και;

Dhmh · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από antonisd95:
Διαφωνείς στο ότι τα θέματα ήταν μια χαρά; (εκτός από τις 8 του β3)
Δηλαδή αν μας έβαζαν να λύσουμε τριγωνομετρική εξίσωση θα ήταν όλα μέλι γάλα;

Προσωπικά δεν μίλησα για τον εαυτό μου.Και εγώ μέτριος είμαι.Αλλά δυστυχώς στην εποχή που ζούμε χώρος για μέτριους δεν υπάρχει.Τι να κάνουμε δηλαδή;

Δική σου άποψη εκτός από το ηλίθιο νεοελληνικό κουλτουριάρικο "άσε μας κουκλίτσα μου" υπάρχει;

Νομίζω πως συμφωνώ μαζί σου.
Δεν είπα κάπου το "όποιος είχε διαβάσει έγραφε".
Το θέμα β3 μια χαρά ήταν εκεί που ήταν.Απλά ήταν λάθος που έπιανε 8 μονάδες.Τέτοια ερωτήματα είναι καλό να υπάρχουν για μαθητές που θέλουν να ξεχωρίζουν.Όχι για να χαντακώσουν όλους τους άλλους.
Προφανώς και υπάρχει και το 12,14,16.
Προφανώς υπάρχουν και εκείνοι που έχουν την γνώση να γράψουν 20 και γράφουν 13.Και;

ή του υψους ή του βαθους!

ΒΟΘΡΑΤΖΗΣ · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από antonisd95:
Τα θέματα ήταν μια χαρά.
Στο μόνο που διαφωνώ είναι στις 8 μονάδες του β3.Τραγικό λάθος.

Αλλά μην περιμένετε να πάτε και να σας βάλουν θέματα ίδια με αυτά που έχετε λύσει στο φροντιστήριο ή θέματα ίδια με τις μεθοδολογίες που έχετε παπαγαλίσει.

Μπράβο στην επιτροπή που έβαλε τα θέματα.Καταπληκτική δουλειά.(εκτός από τις 8 του β3)

Δυστυχώς στην εποχή που ζούμε, δεν υπάρχει χώρος για μέτριους.Το μόνο που σου μένει να είσαι, είναι να είσαι ο καλύτερος.

Γεια σου ρε antonisd95 'ξηγιέσαι ωραία συμφωνώ απόλυτα

antonisd95 · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από Dhmh:
ή του υψους ή του βαθους!

Ακριβώς.
Τα μαθηματικά απαιτούν ικανότητες που καλώς ή κακώς δεν τις έχουν όλοι.Μπορεί να μην τις έχουν καλλιεργήσει, μπορεί απλά να μην το έχουν, μπορεί , μπορέι ...μπορεί.
Από την στιγμή που τα πανεπιστήμια παίρνουν αυτούς που θέλουν για ποιο λόγο να χαμηλώσουν την δυσκολία;

Dhmh · 27-05-13

Αρχική Δημοσίευση από ΒΟΘΡΑΤΖΗΣ:
Γεια σου ρε antonisd95 'ξηγιέσαι ωραία συμφωνώ απόλυτα

οτι τι τωρα?ποιος τρολαρει ποιον?

Αρχική Δημοσίευση από antonisd95:
Ακριβώς.
Τα μαθηματικά απαιτούν ικανότητες που καλώς ή κακώς δεν τις έχουν όλοι.Μπορεί να μην τις έχουν καλλιεργήσει, μπορεί απλά να μην το έχουν, μπορεί , μπορέι ...μπορεί.
Από την στιγμή που τα πανεπιστήμια παίρνουν αυτούς που θέλουν για ποιο λόγο να χαμηλώσουν την δυσκολία;

Βαζουν τα πανεπιστημια τα θεματα και καθοριζουν αυτα το βαθμο δυσκολιας?? :eek:

[27/5/2013] Μαθηματικά Κατεύθυνσης

Πώς θεωρείτε ότι τα πήγατε; Κλειστή δημοσκόπηση 26 Ιουνίου 2013.

Άριστα 18-20

Πολύ καλά 15-18

Καλά 12-15

Μέτρια 10-12

Όχι καλά 5-10

Καθόλου καλά 0-5

Πολύ δραστήριο μέλος

Διάσημο μέλος

Επιφανές μέλος

Νεοφερμένος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Διάσημο μέλος

Δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Επιφανές μέλος

Διάσημο μέλος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Διάσημο μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Επιφανές μέλος

Δραστήριο μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Δραστήριο μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Πώς θεωρείτε ότι τα πήγατε;
Κλειστή δημοσκόπηση 26 Ιουνίου 2013.