[12/06/2019] Φυσική Ο. Π. Θετικών Σπουδών

[Galaxy]

Από όσο έχω καταλάβει κανένας δεν είναι ευχαριστημένος.. Έχει πέσει η ψυχολογία μου και νομίζω ότι και στα υπόλοιπα (χημεια, βιολογία) θα γράψω χάλια
Τουλάχιστον έχω γράψει αρκετά καλή έκθεση(17-18) και 15-16 υπολογίζω φυσικη
Αν γράψω πάνω από 19 στα υπόλοιπα λέτε να βρίσκομαι κοντα στην Ιατρικη που θέλω ή να τα παρατήσω?

δεν τα παρατας ποτε εννοειται. Πολλοι εγραψαν ασχημα στην φυσικη, οποτε δεν ξερεις πως θα κυμανθουν οι βασεις. Ωστοσο (δε θελω να σε αγχωσω) αλλα κρατα μικρο καλαθι για την εκθεση. Και περσι ολοι ελεγαν οτι εγραψαν βαθμαρες και οι περισσοτεροι ηταν στο 13,5. Φιλη μου νομιζε οτι ειχε 17-18 και τελικα πηρε 13.7. Δεν μπορεις ποτε να ξερεις με την εκθεση.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Φινεύς]

Παιδια καλα αποτελεσματα σε ολους ευχομαι. Παρεπιμπτωντως το υπουργειο εβγαλε ανακοινωση οτι δεν θα υπαρχει καποια διαφορα, του χρονου στην υλη των μαθηματων. Το υπουργειο ειπε οτι αυτα περι αλλαγης υλης ειναι ψευδεις ειδησεις που σκοπο εχουν να αγχωσουν τους μαθητες και τις οικογενειες τους.

Για στείλε λίγο λινκ για να το δω με τα μάτια μου, γτ είμαι και λίγο δύσπιστος.

Εδιτ: Άσε το βρήκα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Unseen skygge]

Έμαθα κάποια πράγματα εκ των έσω .
Οι κακές γλώσσες λένε ότι ο λύτης έκανε κοντά στις 2 ώρες για να τα λύσει τα θέματα . Ο χρόνος πάει 1 προς 3 για τους μαθητές . Και επειδή η ώρα είχε φτάσει ήταν αδύνατον να αλλάξουν τα θέματα και τα έστειλαν έτσι .
Στο Β3 είναι μεγάλο το ποσοστό αποτυχίας και λόγω της μη διευκρίνισης . Εδώ καθηγητές το έλυσαν λάθος .

Ποια διευκρίνηση; Ξεκάθαρα μιλάει για οριζόντιο επίπεδο και πολλοί το έλυσαν σε κάθετο. Ε τώρα αν και καθηγητής όταν βλέπει εκφώνηση με οριζόντιο επίπεδο και το λύνει σε κάθετο λογικά δεν θα έχει πολλή πελατεία

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[American Economist]

Ποια διευκρίνηση; Ξεκάθαρα μιλάει για οριζόντιο επίπεδο και πολλοί το έλυσαν σε κάθετο. Ε τώρα αν και καθηγητής όταν βλέπει εκφώνηση με οριζόντιο επίπεδο και το λύνει σε κάθετο λογικά δεν θα έχει πολλή πελατεία

Κοιτά για να κάνει η ένωση φυσικών παράπονα όντως ήταν δύσκολα τα θέματα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 468119]

Κοιτά για να κάνει η ένωση φυσικών παράπονα όντως ήταν δύσκολα τα θέματα.

Η ένωση φυσικών πολιτική κάνει εν όψιν εκλογών μπας και πιάσει τους 18αριδες και τους εκνευρισμένους γονείς. Δεν είναι τυχαίο ότι η είδηση της ανακοίνωσης τους έπαιξε παντού αλλά η διάψευση του υπουργείου πουθενά, ο μπάρμπας ότι ακούει στον σκάι και στον αντ1 κρατάει

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

Ποια διευκρίνηση; Ξεκάθαρα μιλάει για οριζόντιο επίπεδο και πολλοί το έλυσαν σε κάθετο. Ε τώρα αν και καθηγητής όταν βλέπει εκφώνηση με οριζόντιο επίπεδο και το λύνει σε κάθετο λογικά δεν θα έχει πολλή πελατεία

Δεν διευκρινίζεται η κάτοψη .

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Αγγελος Κοκ]

Έμαθα κάποια πράγματα εκ των έσω .
Οι κακές γλώσσες λένε ότι ο λύτης έκανε κοντά στις 2 ώρες για να τα λύσει τα θέματα . Ο χρόνος πάει 1 προς 3 για τους μαθητές . Και επειδή η ώρα είχε φτάσει ήταν αδύνατον να αλλάξουν τα θέματα και τα έστειλαν έτσι .
Στο Β3 είναι μεγάλο το ποσοστό αποτυχίας και λόγω της μη διευκρίνισης . Εδώ καθηγητές το έλυσαν λάθος .

Είναι πολύ πιθανό να το δώσουν το θέμα και σε όσους το έλυσαν σε κατακόρυφο. Δεν διευκρινίζεται ξεκάθαρα και παίζει απλά με τις λέξεις. Δηλαδή τόσο δύσκολο ήταν να γράψει από κάτω ΚΑΤΟΨΗ;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

Είναι πολύ πιθανό να το δώσουν το θέμα και σε όσους το έλυσαν σε κατακόρυφο. Δεν διευκρινίζεται ξεκάθαρα και παίζει απλά με τις λέξεις. Δηλαδή τόσο δύσκολο ήταν να γράψει από κάτω ΚΑΤΟΨΗ;

Χθες πάντως Θεσ/νικη , οι φυσικοί διαφώνησαν για το εάν θα είναι ελαστικοί στο Β3. Παρόλο που είναι μεγάλος ο αριθμός των μαθητών που το έκαναν λάθος και των φυσικών που είδαν μόνο το σχήμα και το έλυσαν .

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Αγγελος Κοκ]

Χθες πάντως Θεσ/νικη , οι φυσικοί διαφώνησαν για το εάν θα είναι ελαστικοί στο Β3. Παρόλο που είναι μεγάλος ο αριθμός των μαθητών που το έκαναν λάθος και των φυσικών που είδαν μόνο το σχήμα και το έλυσαν .

Οι φυσικοί τότε να σκεφτούν ότι εξετάζουν 17 χρονα παιδάκια και όχι συναδέλφους τους. Αν είναι δυνατόν δηλαδή,τουλάχιστον δώσε το μισό της άσκησης. Αλλά δεν μπορεί πιστεύω ότι κάτι θα γίνει

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[DumeNuke]

Εκ των πραγμάτων δεν μπορούν να είναι ελαστικοί, από τη στιγμή που αναγράφεται στα θέματα το οριζόντιο επίπεδο και υπάρχουν άτομα που το έλυσαν σωστά. Με την ελαστικότητα αδικείται αυτός που αναγνώρισε το οριζόντιο επίπεδο και έλυσε ορθώς την άσκηση. Μην ξεχνάμε, οι πανελλήνιες είναι ποιος θα γράψει περισσότερο, όχι ποιος θα γράψει 20... Και όλοι να το είχαν λύσει σε κατακόρυφο επίπεδο, θα έχαναν όλοι την άσκηση και η συγκριτική κατάταξή τους θα εξαρτόνταν από τα υπόλοιπα ζητήματα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

Οι φυσικοί τότε να σκεφτούν ότι εξετάζουν 17 χρονα παιδάκια και όχι συναδέλφους τους. Αν είναι δυνατόν δηλαδή,τουλάχιστον δώσε το μισό της άσκησης. Αλλά δεν μπορεί πιστεύω ότι κάτι θα γίνει

Πίστεψε με γνωρίζω καθηγητές οι οποίοι ήταν περήφανοι που έβαλαν δύσκολα θέματα σε πανελλήνιες και έμειναν στην ιστορία ή κάποιοι άλλοι που έβγαλαν τα ψυχολογικά τους . Ευτυχώς όμως υπάρχουν και άλλου που κατανοούν τον κόπο των μαθητών .
Η πρόταση που έγινε από έναν εξαιρετικό φυσικό ήταν να κόψουμε 3-5 μόρια και να δώσουν τα υπόλοιπα εφόσον είναι σωστή η διαδικασία .

Έχω τον τρόπο βαθμολογίας , με τα μόρια , θέλετε να τα κοινοποιήσω ;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Αγγελος Κοκ]

Πίστεψε με γνωρίζω καθηγητές οι οποίοι ήταν περήφανοι που έβαλαν δύσκολα θέματα σε πανελλήνιες και έμειναν στην ιστορία ή κάποιοι άλλοι που έβγαλαν τα ψυχολογικά τους . Ευτυχώς όμως υπάρχουν και άλλου που κατανοούν τον κόπο των μαθητών .
Η πρόταση που έγινε από έναν εξαιρετικό φυσικό ήταν να κόψουμε 3-5 μόρια και να δώσουν τα υπόλοιπα εφόσον είναι σωστή η διαδικασία .

Πιστεύω αυτό είναι και πιο το δίκαιο

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

Πιστεύω αυτό είναι και πιο το δίκαιο

2 μόρια ΘΜΚΕ
2 μόρια για το Ιραβδου και 1 μόριο για Ιράβδου και μάζας
2 μόρια για το Δt

Ωστόσο υπάρχουν διαφορές στα βαθμολογικά κέντρα . Αν μάθω κάτι θα σας ενημερώσω

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Galaxy]

2 μόρια ΘΜΚΕ
2 μόρια για το Ιραβδου και 1 μόριο για Ιράβδου και μάζας
2 μόρια για το Δt

Ωστόσο υπάρχουν διαφορές στα βαθμολογικά κέντρα . Αν μάθω κάτι θα σας ενημερώσω

Μια χαρα.. Για το λανθασμενο ΘΜΚΕ παιζει να δωσουν εστω το μισο επειδη γραψαμε σωστα το Κτελ- Καρχ και το εργο της F? απ'οτι φαινεται με τα φετινα θεματα πρεπει να μετραμε καθε μοριακι. Αλλα ουτε ενα μοριο για το ΑΔΣ?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

Μια χαρα.. Για το λανθασμενο ΘΜΚΕ παιζει να δωσουν εστω το μισο επειδη γραψαμε σωστα το Κτελ- Καρχ και το εργο της F? απ'οτι φαινεται με τα φετινα θεματα πρεπει να μετραμε καθε μοριακι

Η λογική λέει ότι θα πάρεις τα μισά , μπορεί να είσαι 3-4 μόρια . Ωστόσο πολλοί καθηγητές υιοθετούν την άποψη ότι θα πρέπει να αιτιολογήσεις ότι στην κάθοδο( κατακόρυφη κίνηση) κίνηση μη ομαλά επιταχυνόμενη λόγω μεταβλητής ροπής .

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

Έχουν κυκλοφορήσει τα πρώτα στατιστικά από βαθμολογικά κέντρα .
Αναζητήστε να έχετε μια ιδέα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[TonyMontanaEse]

Έχουν κυκλοφορήσει τα πρώτα στατιστικά από βαθμολογικά κέντρα .
Αναζητήστε να έχετε μια ιδέα

λινκ?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Lancelot]

λινκ?

ylikonet

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Unseen skygge]

Εμένα μια χαρά μου φαινονται. Τζάμπα η κλάψα που έπεσε. Στόχος των "καλών" θεμάτων άλλωστε δεν Είναι να ισομοιρασουν τους μαθητές στην βαθμολογική κλίμακα έτσι ωστε να μην αδικείται κάποια κατηγορία;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[TonyMontanaEse]

Τα στατιστικα οντως δεν φαινονται τοσο τραγικα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.