athatsi
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
alitis
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Semfer
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δηλαδη αν εχει καποιος σκοπο να παει μετεωρολογια πρεπει να επιλεξει σχολη Φυσικης κ οχι ΣΕΜΦΕ ?:xixi:
Όχι απαραίτητα. Στη Σεμφε διδάσκονται κάποια μαθήματα που έχουν άμεση σχέση με τη μετεωρολογία, όπως η ρευστομηχανική, η υπολογιστική ρευστομηχανική, η φυσική του περιβάλλοντος, οι υπολογιστικές φυσικές κτλ. Και αργότερα μπορείς να κάνεις μεταπτυχιακό στη μετεωρολογία για να είσαι καλυμμένος .
Αλλά, κατά τη διάρκεια των σπουδών ενδέχεται να αλλάξουν τα ενδιαφέροντα σου και τελικά να σου αρέσει κάποιος άλλος κλάδος φυσικής που δεν έχει καμία σχέση με τη μετεωρολογία.
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
giorgos_1992
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δηλαδη τι θα προτεινες ΣΕΜΦΕ η απλο Φυσικο?Όχι απαραίτητα. Στη Σεμφε διδάσκονται κάποια μαθήματα που έχουν άμεση σχέση με τη μετεωρολογία, όπως η ρευστομηχανική, η υπολογιστική ρευστομηχανική, η φυσική του περιβάλλοντος, οι υπολογιστικές φυσικές κτλ. Και αργότερα μπορείς να κάνεις μεταπτυχιακό στη μετεωρολογία για να είσαι καλυμμένος .
Αλλά, κατά τη διάρκεια των σπουδών ενδέχεται να αλλάξουν τα ενδιαφέροντα σου και τελικά να σου αρέσει κάποιος άλλος κλάδος φυσικής που δεν έχει καμία σχέση με τη μετεωρολογία.![]()
ΣΕΜΦΕ εισαι βεβαια κ θα υποστηριξεις την σχολη σου αλλα εχω καταμπερδευτει..
Δεν μ εχουν γινει λιανα τα πλεονεκτηματα-μειονεκτηματα του καθε τμηματος..
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Οσο για τα προγραμματα σπουδων τα εχω διαβασει χωρις να εχω καταλαβει για ποιο πραγμα μιλανε
![Πολύ χαρούμενος :D :D](https://www.e-steki.gr/images/smilies/biggrin.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
vaggelis1984
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
α.Υπάρχει προπτυχιακό υποχρεωτικό μάθημα κοινό για όλους τους φοιτητές με εργαστήριο
"Εισαγωγή στη Φυσική της Ατμόσφαιρας"
Στο ΣΕΜΦΕ δεν υπάρχει υποχρεωτικό μάθημα μετεωρολογίας/φυσικής της ατμόσφαιρας.
β.Υπάρχει ξεχωριστή κατεύθυνση
"ΦΥΣΙΚΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ - ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ"
όπου έχει πληθώρα μαθημάτων στο αντικείμενο της κατεύθυνσης
π.χ
Φυσική Ατμόσφαιρας Ι ,
Φυσική Ωκεανογραφία ,
Φυσική Περιβάλλοντος,
Ρύπανση Φυσικού Περιβάλλοντος,
Συνοπτική Μετεωρολογία (μάθημα και Εργαστήριο)
κτλ.
Πολλά από τα μαθήματα αυτά είναι εισαγωγικά των αντίστοιχων μεταπτυχιακών.
Στο ΣΕΜΦΕ δεν υπάρχει κατεύθυνση/ροη μετεωρολογίας.
γ.Το μεταπτυχιακό ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑΣ ανήκει στο τμήμα ΦΥΣΙΚΗΣ
https://env.mg.uoa.gr/
Σε περίπτωση που το μετανιώσεις κατά την διάρκεια των σπουδών υπάρχει πάντα η "εναλλακτική" μιας διαφορετικής κατεύθυνσης
https://www.cc.uoa.gr/physics/hellenic/sections.htm
Πληροφορίες μπορείς να βρεις στον οδηγό σπουδών του Φυσικού Αθηνών
https://www.cc.uoa.gr/physics/helleni...%202009-10.doc
και μπορείς επισης να κάνεις σύγκριση με εκείνον του ΣΕΜΦΕ:nono:
https://www.semfe.ntua.gr/docs/Odigos..._2008-2009.pdf
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Semfer
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δηλαδη τι θα προτεινες ΣΕΜΦΕ η απλο Φυσικο?
ΣΕΜΦΕ εισαι βεβαια κ θα υποστηριξεις την σχολη σου αλλα εχω καταμπερδευτει..
Δεν μ εχουν γινει λιανα τα πλεονεκτηματα-μειονεκτηματα του καθε τμηματος..
Οσο για τα προγραμματα σπουδων τα εχω διαβασει χωρις να εχω καταλαβει για ποιο πραγμα μιλανε![]()
Διάβασε τα προγράμματα σπουδών της κάθε σχολής και αποφάσισε. Προσωπικά πιστεύω ότι η Σεμφε είναι καλύτερη σχολή από τα τμήματα Φυσικής γιατί μαθαίνεις περισσότερα πράγματα κάτι το οποίο το εκτιμάμε στο εξωτερικό. Επίσης μην ξεχνάς ότι η Σεμφε ανήκει στο ΕΜΠ το οποίο είναι το καλύτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα της Ελλάδας.
Τώρα αν είσαι απόλυτα σίγουρος ότι θέλεις να ασχοληθείς αποκλειστικά με τη μετεωρολογία τότε καλύτερα να πας στο Φυσικό. Επίσης αν θέλεις να γίνεις καθηγητής φυσικής τότε τα τμήματα φυσικής είναι μονόδρομος γιατί δεν αξίζει να σπουδάζεις ένα χρόνο παραπάνω..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
athatsi
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δηλαδή πιστεύετε ότι ένας ΣΕΜΦΙΤΗΣ δεν είναι ικανός να διδάξει φυσική ή μαθηματικά σε σχολεία;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Να θυμίσω βέβαια στον Senfer που λέει ότι το ΕΜΠ είναι το καλύτερο εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Ελλάδας, αλλά και στον athatsi ότι το ΕΚΠΑ βρίσκεται στη 177η θέση, ενώ το ΕΜΠ στην κατηγορία θέσεων 401-500 διαθνώς.
Επισης να υπενθυμίσω στον athatsi ότι το ΕΜΠ χρόνια έχει ένα πολύ καλό όνομα για τα τμήματα μηχανικών που έχει και σε καμία περίπτωση δε συνεισέφερε σε αυτό η ΣΕΜΦΕ που ούτε τμήμα μηχανικών είναι και που δημιουργήθηκε την τελευταία δεκαετία...
fockos, το πρόβλημα είναι ότι οι μερικοί φοιτητές της ΣΕΜΦΕ διαδίδουν ότι η σχολή τους είναι καλύτερη από τα τμήματα Μαθηματικών/Φυσικής, κάτι που όμως δεν ισχύει, οπότε και παραπληροφορούνται/παραπλανοοοθυνται οι υποψήφιοι φοιτητές που έχουν το δίλλημα φυσικόμαθηματική ή σεμφε. Αυτό που τόνισα εγώ στο πρώτο μου κιόλας μήνυμα στο θέμα αυτό είναι ότι πρέπει οι υποψήφιοι να δουν τους οδηγούς σπουδών και να μην ακούνε τα παπαγαλάκια...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Semfer
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Επισης να υπενθυμίσω στον athatsi ότι το ΕΜΠ χρόνια έχει ένα πολύ καλό όνομα για τα τμήματα μηχανικών που έχει και σε καμία περίπτωση δε συνεισέφερε σε αυτό η ΣΕΜΦΕ που ούτε τμήμα μηχανικών είναι και που δημιουργήθηκε την τελευταία δεκαετία...
Δεν ισχύει αυτό που λες. Το ΕΜΠ έχει καλό όνομα ως ίδρυμα και όλες σχολές έχουν συνεισφέρει σε αυτό. Δεν ξέρω αν το γνωρίζεις αλλά τα περισσότερα (αν όχι όλα) φυσικομαθηματικά μαθήματα που διδάσκονται στις σχόλες του ΕΜΠ είναι μαθήματα του τομέα Φυσικής και Μαθηματικών της Σεμφε. Επίσης τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην έρευνα η Σεμφε συνεργάζεται με τις υπόλοιπες σχολές του ΕΜΠ. Χωρίς τη Σεμφε δεν θα υπήρχε καν το ΕΜΠ
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Είναι μια πολύ σημαντική σχολή και όπως προείπα, δημιουργήθηκε με σκοπό να γεφυρώσει την τεχνολογία με την επιστήμη.
-----------------------------------------
Απο την ιστοσελιδα της Σεμφε:
ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Στο Ε.Μ.Π. από το 1982 λειτούργησε επί 17 χρόνια το Γενικό Τμήμα αποτελούμενο από 4 Τομείς (Φυσικής, Μαθηματικών, Μηχανικής, Ανθρωπιστικών Σπουδών και Δικαίου), με συνολικό αριθμό 120 μελών Δ.Ε.Π.. Το Γενικό Τμήμα στήριζε εκπαιδευτικά το σύνολο των Τμημάτων ειδικότητας του Ε.Μ.Π. στα βασικά μαθήματα (Φυσική, Μαθηματικά, Μηχανική, Ανθρωπιστικές Επιστήμες), καθώς επίσης και ένα σύνολο μαθημάτων επιλογής που παρέχονταν στα υπόλοιπα Τμήματα του Ε.Μ.Π. Στη διάρκεια της λειτουργίας του Γενικού Τμήματος αναπτύχθηκαν σημαντικές ερευνητικές περιοχές στα γνωστικά αντικείμενα των Τομέων του. Οργανώθηκαν επίσης συστηματικές μεταπτυχιακές σπουδές σε 4 κλάδους (Φυσική, Μαθηματικά, Μηχανική, Φιλοσοφία) από τη δεκαετία 1980-90, προϋπήρξαν δηλαδή των κοινοτικών χρηματοδοτήσεων, στα πλαίσια των οποίων εκπονήθηκε και ολοκληρώθηκε ένας μεγάλος αριθμός διδακτορικών διατριβών.
Η ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ Σ.Ε.Μ.Φ.Ε.
Κίνητρο για την ίδρυση της Σ.Ε.Μ.Φ.Ε. υπήρξε η διεθνής εμπειρία από τη λειτουργία Τμημάτων με την επωνυμία "Engineering Mathematics", "Engineering Physics" ή, συνηθέστερα, "Applied Mathematical and Physical Sciences" - επωνυμία που επελέγη για τη Σχολή. Με την ίδρυση της Σ.Ε.Μ.Φ.Ε. ως αυτόνομης Σχολής, το Ε.Μ.Π. αναγνώρισε το γεγονός ότι τουλάχιστον από τον 19ο αιώνα, η τεχνολογία αναπτύσσεται σε ολοένα και στενότερη διασύνδεση με τις βασικές επιστήμες. Το γεγονός αυτό αντικατοπτρίζεται στην παράδοση Ευρωπαϊκών και Αμερικανικών Τεχνολογικών Ιδρυμάτων διεθνούς κύρους, (όπως η Ecole Polytechnique και το California Institute of Technology), αλλά και διαπιστώνεται με την εξέταση της φύσης των ερευνητικών προβλημάτων σε σύγχρονους τομείς αιχμής. Η βιοτεχνολογία και η βιοϊατρική, η πληροφορική και η ρομποτική, η ανάπτυξη νέων υλικών και νανοδιατάξεων, η γνωσιακή επιστήμη, τα χρηματοοικονομικά κ.λπ., απαιτούν ερευνητές που συνδυάζουν την άρτια εκπαίδευση στις βασικές επιστήμες με τη δεξιότητα επίλυσης τεχνολογικών προβλημάτων και την έφεση για διεπιστημονική συνεργασία. Πρόοδος σε πολλούς σύγχρονους τεχνολογικούς κλάδους αναμένεται να επέλθει από τη μερική υπαγωγή σύνθετων προβλημάτων στις βασικές επιστήμες. Αρκεί κανείς να σκεφτεί ερευνητικές περιοχές όπως η επίλυση μη γραμμικών διαφορικών εξισώσεων, οι κβαντικοί υπολογισμοί, η θεωρία αλγορίθμων, οι απεικονιστικές μέθοδοι στην ιατρική κ.α
Με βάση λοιπόν την αυξανόμενη απαίτηση του ερευνητικού και τεχνολογικού τομέα για πτυχιούχους άρτια εκπαιδευμένους στις βασικές επιστήμες, μετά από συστηματική μελέτη και εφαρμογή διεθνών προτύπων και αντίστοιχων προγραμμάτων σπουδών, και εξ αιτίας της σημαντικής εκπαιδευτικής και ερευνητικής δραστηριότητας που αναπτύχθηκε στο Τμήμα αυτό, στις αρχές της δεκαετίας του 90 ξεκίνησε μια συστηματική συζήτηση για τη μετεξέλιξη του Γενικού Τμήματος σε Τμήμα υποδοχής φοιτητών.
Η ύπαρξη σημαντικού αριθμού διδασκόντων, η υλικοτεχνική υποδομή και η άμεση συνεργασία με τα υπόλοιπα Τμήματα του Ε.Μ.Π. αποτέλεσαν συστατικά στοιχεία για τη δυνατότητα δημιουργίας ενός αυτόνομου Τμήματος που να θεραπεύει τις βασικές επιστήμες (Φυσική και Μαθηματικά και Μηχανική με έμφαση στις εφαρμογές) και να χορηγεί δίπλωμα σε φοιτητές που φοιτούν αποκλειστικά σε αυτό. Στα τέλη της δεκαετίας του 90 η συζήτηση αυτή επεκτάθηκε στα υπόλοιπα Τμήματα του Ε.Μ.Π., και μετά την ολοκλήρωσή της στη Σύγκλητο του Ιδρύματος κατέληξε στη διαμόρφωση μιας τελικής πρότασης για τη δημιουργία Τμήματος Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών (ΤΕΜΦΕ), η σημερινή Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών (ΣΕΜΦΕ).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
vaggelis1984
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Γράψε και καμία καλή κουβέντα για κάνα άλλο τμημα δεν θα πάθεις κάτι
![Κλείνω μάτι ;) ;)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/wink.gif)
Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι κάθε σχολή έχει διαφορετικά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα και δεν υπάρχουν σχολές που να είναι καλές σε ΟΛΑ.
@Semfer
https://ischool.e-steki.gr/showpost.php?p=1790244&postcount=46
Επίσης αν θέλεις να γίνεις καθηγητής φυσικής τότε τα τμήματα φυσικής είναι μονόδρομος γιατί
δεν αξίζει να σπουδάζεις ένα χρόνο παραπάνω..
@Semfer
https://ischool.e-steki.gr/showpost.php?p=1395906&postcount=50
Αν θες για καθηγητης τοτε καλυτερα να πας στο μαθηματικο
Πληροφοριακά επειδή βλέπω ότι το έχεις γράψει πολλές φορές τα φυσικομαθηματικά τμήματα δεν βγάζουν μόνο καθηγητές 2βαθμιας εκπαίδευσης (ψάξτο καλύτερα) και μου δίνεις πάλι την εντύπωση ότι το γράφεις υποτιμητικά.
--------------------------------------------------------------------------------
Τέλος να δώσω και καμία πληροφορία για τον @giorgos_1992
σχετικά με τις επαγγελματικές προοπτικές του αντίστοιχου μεταπτυχιακού στην Ελλάδα:
https://env.mg.uoa.gr/documents/alumni-mde-env physics-2-11-2009.pdf
ενώ αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με τα μαθήματα δες και εδώ
https://env.mg.uoa.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=49&Itemid=64&lang=el
σχετικά με την έρευνα μπορείς να δεις εδώ
https://env.mg.uoa.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=57&Itemid=72&lang=el
https://env.mg.uoa.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=113&Itemid=74&lang=el
επειδή είδα και μια αναφορά για κάποια μαθήματα...
βρίσκεται σε εξέλιξη "ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ" του τμήματος Φυσικής
https://www.cc.uoa.gr/physics/hellenic/anakoinoseis/protasi1.pdf
και μαθήματα όπως «Υπολογιστική Φυσική» θα γίνουν υποχρεωτικά για όλους τους φοιτητές (και αν θες την γνώμη μου
κάνουν ακόμα καλύτερη τη σχολή).
και να προσθέσω στα προηγούμενα ότι το τμήμα Φυσικής δεν έχει μόνο μαθήματα για να υποστηρίξει τον τομέα της μετεωρολογίας αλλά και εργαστηριακές υποδομές(π.χ μετεωρολογικοί σταθμοί,αεροσήραγγα κτλ.)
και μέλη ΔΕΠ στο συγκεκριμένο αντικείμενο (ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ) που μπορούν να σε καθοδηγήσουν στις μελλοντικές σου σπουδές
στην Ελλάδα ή στο Εξωτερικό.
Πρέπει όμως να σε προειδοποιήσω ότι η σχολή θέλει πολύ διάβασμα και "τρέξιμο" και χωρίς μεταπτυχιακό δεν έχεις πολλές επιλογές.
Σε κάθε περίπτωση δες τι σε ενδιαφέρει, ψάξε τους οδηγούς σπουδών και κάνε καμιά βόλτα από τις σχολές που σε ενδιαφέρουν ώστε να έχεις ολοκληρωμένη εικόνα.
![Χαμόγελο :) :)](https://www.e-steki.gr/images/smilies/smilenew.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
ο 1998, ιδρύθηκε η εν λόγω σχολή, στα πλαίσια της πολιτικής (που ακολουθήθηκε στον χώρο της εθνικής παιδείας) να γεμίσει η χώρα σχολές και πτυχιούχους. Δεν είναι, βέβαια, μια ελληνική επινόηση. Στην δυτική Ευρώπη, ακόμα και στα ιδρύματα που ακολουθούσαν και ακολουθούν την «κλασσική» παιδεία (Γαλλία, Ιταλία, Γερμανία), υπήρχαν οι ειδικότητες του Μαθηματικού ή Φυσικού Μηχανικού. Οι απόφοιτοι αυτών των σχολών ήταν συνήθως αναλογικά λιγότεροι, και τροφοδοτούσαν το επιστημονικό δυναμικό των πολυτεχνικών ιδρυμάτων ή στην σύγχρονη εποχή τα περιβόητα τμήματα Research & Development των μεγάλων πολυπλόκαμων βιομηχανικών τραστ.
Η ελληνική βερσιόν αυτής της ειδικότητας μηχανικού, όμως, αποτελεί μια πέρα για πέρα ελληνική επινόηση: το ΣΕΜΦΕ δημιουργήθηκε για ποικίλους λόγους που εξυπηρετούσαν κοινωνικοπολιτικά συμφέροντα της εποχής (σίγουρα δεν ήταν οι ανάγκες της ανύπαρκτης ελληνικής βιομηχανίας). Λόγω της προχειρότητας της ίδρυσής του όμως, καταδίκασε έναν σοβαρό αριθμό εισακτέων, που έβαλαν απλά ένα Χ στο κουτάκι του Προ-Πο-μηχανογραφικού, να σπαταλήσουν φαιά ουσία επί μίαν τουλάχιστον πενταετία, προκειμένου να μην χαρακτηρίζονται ούτε μηχανικοί, ούτε φυσικοί, ούτε μαθηματικοί, και συνεπώς να γίνουν οι πρώτοι προκαταβολικώς ανεπάγγελτοι πτυχιούχοι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Semfer
Εκκολαπτόμενο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Επισης γραφε που και που τις πηγες των copy paste σου(μιλαω για τις δυο τελευταιες παραγραφους)...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Εγώ παρουσιάζω τα πράγματα με την άποψη ενός άσχετου για αυτό και είμαι πιο αντικειμενικος από τους ειδικούς σεμφίτες και φυσικομαθηματικούς. Αν προδώσω τις πηγές μου είναι σαν ένας mentalist προδώσει τον τρόπό που κάνει τα μαγικά του.
Ας χαλαρώσουμε λίγο ας πουμε κανά ανέκδοτο....
τι λέει ένας άνεργος απόφοιτος σέμφε σε έναν συνάδελφό του που έχει βρει δουλειά;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Διάλογος σε τσίρκο μεταξύ νεοπροσληφθέντος θηριοδαμαστού και λέοντος, καθώς το τελευταίο πλησιάζει τον πρώτο απειλητικά:
- Λυπήσου με καλό μου λιονταράκι, ένας φτωχός απόφοιτος της ΣΕΜΦΕ είμαι...
![](/proxy.php?image=http%3A%2F%2Fwww.e-steki.gr%2Fimages%2Fimported%2F2009%2F12%2Frdin675l-1.jpg&hash=4959ccc7cd4abd6bc1f2935a2806c9c7)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
το πρωτο μαρεσε περισσοτερο το ξαναδιαβασα κ γελασα παλι
![Γλώσσα :P :P](https://www.e-steki.gr/images/smilies/tongue.gif)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
alitis
Νεοφερμένος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
λιγη σοβαροτητα δεν βλαπτει πιστευω....Έχω και άλλο
Διάλογος σε τσίρκο μεταξύ νεοπροσληφθέντος θηριοδαμαστού και λέοντος, καθώς το τελευταίο πλησιάζει τον πρώτο απειλητικά:
- Λυπήσου με καλό μου λιονταράκι, ένας φτωχός απόφοιτος της ΣΕΜΦΕ είμαι...
- Ψιτ φίλος κι εγώ το ίδιο, αλλά μην σου ξεφύγει πουθενά!
![]()
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σκοπός ήταν εξ΄αρχής να γίνει μία σύγκριση των δύο σχολών. (Δείτε το που κατέληξε μέχρι στιγμής παραπάνω, όσοι ίσως τώρα βλέπετε το θέμα για 1η φορά)
Το να επεμβαίνει τώρα ο κάθε άσχετος και να προσπαθεί ενώ έχει πλήρη άγνοια να μειώσει τη μία ή την άλλη σχολή απλώς και μόνο για να το κάνει...
---
Ιδού η πηγή του...: https://www.slang.gr/lemma/show/S_E_M_F_E__13899/Αρχική Δημοσίευση από Semfer:Ρε fockos
Επισης γραφε που και που τις πηγες των copy paste σου(μιλαω για τις δυο τελευταιες παραγραφους)...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 3 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:
-
Φορτώνει...
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.