akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δουλεύω μόνος μου δικά μου project.εσυ εχεις πιασει δουλεια ως προγραμματιστης akikos?
Οι προγραμματιστές που δουλεύουν ως υπάλληλοι συνήθως δουλεύουν με πολύ χαμηλούς μισθούς και πολλές ώρες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
damn
Πολύ δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
ειχες επιλεξει κατευθυνση πληροφορικης?Δουλεύω μόνος μου δικά μου project.
Οι προγραμματιστές που δουλεύουν ως υπάλληλοι συνήθως δουλεύουν με πολύ χαμηλούς μισθούς και πολλές ώρες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Έχω επιλέξει κατεύθυνση ενέργειας.ειχες επιλεξει κατευθυνση πληροφορικης?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Ironboy
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Ακίκο : Άρα πρακτικά δεν γνωρίζεις τίποτα για την πληροφορική.Το ΗΜΜΥ δεν σου μαθαίνει που δεν σου μαθαίνει τίποτα για πληροφορική, αν πάρεις και κατεύθυνση Ενέργειας , έχεις το ίδιο υπόβαθρο με κάποιον που βλέπει tutorial από το ιντερνετ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Κάποιος που βλέπει υλικό από το internet, κάτι το οποίο σημαίνει ότι ψάχνεται (το Α και το Ω στο προγραμματισμό), έχει μεγαλύτερο υπόβαθρο από το μέσο απόφοιτο πληροφορικής ΕΚΠΑ.Προσωπικά γνωρίζω ότι αν ασχοληθείς ΚΑΙ μόνος σου πέραν από την σχολή , έχεις πολλές προοπτικές.
Ακίκο : Άρα πρακτικά δεν γνωρίζεις τίποτα για την πληροφορική.Το ΗΜΜΥ δεν σου μαθαίνει που δεν σου μαθαίνει τίποτα για πληροφορική, αν πάρεις και κατεύθυνση Ενέργειας , έχεις το ίδιο υπόβαθρο με κάποιον που βλέπει tutorial από το ιντερνετ.
Μην ακούς τις φήμες ότι κάποιος ενεργειακός ΗΜΜΥ δεν γνωρίζει πληροφορική. Απλώς κάποια άτομα που διαλέγουν ενέργεια δεν θέλουν να ασχοληθούν με προγραμματισμό. Ειδικά στο ΕΜΠ υπάρχει μεγάλη ελευθερία επιλογών και υπάρχει η δυνατότητα ένας που τελειώνει ενέργεια να έχει παρακολουθήσει αρκετά μαθήματα πληροφορικής.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Ironboy
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Κάποιος που βλέπει υλικό από το internet, κάτι το οποίο σημαίνει ότι ψάχνεται (το Α και το Ω στο προγραμματισμό), έχει μεγαλύτερο υπόβαθρο από το μέσο απόφοιτο πληροφορικής ΕΚΠΑ.
Μην ακούς τις φήμες ότι κάποιος ενεργειακός ΗΜΜΥ δεν γνωρίζει πληροφορική. Απλώς κάποια άτομα που διαλέγουν ενέργεια δεν θέλουν να ασχοληθούν με προγραμματισμό. Ειδικά στο ΕΜΠ υπάρχει μεγάλη ελευθερία επιλογών και υπάρχει η δυνατότητα ένας που τελειώνει ενέργεια να έχει παρακολουθήσει αρκετά μαθήματα πληροφορικής.
Δεν συμφωνώ με αυτό που λες.Μόνος σου μπορείς να πας μέχρι κάποιον βαθμό,γνωρίζοντας ψιλομπακαλίστικα κάποια πράγματα.Αν έχεις και τις γνώσεις του πανεπιστημίου μπορείς να πας μπροστά.
Ο μέσος φοιτητής πληροφορικής ΕΚΠΑ (και ΠΑΠΕΙ/ΟΠΑ που έχω γνώμη) , γνωρίζει περισσότερα από τον κάθε τουτοριαλάκια ,θέλοντας και μη ,γιατί έχει διαβάσει για να περάσει τα μαθήματα.Τώρα αν κάποιος φοιτητής έχει περάσει με 5 όλα τα προγραμματιστικά και έχει βγάλει την σχολή σε 7-8 χρόνια,πάω πάσο.Ο τουτοριαλάκιας λογικά θα είναι καλύτερος.
Επιπλέον,μην κοροϊδευόμαστε ακίκο.Μια σχολή σαν το ΕΜΠ , που δίνει έμφαση στα ηλεκτρολογικά ,στην ενέργεια και έχει πάρα πολλά μαθήματα Μαθηματικών και Φυσικής , πώς συγκρίνεται με μια καθαρή σχολή Πληροφορικής;Αν θες δες τους οδηγούς σπουδών και σύγκρινε.Το θεωρώ δίκαιο να σου πω την αλήθεια που δεν έχετε τόσες γνώσεις στην Πληροφορική, γιατί είναι πολύ άδικο το ΗΜΜΥ σαν τμήμα (με τις υπογραφές,με το δικαίωμα του Πληροφορικάριου ,κλπ,κλπ).Δεν πέρνετε γνώσεις πληροφορικής ,όσο αν θες να πιστέψεις εσύ ότι πέρνετε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Προσωπικά αρχικά ότι μαθαίνω είτε είναι μαθηματικά, είτε είναι φυσική, το μαθαίνω μπακαλίστικα. Ύστερα όταν εξεικοιωθώ μαζί του εμβαθύνω για περισσότερες λεπτομέρειες.Δεν συμφωνώ με αυτό που λες.Μόνος σου μπορείς να πας μέχρι κάποιον βαθμό,γνωρίζοντας ψιλομπακαλίστικα κάποια πράγματα.Αν έχεις και τις γνώσεις του πανεπιστημίου μπορείς να πας μπροστά.
O μέσος απόφοιτος πληροφορική καλώς ή κακώς είναι άνεργος, επειδή δεν του μάθανε στη σχολή αυτά που ζητά η αγορά.Ο μέσος φοιτητής πληροφορικής ΕΚΠΑ (και ΠΑΠΕΙ/ΟΠΑ που έχω γνώμη) , γνωρίζει περισσότερα από τον κάθε τουτοριαλάκια ,θέλοντας και μη ,γιατί έχει διαβάσει για να περάσει τα μαθήματα.Τώρα αν κάποιος φοιτητής έχει περάσει με 5 όλα τα προγραμματιστικά και έχει βγάλει την σχολή σε 7-8 χρόνια,πάω πάσο.Ο τουτοριαλάκιας λογικά θα είναι καλύτερος.
Κοιτώντας το πρόγραμμα σπουδών σας βλέπω ότι κάνετε και εσείς αρκετές μαθηματικοφυσικές. Όσο για τις γνώσεις, αν εξαιρέσεις κάποια μαθήματα θεωρητικής πληροφορικής (που εγώ ως ενεργειακός δεν επέλεξα να παρακακολουθήσω), τα ίδια πάνω κάτω τα έχω διδαχθεί εγώ.Επιπλέον,μην κοροϊδευόμαστε ακίκο.Μια σχολή σαν το ΕΜΠ , που δίνει έμφαση στα ηλεκτρολογικά ,στην ενέργεια και έχει πάρα πολλά μαθήματα Μαθηματικών και Φυσικής , πώς συγκρίνεται με μια καθαρή σχολή Πληροφορικής;Αν θες δες τους οδηγούς σπουδών και σύγκρινε.Το θεωρώ δίκαιο να σου πω την αλήθεια που δεν έχετε τόσες γνώσεις στην Πληροφορική, γιατί είναι πολύ άδικο το ΗΜΜΥ σαν τμήμα (με τις υπογραφές,με το δικαίωμα του Πληροφορικάριου ,κλπ,κλπ).Δεν πέρνετε γνώσεις πληροφορικής ,όσο αν θες να πιστέψεις εσύ ότι πέρνετε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Ironboy
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Προσωπικά αρχικά ότι μαθαίνω είτε είναι μαθηματικά, είτε είναι φυσική, το μαθαίνω μπακαλίστικα. Ύστερα όταν εξεικοιωθώ μαζί του εμβαθύνω για περισσότερες λεπτομέρειες.
Αυτή είναι η δικιά σου τακτική.
O μέσος απόφοιτος πληροφορική καλώς ή κακώς είναι άνεργος, επειδή δεν του μάθανε στη σχολή αυτά που ζητά η αγορά.
Τώρα μιλάς για τον αδιάφορο φοιτητή και όχι για τον μεσαίο.
Κοιτώντας το πρόγραμμα σπουδών σας βλέπω ότι κάνετε και εσείς αρκετές μαθηματικοφυσικές. Όσο για τις γνώσεις, αν εξαιρέσεις κάποια μαθήματα θεωρητικής πληροφορικής (που εγώ ως ενεργειακός δεν επέλεξα να παρακακολουθήσω), τα ίδια πάνω κάτω τα έχω διδαχθεί εγώ.
Καμία σχέση όμως.Μα καμία σχέση...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Συμπέρασματα:
-50% ανεργία
-Τεράστια ετεροαπασχόληση όσοι δουλεύουν
-Τεράστιο ανταγωνισμός από κολλέγια, ΙΕΚ, αποφοίτους ΕΠΑΛ.
-Αρκετοί αναμένουν διορισμό ως καθηγητές δευτεροβάθμιας
04 Ιουνίου 2013
Στην πλειονότητα των ερευνών για τα επαγγέλματα με προοπτικές πολλές ειδικότητες του κλάδου της πληροφορικής έχουν κυρίαρχη θέση. Η πληροφορική και οι τηλεπικοινωνίες θεωρούνται οι λεωφόροι του μέλλοντος και κατά κοινή ομολογία των συμβούλων επαγγελματικού προσανατολισμού θα είναι τομείς που θα συνεχίσουν να έχουν ζήτηση. Στη χώρα μας υπάρχουν δεκάδες τμήματα πληροφορικής τόσο στα ΑΕΙ όσο και στα ΤΕΙ.
Στο σημείο αυτό αξίζει να σημειώσουμε ότι με το νέο ακαδημαϊκό χάρτη τα τμήματα πληροφορικής περιορίζονται αριθμητικά καθώς έχουμε πολλές συγχωνεύσεις.
Τμήματα για όλα τα βαθμολογικά "βαλάντια"
Η βαθμολογική διακύμανση στη βάση εισαγωγής των τμημάτων πληροφορικής είναι τέτοια που μας επιτρέπει να υποστηρίξουμε ότι υπάρχουν τμήματα για όλα τα βαθμολογικά «βαλάντια». Στον ακόλουθο πίνακα μπορεί να διαπιστώσει κανείς ότι ακόμα και μαθητές με βαθμούς κάτω από τη βάση είχαν το 2012 τη δυνατότητα να εισαχθούν σε τμήμα που σχετίζεται με την πληροφορική. Η υψηλότερη βάση διαμορφώθηκε στα 18914 μόρια για το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών στο Μετσόβιο και η χαμηλότερη στο τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και την Οικονομία στα Γρεβενά με βάση εισαγωγής 6892 μόρια.
Πληθώρα εισακτέων. Δύσκολη η απορρόφηση στην Ελλάδα
Μπορεί η πληροφορική να αποτελεί έναν επιστημονικό κλάδο με προοπτική όμως ο τεράστιος αριθμός εισακτέων καθιστά δύσκολη την απορρόφηση στην αγορά εργασίας. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι το 2012-2013 εισήχθησαν στα τμήματα πληροφορικής 9288 μαθητές αριθμός που αμφιβάλλουμε εάν μπορεί να απορροφηθεί από την Ελληνική αγορά. Για το 2013 αναμένεται να αυξηθεί ακόμα περισσότερο ο αριθμός των εισακτέων στα τμήματα της πληροφορικής.
Κατηγορία
Αριθμός θέσεων
Γενική σειρά + ειδικές κατηγορίες
6671
ΕΠΑΛ Α ομάδα Ημερ+Εσπερινά
1104
Κατηγορία 10%
1143
Εσπερινά
370
Σύνολο
9288
Ποσοστό απορρόφησης. Ευκαιρίες απασχόλησης άλλα και υψηλή ανεργία
Είναι χρήσιμο να εξετάσει κανείς τα ποσοστά απορρόφησης των αποφοίτων της πληροφορικής στην αγορά εργασίας. Για να έχουν μια εικόνα μαθητές και γονείς επιλέξαμε τις πιο πρόσφατες μελέτες απορρόφησης που διενήργησαν τα γραφεία διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας και του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Απορρόφηση αποφοίτων τμήματος Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική
Η έρευνα που πραγματοποίησε το γραφείο διασύνδεσης αφορούσε τους αποφοίτους από το 2008 και έπειτα. Δηλαδή οι νέοι πτυχιούχοι εισήλθαν στην αγορά εργασίας σε μια περίοδο που η οικονομία διέρχονταν κρίση. Τα άτομα του δείγματος είχαν ηλικία 25-28 ετών και το ποσοστό ανεργίας ανέρχονταν στο 49%. 1 στους 2 απόφοιτους του τμήματος δήλωσε άνεργος. Παράλληλα υψηλή ήταν η ετεροαπασχόληση των αποφοίτων που έφθασε σε ποσοστό το 45%.
Απορρόφηση αποφοίτων τμήματος Πληροφορικής Ο.Π.Αθηνών
Πρόσφατη είναι και η έρευνα που διενήργησε το γραφείο διασύνδεσης του Οικονομικού Πανεπιστημίου. Η έρευνα αφορούσε τους αποφοίτους των ετών 2001-2011. Το ποσοστό απορρόφησης στην αγορά εργασίας ανέρχονταν στο 71%, ενώ δεν εργάζονταν το 29%. Βέβαια εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι στον τομέα της πληροφορικής απασχολούνταν μόνο το 4% των ερωτηθέντων όλων των τμημάτων του Οικονομικού Πανεπιστημίου. Επίσης υψηλό ήταν το ποσοστό απασχόλησης στην εκπαίδευση γεγονός που ερμηνεύεται από το γεγονός ότι οι απόφοιτοι πληροφορικής μέχρι και το 2008 διορίζονταν μαζικά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Το χαμηλότερο ποσοστό ανεργίας συγκριτικά με το τμήμα της Λαμίας μπορεί να αποδοθεί στο γεγονός ότι οι απόφοιτοι πληροφορικής του ΟΠΑ έχουν και το επαγγελματικό δικαίωμα του λογιστή ενώ η έρευνα περιελάμβανε και αποφοίτους πριν από το 2008.
Άλλα προβλήματα του κλάδου
Οι απόφοιτοι των τμημάτων πληροφορικής των ΑΕΙ και ΤΕΙ έχουν επίσης να αντιμετωπίσουν και τον ανταγωνισμό αποφοίτων ξένων πανεπιστημίων, των ΙΕΚ, των Κολεγίων, των Επαγγελματικών Λυκείων καθώς και των Επαγγελματικών Σχολών. Αντιλαμβάνεται κανείς ότι στους 9000 περίπου εισαχθέντες θα πρέπει να προστεθούν ακόμα μερικές χιλιάδες υποψήφιοι για μια θέση στην αγορά εργασίας.
Αριθμός αποφοίτων πληροφορικής που αναμένουν διορισμό στα δημόσια σχολεία
Κατά το παρελθόν οι απόφοιτοι πληροφορικής διορίζονταν μαζικά στην εκπαίδευση. Μάλιστα ήταν τόσες πολλές οι ανάγκες για εκπαιδευτικούς που διοργανώθηκαν σεμινάρια πληροφορικής για να καλυφθούν θέσεις εργασίας και από αποφοίτους άλλων πανεπιστημιακών σχολών. Σήμερα η κατάσταση άλλαξε ριζικά. Οι διορισμοί είναι σχεδόν μηδενικοί ενώ οι αναμένοντες μια θέση εργασίας στα δημόσια σχολεία αυξάνονται γεγονός που μπορεί να αποδοθεί και στην ανεργία στον ιδιωτικό τομέα. Σήμερα 4252 απόφοιτοι πληροφορικής ΑΕΙ και ΤΕΙ συνωστίζονται για μια θέση εργασίας ως συμβασιούχοι στην εκπαίδευση.
Από τα πιο πάνω στοιχεία που παραθέτουμε γίνεται αντιληπτό ότι ο κλάδος της πληροφορικής είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικός. Είναι αναγκαίο όσοι επιλέξουν την πληροφορική να το κάνουν συνειδητά έχοντας γνώση των δυσκολιών. Απαραίτητη θεωρείται και η εξειδίκευση καθώς η πληροφορική είναι μια επιστήμη με μεγάλο εύρος ειδικοτήτων όπως η ιατρική πληροφορική, ασφάλεια δικτύων, προηγμένα πληροφοριακά συστήματα κ.α. Ακολούθως παραθέτουμε τμήμα παρουσίασης για την πληροφορική από τον κ. Σουρά, τεχνικό διευθυντή εταιρείας πληροφορικής με ηγετική θέση στο χώρο.
Μύθοι και αλήθειες για την πληροφορική
-Μύθος : η αγορά πληροφορικής έχει λεφτά.
-Μύθος : η αγορά πληροφορικής έχει αναγνώριση.
-Αλήθεια : η αγορά πληρώνει τον εξαιρετικό
-Αλήθεια : η αγορά πληροφορικής παράγει σοβαρό αποτέλεσµα αλλά δεν αναγνωρίζεται
-Μύθος : αν σπουδάσω πληροφορική, δουλεύω στη πληροφορική.
-Αλήθεια : αν σπουδάσω πληροφορική, µπορώ να δουλέψω σχεδόν παντού.
-Μύθος : Οι Έλληνες είναι καλοί στη πληροφορική
-Αλήθεια : Οι Έλληνες είµαστε καλοί να κανιβαλίζουµε τη πληροφορική.
Μύθος : Η Πληροφορική είναι το επάγγελµα του µέλλοντος.
-Αλήθεια : Η Πληροφορική είναι το επάγγελµα που θα υπάρχει και στο µέλλον.
-Μύθος : Η πληροφορική έχει ενδιαφέρον
-Αλήθεια : Η πληροφορική έχει ενδιαφέρον µόνο αν ενδιαφέρεσαι γι' αυτή.
-Μύθος : Η πληροφορική είναι γένους... αρσενικού
-Αλήθεια : Οι γυναίκες ήταν και είναι στην πληροφορική.
Καλόγηρος Βασίλειος
Υπ.Διδάκτωρ Π.Θ
[/quote]
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Ironboy
Δραστήριο μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Y.Γ. Σε αυτό το σημείο "-Μύθος : η αγορά πληροφορικής έχει λεφτά." διαφωνώ με τον υποψήφιο διδάκτορα.[/QUOTE]Διάβασε το παρακάτω άρθρο για να απομυθοποιήσεις κάποια πράγματα.
Συμπέρασματα:
-50% ανεργία
-Τεράστια ετεροαπασχόληση όσοι δουλεύουν
-Τεράστιο ανταγωνισμός από κολλέγια, ΙΕΚ, αποφοίτους ΕΠΑΛ.
-Αρκετοί αναμένουν διορισμό ως καθηγητές δευτεροβάθμιας
Υψηλή ζήτηση άλλα και ανεργία για την πληροφορική
04 Ιουνίου 2013
Στην πλειονότητα των ερευνών για τα επαγγέλματα με προοπτικές πολλές ειδικότητες του κλάδου της πληροφορικής έχουν κυρίαρχη θέση. Η πληροφορική και οι τηλεπικοινωνίες θεωρούνται οι λεωφόροι του μέλλοντος και κατά κοινή ομολογία των συμβούλων επαγγελματικού προσανατολισμού θα είναι τομείς που θα συνεχίσουν να έχουν ζήτηση. Στη χώρα μας υπάρχουν δεκάδες τμήματα πληροφορικής τόσο στα ΑΕΙ όσο και στα ΤΕΙ.
Στο σημείο αυτό αξίζει να σημειώσουμε ότι με το νέο ακαδημαϊκό χάρτη τα τμήματα πληροφορικής περιορίζονται αριθμητικά καθώς έχουμε πολλές συγχωνεύσεις.
Τμήματα για όλα τα βαθμολογικά "βαλάντια"
Η βαθμολογική διακύμανση στη βάση εισαγωγής των τμημάτων πληροφορικής είναι τέτοια που μας επιτρέπει να υποστηρίξουμε ότι υπάρχουν τμήματα για όλα τα βαθμολογικά «βαλάντια». Στον ακόλουθο πίνακα μπορεί να διαπιστώσει κανείς ότι ακόμα και μαθητές με βαθμούς κάτω από τη βάση είχαν το 2012 τη δυνατότητα να εισαχθούν σε τμήμα που σχετίζεται με την πληροφορική. Η υψηλότερη βάση διαμορφώθηκε στα 18914 μόρια για το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών στο Μετσόβιο και η χαμηλότερη στο τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και την Οικονομία στα Γρεβενά με βάση εισαγωγής 6892 μόρια.
Πληθώρα εισακτέων. Δύσκολη η απορρόφηση στην Ελλάδα
Μπορεί η πληροφορική να αποτελεί έναν επιστημονικό κλάδο με προοπτική όμως ο τεράστιος αριθμός εισακτέων καθιστά δύσκολη την απορρόφηση στην αγορά εργασίας. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι το 2012-2013 εισήχθησαν στα τμήματα πληροφορικής 9288 μαθητές αριθμός που αμφιβάλλουμε εάν μπορεί να απορροφηθεί από την Ελληνική αγορά. Για το 2013 αναμένεται να αυξηθεί ακόμα περισσότερο ο αριθμός των εισακτέων στα τμήματα της πληροφορικής.
Κατηγορία
Αριθμός θέσεων
Γενική σειρά + ειδικές κατηγορίες
6671
ΕΠΑΛ Α ομάδα Ημερ+Εσπερινά
1104
Κατηγορία 10%
1143
Εσπερινά
370
Σύνολο
9288
Ποσοστό απορρόφησης. Ευκαιρίες απασχόλησης άλλα και υψηλή ανεργία
Είναι χρήσιμο να εξετάσει κανείς τα ποσοστά απορρόφησης των αποφοίτων της πληροφορικής στην αγορά εργασίας. Για να έχουν μια εικόνα μαθητές και γονείς επιλέξαμε τις πιο πρόσφατες μελέτες απορρόφησης που διενήργησαν τα γραφεία διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας και του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Απορρόφηση αποφοίτων τμήματος Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική
Η έρευνα που πραγματοποίησε το γραφείο διασύνδεσης αφορούσε τους αποφοίτους από το 2008 και έπειτα. Δηλαδή οι νέοι πτυχιούχοι εισήλθαν στην αγορά εργασίας σε μια περίοδο που η οικονομία διέρχονταν κρίση. Τα άτομα του δείγματος είχαν ηλικία 25-28 ετών και το ποσοστό ανεργίας ανέρχονταν στο 49%. 1 στους 2 απόφοιτους του τμήματος δήλωσε άνεργος. Παράλληλα υψηλή ήταν η ετεροαπασχόληση των αποφοίτων που έφθασε σε ποσοστό το 45%.
Απορρόφηση αποφοίτων τμήματος Πληροφορικής Ο.Π.Αθηνών
Πρόσφατη είναι και η έρευνα που διενήργησε το γραφείο διασύνδεσης του Οικονομικού Πανεπιστημίου. Η έρευνα αφορούσε τους αποφοίτους των ετών 2001-2011. Το ποσοστό απορρόφησης στην αγορά εργασίας ανέρχονταν στο 71%, ενώ δεν εργάζονταν το 29%. Βέβαια εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι στον τομέα της πληροφορικής απασχολούνταν μόνο το 4% των ερωτηθέντων όλων των τμημάτων του Οικονομικού Πανεπιστημίου. Επίσης υψηλό ήταν το ποσοστό απασχόλησης στην εκπαίδευση γεγονός που ερμηνεύεται από το γεγονός ότι οι απόφοιτοι πληροφορικής μέχρι και το 2008 διορίζονταν μαζικά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Το χαμηλότερο ποσοστό ανεργίας συγκριτικά με το τμήμα της Λαμίας μπορεί να αποδοθεί στο γεγονός ότι οι απόφοιτοι πληροφορικής του ΟΠΑ έχουν και το επαγγελματικό δικαίωμα του λογιστή ενώ η έρευνα περιελάμβανε και αποφοίτους πριν από το 2008.
Άλλα προβλήματα του κλάδου
Οι απόφοιτοι των τμημάτων πληροφορικής των ΑΕΙ και ΤΕΙ έχουν επίσης να αντιμετωπίσουν και τον ανταγωνισμό αποφοίτων ξένων πανεπιστημίων, των ΙΕΚ, των Κολεγίων, των Επαγγελματικών Λυκείων καθώς και των Επαγγελματικών Σχολών. Αντιλαμβάνεται κανείς ότι στους 9000 περίπου εισαχθέντες θα πρέπει να προστεθούν ακόμα μερικές χιλιάδες υποψήφιοι για μια θέση στην αγορά εργασίας.
Αριθμός αποφοίτων πληροφορικής που αναμένουν διορισμό στα δημόσια σχολεία
Κατά το παρελθόν οι απόφοιτοι πληροφορικής διορίζονταν μαζικά στην εκπαίδευση. Μάλιστα ήταν τόσες πολλές οι ανάγκες για εκπαιδευτικούς που διοργανώθηκαν σεμινάρια πληροφορικής για να καλυφθούν θέσεις εργασίας και από αποφοίτους άλλων πανεπιστημιακών σχολών. Σήμερα η κατάσταση άλλαξε ριζικά. Οι διορισμοί είναι σχεδόν μηδενικοί ενώ οι αναμένοντες μια θέση εργασίας στα δημόσια σχολεία αυξάνονται γεγονός που μπορεί να αποδοθεί και στην ανεργία στον ιδιωτικό τομέα. Σήμερα 4252 απόφοιτοι πληροφορικής ΑΕΙ και ΤΕΙ συνωστίζονται για μια θέση εργασίας ως συμβασιούχοι στην εκπαίδευση.
Από τα πιο πάνω στοιχεία που παραθέτουμε γίνεται αντιληπτό ότι ο κλάδος της πληροφορικής είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικός. Είναι αναγκαίο όσοι επιλέξουν την πληροφορική να το κάνουν συνειδητά έχοντας γνώση των δυσκολιών. Απαραίτητη θεωρείται και η εξειδίκευση καθώς η πληροφορική είναι μια επιστήμη με μεγάλο εύρος ειδικοτήτων όπως η ιατρική πληροφορική, ασφάλεια δικτύων, προηγμένα πληροφοριακά συστήματα κ.α. Ακολούθως παραθέτουμε τμήμα παρουσίασης για την πληροφορική από τον κ. Σουρά, τεχνικό διευθυντή εταιρείας πληροφορικής με ηγετική θέση στο χώρο.
Μύθοι και αλήθειες για την πληροφορική
-Μύθος : η αγορά πληροφορικής έχει λεφτά.
-Μύθος : η αγορά πληροφορικής έχει αναγνώριση.
-Αλήθεια : η αγορά πληρώνει τον εξαιρετικό
-Αλήθεια : η αγορά πληροφορικής παράγει σοβαρό αποτέλεσµα αλλά δεν αναγνωρίζεται
-Μύθος : αν σπουδάσω πληροφορική, δουλεύω στη πληροφορική.
-Αλήθεια : αν σπουδάσω πληροφορική, µπορώ να δουλέψω σχεδόν παντού.
-Μύθος : Οι Έλληνες είναι καλοί στη πληροφορική
-Αλήθεια : Οι Έλληνες είµαστε καλοί να κανιβαλίζουµε τη πληροφορική.
Μύθος : Η Πληροφορική είναι το επάγγελµα του µέλλοντος.
-Αλήθεια : Η Πληροφορική είναι το επάγγελµα που θα υπάρχει και στο µέλλον.
-Μύθος : Η πληροφορική έχει ενδιαφέρον
-Αλήθεια : Η πληροφορική έχει ενδιαφέρον µόνο αν ενδιαφέρεσαι γι' αυτή.
-Μύθος : Η πληροφορική είναι γένους... αρσενικού
-Αλήθεια : Οι γυναίκες ήταν και είναι στην πληροφορική.
Καλόγηρος Βασίλειος
Υπ.Διδάκτωρ Π.Θ
Καλά σιγά την πηγή του υποψήφιου διδάκτορα.Αρχικά βάζει στην συζήτηση κολλεγια,ΙΕΚ,ΕΠΑΛ .Εγώ μιλάω για τους 300-400 που βγαίνουν κάθε χρόνο συνολικά και ενδιαφέρονται για την Πληροφορική.Αυτός στο άρθρο τους βάζει όλους σε ένα τσουβάλι και λέει "βγαίνουν τον χρόνο 9000 άτομα (όπως λέει) " ,δουλειά βρίσκουν τα 1000 (σου λέω εγώ) άρα έχουμε ανεργία τάξης του 90%. Δεν το θεωρώ αξιόπιστο το άρθρο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
τα ίδια πάνω κάτω τα έχω διδαχθεί εγώ.
https://www.google.gr/search?biw=320...15.1833.B4NLKDq_pcE#biv=i|5;d|hkvz5GK0Bl4QRM:
Κλασικός ημμυτης ! Το γεγονός οτι έχεις δικαιωματα πληροφορικαριου απο το πουθενα να έπρεπε να σε κανει να πιστεψεις στον Θεό !
Y.Γ. Σε αυτό το σημείο "-Μύθος : η αγορά πληροφορικής έχει λεφτά." διαφωνώ με τον υποψήφιο διδάκτορα.
Καλά σιγά την πηγή του υποψήφιου διδάκτορα.Αρχικά βάζει στην συζήτηση κολλεγια,ΙΕΚ,ΕΠΑΛ .Εγώ μιλάω για τους 300-400 που βγαίνουν κάθε χρόνο συνολικά και ενδιαφέρονται για την Πληροφορική.Αυτός στο άρθρο τους βάζει όλους σε ένα τσουβάλι και λέει "βγαίνουν τον χρόνο 9000 άτομα (όπως λέει) " ,δουλειά βρίσκουν τα 1000 (σου λέω εγώ) άρα έχουμε ανεργία τάξης του 90%. Δεν το θεωρώ αξιόπιστο το άρθρο.[/QUOTE]
Αξιόπιστο μπορει να μην ειναι αλλα δυστυχώς έτσι εχουν τα πράγματα .
Απο εκπα , ασσοε , παπει , χαροκοπειο , απθ , Κρήτη , Πάτρα , Σάμο κτλ δεν βγαίνουν μονο 400 το χρονο φίλε μου ! Βάλε και κάνανε ημμυτη , μαθηματικο , φυσικό που θα ασχοληθεί με την πληροφορικη . 5-6.000 σίγουρα !
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
https://www.google.gr/search?biw=320...15.1833.B4NLKDq_pcE#biv=i|5;d|hkvz5GK0Bl4QRM:
Κλασικός ημμυτης ! Το γεγονός οτι έχεις δικαιωματα πληροφορικαριου απο το πουθενα να έπρεπε να σε κανει να πιστεψεις στον Θεό !
Συνοπτικά αναφέρω ότι τα δικαιώματα πληροφορικάριου δεν υπάρχουν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Συνοπτικά αναφέρω ότι τα δικαιώματα πληροφορικάριου δεν υπάρχουν.
Έχω ακούσει οτι άμα επιλέξεις την ροη πληροφορικής τότε έχεις κανονικα δικαιωματα απο ημμυ ! Δεν ξέρω σίγουρα .
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Έχω ακούσει οτι άμα επιλέξεις την ροη πληροφορικής τότε έχεις κανονικα δικαιωματα απο ημμυ ! Δεν ξέρω σίγουρα .
Το πτυχίο είναι ενιαίο. Ολοι οι ήμμυ έχουν ίδια δικαιώματα ανεξάρτητα ροών
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Το πτυχίο είναι ενιαίο. Ολοι οι ήμμυ έχουν ίδια δικαιώματα ανεξάρτητα ροών
Τότε καλά κανετε και δεν εχετε δικαιωματα πληροφορικαριου . Άντε βγάλτε και αυτο το μηχανικός υπολογιστών γιατι ειναι κοροϊδία !
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Τότε καλά κανετε και δεν εχετε δικαιωματα πληροφορικαριου . Άντε βγάλτε και αυτο το μηχανικός υπολογιστών γιατι ειναι κοροϊδία !
Δικαιώματα πληροφορικαριου έχουμε, αλλα αυτα είναι ανύπαρκτα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Δικαιώματα πληροφορικαριου έχουμε, αλλα αυτα είναι ανύπαρκτα
Εμάς να δεις !
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Με τα μαθήματα που έχετε τουλάχιστον έπρεπε να σας δίνουν τα δικαιώματα απόφοιτου μαθηματικού και φυσικού ανεξάρτητα από τη κατεύθυνση σας. Πολλά μαθήματα και αυστηροί στη βαθμολόγηση καθηγητές.Εμάς να δεις !
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Με τα μαθήματα που έχετε τουλάχιστον έπρεπε να σας δίνουν τα δικαιώματα απόφοιτου μαθηματικού και φυσικού ανεξάρτητα από τη κατεύθυνση σας. Πολλά μαθήματα και αυστηροί στη βαθμολόγηση καθηγητές.
Πολύ μακρυά το πας . Εδω παλεύουμε να πάρουμε τα δικαιωματα των ροών μας .
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
![Ημερομηνία Ημερομηνία](images/general/calendar.png)
![Ώρα Ώρα](images/general/clock.png)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 3 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 83 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
- panaman
- vkat
- Helen06
- Hased Babis
- Johnny12
- Mathitis_tou_15
- Jesse_
- infection54
- bababogia
- liana
- MIT_fan
- ivannag
- antonis97
- GeorgePap2003
- thecrazycretan
- Nic Papalitsas
- george777
- marioushi
- emilyfan85
- Nala
- *
- jim2015
- Gravix
- Pastramis
- markip
- QWERTY23
- *
- Giii
- Steliosgkougkou
- chris2799
- Scandal
- vds3
- lnesb
- Stroka
- tsiobieman
- snowy
- rempelos42
- Alexandr0s7
- *
- Jimmy20
- Αννα1
- *
- ggl
- constansn
- nPb
- *
- GeorgeKarag
- *
- ale
- Dionyshs1
- paulkin94
- Anestis123
- Devid
- Georgekk
- Demlogic
- Arvacon
- *
- dimlevi
- *
- kristinbacktoschool
- PsychoGR
- angelaRet
- DonaeB
- marian
-
Φορτώνει...
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.