Πανελλήνιες 2015

Guest 824270 · 22-10-14

Με 32 ωρες σχολειο και 21 φροντιστηριο θα τα εχεις παιξει μεχρι τον Ιανουαριο εγγυημενα. Οι ωρες του φροντιστηριου δεν θα πρεπει να καλυπτουν τον χρονο προσωπικης μελετης. 15 ωρες ειναι ικανοποιητικες και επαρκεις.

methexys · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από Χρυσα21:
Με 32 ωρες σχολειο και 21 φροντιστηριο θα τα εχεις παιξει μεχρι τον Ιανουαριο εγγυημενα. Οι ωρες του φροντιστηριου δεν θα πρεπει να καλυπτουν τον χρονο προσωπικης μελετης. 15 ωρες ειναι ικανοποιητικες και επαρκεις.

εγώ 20 ώρες είχα και μπορώ να εγγυηθώ ότι ναι, κάποια στιγμή θα τα παίξει :hehe:

Αυτό που έχω να προτείνω είναι ότι προς το τέλος της χρονιάς, όταν θα έχει βγει η ύλη, αν νιώθετε πως δεν χρειάζεστε το φροντιστήριο πλέον και θέλετε με προσωπικό διάβασμα να καλύψετε κάποια μικρά κενά ή απορίες, να το κάνετε.Σταματήστε τα μαθήματα. Επίσης, τα μαθήματα που κάνουν τα φροντιστήρια την ημέρα πριν την εξέταση δεν είναι πάντα απαραίτητα. Ναι,οκ, μπορεί ας πούμε να πετύχουν τη θεωρία ή κάποιο ερώτημα κατά τύχη, αλλά δεν θα σε σώσει το μάθημα της τελευταίας στιγμής. Καλύτερα να χαλαρώσετε λίγο και να διαβάσετε μόνοι σας

Διονύσης13 · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από methexys:
εγώ 20 ώρες είχα και μπορώ να εγγυηθώ ότι ναι, κάποια στιγμή θα τα παίξει
Αυτό που έχω να προτείνω είναι ότι προς το τέλος της χρονιάς, όταν θα έχει βγει η ύλη, αν νιώθετε πως δεν χρειάζεστε το φροντιστήριο πλέον και θέλετε με προσωπικό διάβασμα να καλύψετε κάποια μικρά κενά ή απορίες, να το κάνετε.Σταματήστε τα μαθήματα. Επίσης, τα μαθήματα που κάνουν τα φροντιστήρια την ημέρα πριν την εξέταση δεν είναι πάντα απαραίτητα. Ναι,οκ, μπορεί ας πούμε να πετύχουν τη θεωρία ή κάποιο ερώτημα κατά τύχη, αλλά δεν θα σε σώσει το μάθημα της τελευταίας στιγμής. Καλύτερα να χαλαρώσετε λίγο και να διαβάσετε μόνοι σας

Συμφωνώ απόλυτα, όλη τη δουλειά θα την κάνει το προσωπικό διάβασμα. Εγώ έκανα 14ώρες την εβδομάδα και πάλι μου φαίνονταν πολλές. 20+ ώρες ακούγονται too much.

meetmeinmontauk · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από eleni_lee:
τα πολιτικα της ιστοριας κατ. ειναι δυσκολα μονο για εμενα? ας μου πει καποιος την γνωμη του γιατι εχω φρικαρει δεν μπορω να θυμηθω τιποτα..ξερω τι συμβαινει μεχρι εκει που εφτασα αλλα δεν μπορω να τα παπαγαλισω.. :/ εσεις πως το διαβαζεται?

Αυτό είναι το παράπονο κάθε θεωρητικού στην ιστορία. Δυστυχώς είναι δύσκολα τα κομμάτια του 2ου κεφαλαίου, που επικεντρώνεται στα κόμματα... Αλλά υπομονή, θέλει μπόλικη παπαγαλία (αναγκαίο κακό) και θα τα μάθεις τέλεια, στο εγγυώμαι

eleni_lee · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από meetmeinmontauk:
Αυτό είναι το παράπονο κάθε θεωρητικού στην ιστορία. Δυστυχώς είναι δύσκολα τα κομμάτια του 2ου κεφαλαίου, που επικεντρώνεται στα κόμματα... Αλλά υπομονή, θέλει μπόλικη παπαγαλία (αναγκαίο κακό) και θα τα μάθεις τέλεια, στο εγγυώμαι

ελπιζω το προσφυγικο και τα υπολοιπα να ειναι καλυτερα!

meetmeinmontauk · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από eleni_lee:
ελπιζω το προσφυγικο και τα υπολοιπα να ειναι καλυτερα!

είναι το πιο μεγάλο αλλά και το πιο ενδιαφέρον κεφάλαιο... τα άλλα είναι μικρούλια, τα ξεπετάς εύκολα

(μην παρεξηγήσες αυτό που λέω, εννοώ απλά ότι είναι πιο εύκολα)

irw gk · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από dimitra1997:
10? Λιγες δεν είναι??? Εννοώ για προετοιμασία τρίτης!!
Εγώ κάνω 21 και μια ανασφάλεια ω` βαθμού την έχω ακόμα για την ύλη

εγω 17 κανω ( και καποιες και 18 ) απλα φοβαμαι οτι με τετοιους ρυθμους δεν θα ανταπεξελθουμε, αν και οσα παιδια που ηταν θετικη , ξερω, τοσες και περισσοτερες ωρες εκαναν και αντεξαν...θετικη εισαι κ εσυ;

eleni_lee · 22-10-14

Αρχική Δημοσίευση από meetmeinmontauk:
είναι το πιο μεγάλο αλλά και το πιο ενδιαφέρον κεφάλαιο... τα άλλα είναι μικρούλια, τα ξεπετάς εύκολα (μην παρεξηγήσες αυτό που λέω, εννοώ απλά ότι είναι πιο εύκολα)

χαχα οχι μην αγχωνεσαι δεν παρεξηγω! εχω ακουσει ομως οτι αναφερονται μεσα πολλες ημερομηνιες πολλοι οργανισμοι και οτι αυτο το κανει δυσκολο κεφαλαιο.. τι να πω τετοια παπαγαλια δεν την περιμενα,μεχρι και το και θελουν

niek · 23-10-14

Αρχική Δημοσίευση από eleni_lee:
τα πολιτικα της ιστοριας κατ. ειναι δυσκολα μονο για εμενα? ας μου πει καποιος την γνωμη του γιατι εχω φρικαρει δεν μπορω να θυμηθω τιποτα..ξερω τι συμβαινει μεχρι εκει που εφτασα αλλα δεν μπορω να τα παπαγαλισω.. :/ εσεις πως το διαβαζεται?

Και εγω δεν μπορούσα να τα βάλω σε μια σειρα στο δεύτερο κεφάλαιο, αλλά τελικά το έμαθα καλύτερα απ' όλα στο τέλος.Είχα τεράστιο πρόβλημα με την παπαγαλία και αφιέρωνα στην Ιστορία τουλάχιστον 1 ώρα τη μέρα.Η μέθοδος που εφάρμοσα τελικά τα Χριστούγεννα: 1 ανάγνωση του κεφαλαίου κάθε μερα πριν πάω για ύπνο.Ε σε δύο βδομάδες το ήξερα νερό γιατί θυμόμουν και τη σειρά των σελίδων και ήταν πλέον σα να το διάβαζα από μέσα

.Άλλη μέθοδος δεν απέδιδε με εμένα. Δοκίμασα επίσης και την ηχογράφηση και το έλεγα στο δρόμο για το σπίτι μετά το σχολείο αλλά παίρνει αρκετό χρόνο και σίγουρα οι περαστικοί νομίζουν ότι τρελάθηκες όταν ακούνε να μιλάς για το Βενιζέλο! :redface:

LiViNGtheLiFE · 23-10-14

Αρχική Δημοσίευση από dimitra1997:
10? Λιγες δεν είναι??? Εννοώ για προετοιμασία τρίτης!!
Εγώ κάνω 21 και μια ανασφάλεια ω` βαθμού την έχω ακόμα για την ύλη

Όχι άγχος φέτος. Η ύλη πάγει καλά, στα τεστ γράφω καλά, no need to be anxious.
Με αυτό το πρόγραμμα περνάνε τόσα χρόνια απ το φροντιστηριο σε κορυφαίες σχολές, οπότε οι ώρες είναι επαρκείς, μάλλον το προσωπικό διάβασμα του καθενός συμπεριλαμβανομένων και των κενών φταίει για την αποτυχία. Νταξει για θεωρητική ακόμη λιγότερες δε το συζητώ. Αν είναι και ιδιαίτερο 8 όλα μέσα.
Anyway, ο καθένας όπως βολεύεται παιδιά, γούστο τους να κάνουν και 50 , αλλά αυτό μειώνει αυτομάτως τις ώρες προσωπικού διαβάσματος.
Προσωπικά με πάνω από 15 δε θα άντεχα.

ultraviolence · 25-10-14

Και τώρα, ερχόμαστε στο πρόβλημα της κατεύθυνσης, τα μαθηματικά! Ενώ στους μιγαδικούς ήταν όλα τέλεια όλα καταπληκτικά,αυτά τα όρια δεν μπορώ να τα καταλάβω..Οι ασκήσεις με δυσκολεύουν αρκετά.Ενώ κοιτάω τις λυμένες του βοηθήματος(Μπάρλας),νομίζω ότι με αυτές μπερδεύομαι ακόμα περισσότερο,αφού δεν υπάρχει σωστή επεξήγηση των βημάτων για την λύση της άσκησης!Το θέμα είναι ότι από'δω και πέρα θα συναντώ συνέχεια όρια, τα οποία μου φαίνονται όχι μόνο δύσκολά αλλά και δυσνόητα! Αντιμετωπίζει κανείς παρόμοιο πρόβλημα;

johnietraf · 25-10-14

Εμενα μου αρεσουν τα ορια..ειναι πιο κατανοητα σε αντιθεση με κατι ασκησεις στις συναρτησεις με την μονοτονια

DumeNuke · 25-10-14

Τα πιο δύσκολα όρια είναι αυτά της απροσδιόριστης μορφής. Δεν φαντάζομαι να υπάρχει πρόβλημα σε όρια της μορφής (αριθμός/αριθμός), (άπειρο/αριθμός), (αριθμός/άπειρο) κτλπ...

Ας πάρουμε ένα όριο της μορφής 0/0:
$\lim _{ x\rightarrow 1 }{ \frac { { x }^{ 3 }-11x+12 }{ { x }^{ 2 }+2x-3 } } =(\frac { 1-11+12 }{ 1+2-3 } )=(\frac { 0 }{ 0 } )$
Παραγοντοποιούμε τον αριθμητή και τον παρονομαστή (με σχήμα Horner και Διακρίνουσα) και έχουμε:
$\lim _{ x\rightarrow 1 }{ \frac { { x }^{ 3 }-11x+12 }{ { x }^{ 2 }+2x-3 } } =\lim _{ x\rightarrow 1 }{ \frac { (x-1)(x-3)(x+4) }{ (x-1)(x+3) } }$

Παρατηρούμε ότι, όταν το όριο τείνει στο 1, ο παράγοντας που "προκαλεί το πρόβλημα" είναι ο (χ-1). Αφού εμφανίζεται και στον αριθμητή και στον παρονομαστή, απλοποιούμε τους όρους μεταξύ τους και έχουμε:
$\lim _{ x\rightarrow 1 }{ \frac { (x-1)(x-3)(x+4) }{ (x-1)(x+3) } } =\lim _{ x\rightarrow 1 }{ \frac { (x-3)(x+4) }{ (x+3) } } =\frac { -2*5 }{ 4 } =-\frac { 5 }{ 2 }$

Κάπως έτσι βγαίνουν όλα τα όρια. Όποτε βρίσκεις όριο της μορφής (0/0), (άπειρο/άπειρο), (0*άπειρο), προσπαθείς να παραγοντοποιήσεις, ώστε να βρεις ποιος όρος "προκαλεί το πρόβλημα" και να τον απλοποιήσεις.

Metal Hammer · 25-10-14

Να πω και εγώ το πρόβλημα μου.Αυτή τη στιγμή βρίσκομαι στο θεώρημα Rolle.Εκτός από το Μπάρλα κάνω και από άλλα βοηθήματα όσο προλαβαίνω Στεργίου,Παπαδάκη,Μαυρίδη.Μέχρι τον Bolzano τα πήγαινα σχετικά καλά.Έλυνα το 80 τις % των ασκήσεων περίπου.Από την αρχή των παραγώγων όμως δυσκολεύομαι αρκετά.Δεν ξέρω,γιατί.Μου τονίζει ο καθηγητής μου τι να προσέχω,αλλά λύνω το 50 τις % των ασκήσεων και αν.Για παράδειγμα μια λυμένη του Στεργίου:

Έστω f συνεχής συνάρτηση στο διάστημα {α,β} και παραγωγίσιμη στο (α,β).Να αποδειχθεί ότι υπάρχει γ που ανήκει στο (α,β) τέτοιο ώστε f'(γ) = f(α)-f(γ)/γ-β.

Αυτη δεν υπήρχε περίπτωση να τη λύσω με τίποτα.Κοίταξα τη λύση,αλλά την επόμενη μέρα που πήγα να την ξανακάνω δεν έβγαινε πάλι.Και φοβάμαι να το κάνω αυτό να κοιτάω τη λύση,γιατί νομίζω πως πάω να μάθω από έξω την άσκηση με αυτόν τον τρόπο χωρίς να καταλαβαίνω στην ουσία τι κανω.

Προτείνει κάνενας τίποτα?

Ilma · 25-10-14

καλημέρα παιδιά θέλω να ρωτήσω τους θεωρητικούς λατινικά έχω μεταίχμιο και ήμουν πολύ ευχαριστημένη αλλά τώρα μου είπαν κάποιοι ότι έχει πολλά λάθη και αγχώθηκα εσείς έχετε εντοπίσει λάθη ; είναι ένας σίγουρος βαθμός και δε θέλω να τον χάσω :worry:

filomathis · 25-10-14

Δεν ξερω αν εχετε ακουστα το khanacademy ειναι μια ιστοσελιδα στην οποια εχει βιντεο που σου εξηγει την θεωρια σου δειχνη πως να της λυσεις και μετα σου βαζει να λυσεις μονο καποιες και αν δεν τα καταφερνεις εχει ενα κουμπι το οποιο σου δειχνει πως να λυσεις την ασκησει αλλα δεν σου την δειχνη ολη την λυση επιτοπου αλλα κομματι κομματι μηπως και θελεις να προσπαθησεις να λυσεις την υπολοιπη μονος σου.
Εχει ευρη φασμα για τα μαθηματικα και φυσικα αυτα που κανουμε εμεις τωρα ορια,παραγωγους,ολοκληρωματα κτλπ.
Προτεινω εαν δεν ξερεται καλα αγγλικα να μπαινετε απο το chrome και να κανεται μεταφραση της ιστοσελιδας,επισης στα βιντεο επειδη ειναι μεσω του youtube μπορειται να μεταφρασεται τους υποτιτλους στα ελληνικα.
Δεν χρειαζεται να κανεται κωδικο,απλα εαν εχετε σκοπο να το επισκεπτεσται συχνα ειναι βολικο να εχεις κωδικο γιατι σου λεει ποια βιντεο ειχες δει τι εχεις λυσει
Η ιστοσελιδα https://www.khanacademy.org
Συγκεκριμενα τα ορια. https://www.khanacademy.org/math/differential-calculus/limits_topic

Προσωπικα απο αυτην την ιστοσελιδα καλυβω καποια κενα,και οπου προβληματιζομαι στα φετινα τα βλεπω και απο εκει και λυνω και ασκησεις.

Alireza · 25-10-14

Αρχική Δημοσίευση από mariathk22:
καλημέρα παιδιά θέλω να ρωτήσω τους θεωρητικούς λατινικά έχω μεταίχμιο και ήμουν πολύ ευχαριστημένη αλλά τώρα μου είπαν κάποιοι ότι έχει πολλά λάθη και αγχώθηκα εσείς έχετε εντοπίσει λάθη ; είναι ένας σίγουρος βαθμός και δε θέλω να τον χάσω

Όντως έχει αρκετά λάθη αλλά μην αγχώνεσαι. Καλύτερα τώρα που είναι αρχή να κοιτάς παράλληλα και το βοήθημα και το studyforexams για να δεις αν συγκλίνουν και να διορθώνεις το βοήθημα.

johnietraf · 25-10-14

Παιδια bolzano εχετε μπει?
Εγω οχι και ακουω απο πολλους πως εχουν μπει εδω και καιρο..

Υ.γ μεχρι προτεινως δεν τα πιστευα αυτα που λεγανε οι περσυνοι για μερικους συμμαθητες τους αλλα μερικοι που ειναι μπροστα στην υλη το παιζουν λες και ανακαλυψαν νεο θεωρημα στα μαθηματικα

ultraviolence · 25-10-14

Αρχική Δημοσίευση από johnietraf:
Παιδια bolzano εχετε μπει?
Εγω οχι και ακουω απο πολλους πως εχουν μπει εδω και καιρο..

Υ.γ μεχρι προτεινως δεν τα πιστευα αυτα που λεγανε οι περσυνοι για μερικους συμμαθητες τους αλλα μερικοι που ειναι μπροστα στην υλη το παιζουν λες και ανακαλυψαν νεο θεωρημα στα μαθηματικα

Eγώ όχι, στα μη πεπερασμενα ειμαι ακομα.Οσον αφορα το Υ.Γ, ναι ρε φίλε..οντως

methexys · 25-10-14

Αρχική Δημοσίευση από johnietraf:
Παιδια bolzano εχετε μπει?
Εγω οχι και ακουω απο πολλους πως εχουν μπει εδω και καιρο..

Υ.γ μεχρι προτεινως δεν τα πιστευα αυτα που λεγανε οι περσυνοι για μερικους συμμαθητες τους αλλα μερικοι που ειναι μπροστα στην υλη το παιζουν λες και ανακαλυψαν νεο θεωρημα στα μαθηματικα

Eγώ στα καλοκαιρινά έκανα όρια και bolzano... Tην είχαμε βγάλει γρήγορα την ύλη εμείς. Ναι,κάποιοι το παίζουν έξυπνοι αλλά δεν έχει νόημα αν θα βγει γρήγορα ή αργά, το νόημα είναι να έχεις καταλάβει αυτά που κάνεις. Οπότε αν ανήκουν στην κατηγορία των ατόμων που τους αλλάζεις λίγο μια άσκηση μιγαδικών και πελαγώνουν, μην δίνεις σημασία

Πανελλήνιες 2015

Guest 824270

Επισκέπτης

Τιμώμενο Μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Νεοφερμένος

Τιμώμενο Μέλος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Διάσημο μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Τιμώμενο Μέλος