"ΟΧΙ στις Διαγραφές Φοιτητών" / Μαζεύουν υπογραφές πανελλαδικά

[Paragontas7000]

Θα πεις κανα σοβαρο επιχερημα ή θα υποστηριζεις τους δημοσιους υπαλληλους που τρωνε κρατικο χρημα? 2024 εχουμε δεν εχουμε πασοκ πλεον. @Panzerkampfwagen

 

[Αντικειμενικός]

Θα πεις κανα σοβαρο επιχερημα ή θα υποστηριζεις τους δημοσιους υπαλληλους που τρωνε κρατικο χρημα? 2024 εχουμε δεν εχουμε πασοκ πλεον. @Panzerkampfwagen

E ακόμη πασοκ έχουμε

 

[nPb]

Θα πεις κανα σοβαρο επιχερημα ή θα υποστηριζεις τους δημοσιους υπαλληλους που τρωνε κρατικο χρημα? 2024 εχουμε δεν εχουμε πασοκ πλεον. @Panzerkampfwagen

Ο @Panzerkampfwagen σου αναφέρει καθαρά το νόμο. Δεν εκφράζει την προσωπική άποψή του.

Όχι φίλε Σωτήρη, δεν έχουμε Πασοκ. Το Πασοκ και η κοινή συνιστώσα ψάχνει να βρει ένα νέο αφήγημα λαϊκισμου μήπως και μπορέσει να πουλήσει σοσιαλισμό άλλου τύπου στην κοινή γνώμη αγράμματων Ελλήνων, που αρκετοί εξ' αυτών ζουν στη δεκαετία του 1950. Πιστεύουν ότι η ζωή τους ορίζεται από τι θα πει ο κάθε πολιτικάντης και όχι τι μπορούν οι ίδιοι να κάνουν στη ζωή τους. Εκεί πατάει το κάθε Πασοκ και ο ΣΥΡΙΖΑ. Σε ανθρώπους που δεν έχουν πραγματική εικόνα της πραγματικότητας και ζουν σε μια σφαίρα πολιτικών παροχών και κενών λόγων. Πριν κρίνουμε τον Μητσοτάκη αρνητικά θα ήθελα να μου πεις δυο βασικές πολιτικές που έκανε ή σχεδίασε το Πασοκ ή ο ΣΥΡΙΖΑ προς όφελος του Ελληνικού λαού ακόμη και ως αντιπολίτευση.

Αν διάβασες λίγο την νομοθετική μεταρρύθμιση από το 2019 και μετά, θα έβλεπες ότι το κράτος πριν το 2019 δεν έχει νομικές δικλείδες των τριων εξουσιών με αποτέλεσμα να υπάρχει 99% διαπλοκή και νεποτισμός. Δεν λέω ότι αυτά αλλάζουν σε μια μέρα επειδή μια πολιτική δοκιμάζεται στην πράξη όταν οι πολίτες κατανοούν το σκοπό. Υπάρχουν πολλά πράγματα που πρέπει να αλλάξουν αλλά αυτά θέλουν βάθος χρόνων και φυσικά, ανάλογους πολίτες. Όταν οι πολίτες είναι απλά μια μάζα που περιμένει λεφτά από τον κάθε λαϊκιστή πολιτικό, εκεί δυστυχώς δεν λαμβάνεις και πολύ υπόψιν τι γνώμη έχει ο κάθε Λάκης, απλός ψηφοφόρος.

 

[Panzerkampfwagen]

Οι διαγραφές αιωνίων φοιτητών μια ακόμη πηγή ψήφων από τους κυρ Παντεληδες.
Γνωρίζουμε όλοι ότι οι αιώνιοι φοιτητές δεν απολαμβάνουν κανένα όφελος της φοιτητικής τους ιδιότητας.
Η ΝΔ έχει δημιουργήσει έναν μηχανισμό προπαγάνδας για να μετατρέψει τους αιώνιους φοιτητές ως μείζον ζήτημα των πανεπιστημίων! Το ίδιο είχε συμβεί με την πανεπιστημιακη αστυνομία που επιχειρηματολογουσαν για την πάταξη της ασυδοσίας στους πανεοιστημιακους χώρους ενώ η πηγή του εγκλήματος ήταν δίπλα από αυτά όπως πχ Ροτοντα με ΑΠΘ. Ως αποτέλεσμα η πανεπιστημιακη αστυνομία έγινε ένα ακόμη ρουσφέτι!

Τώρα πιάσαμε τους αιώνιους.

Ίσως για τον υπουργό να είχε μεγαλύτερη σημασία η ετήσια έκθεση της πρυτανειας του ΕΜΠ που αναλώνεται στον φωτισμό της σχολής και το αποχετευτικο σύστημα των κτηρίων αντί να ενημερώσει για την έρευνα που γίνεται στο ίδρυμα.

Μπερδεύεις δύο άσχετα ζητήματα μεταξύ τους.

Με το νέο νομοσχέδιο σταθμίζεται η χρηματοδότηση των ΑΕΙ με διάφορους δείκτες και μέσα σε αυτούς είναι και το ποσοστό αποφοιτούντων στην ώρα τους προς τους γενικούς εγγεγραμμένους του τμήματος.

Οπότε υπό τα τωρινά δεδομένα οι αιώνιοι φοιτητές κοστίζουν επί του συνόλου. Σε αυτό το πρίσμα αναφέρομαι όταν λέω ότι αυτή τη φορά θεωρώ πως οι διαγραφές θα γίνουν, γιατί επηρεάζουν άμεσα τα κονδύλια των ίδιων των ΑΕΙ. Συνεπώς όποιος πρύτανης πάει να το παίξει παλίκαρος θα αντιμετωπίσει, πέρα από τις διοικητικές κυρώσεις της παραλείψεως οφειλόμενης νόμιμης ενέργειας (ΠΔ 18/1989 αρ. 45 κ.ε.), την άμεση παύση λεφτών στο τμήμα του.

Ποτέ δεν έχει ξαναϋπάρξει στην Ελλάδα τόσο ισχυρός δεσμός φοιτητών-χρηματοδότησης. Το έχεις σκεφτεί;

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: Κυριακή στις 18:40

Θα πεις κανα σοβαρο επιχερημα ή θα υποστηριζεις τους δημοσιους υπαλληλους που τρωνε κρατικο χρημα? 2024 εχουμε δεν εχουμε πασοκ πλεον. @Panzerkampfwagen

Εδώ και μήνες ΔΕΝ έχω εκφέρει προσωπική κρίση επί του ζητήματος. Το μόνο που κάνω είναι να παραθέτω το νόμο.

Το ότι εσύ επί των αντικειμενικών δεδομένων που σου παραθέτω βρίσκεις κάπου την εντύπωσή μου πως "στηρίζω τους χαραμοφάηδες καθηγητές ΑΕΙ" είναι θέμα της δικής σου αντίληψης.

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: Κυριακή στις 18:41

E ακόμη πασοκ έχουμε

Εσένα πρέπει να σε ξέρω από το πχόρουμ.

 

[Lancelot]

Αν διάβασες λίγο την νομοθετική μεταρρύθμιση από το 2019 και μετά, θα έβλεπες ότι το κράτος πριν το 2019 δεν έχει νομικές δικλείδες των τριων εξουσιών με αποτέλεσμα να υπάρχει 99% διαπλοκή και νεποτισμός.

Θα πρέπει να είναι κάποιος αφελής για να υποστηρίξει αυτό. Πλείστα παραδείγματα αποτυπώνουν την διαπλοκή και τον νεποτισμό της κυβέρνησης Μητσοτάκη. Από τις παρακολουθήσεις και την πανεπιστημιακή αστυνομία μέχρι τις απευθείας αναθέσεις και τα έργα της οικογένειας που βρίσκεται πέριξ του Μαξίμου.

Μπερδεύεις δύο άσχετα ζητήματα μεταξύ τους.

Με το νέο νομοσχέδιο σταθμίζεται η χρηματοδότηση των ΑΕΙ με διάφορους δείκτες και μέσα σε αυτούς είναι και το ποσοστό αποφοιτούντων στην ώρα τους προς τους γενικούς εγγεγραμμένους του τμήματος.

Οπότε υπό τα τωρινά δεδομένα οι αιώνιοι φοιτητές κοστίζουν επί του συνόλου. Σε αυτό το πρίσμα αναφέρομαι όταν λέω ότι αυτή τη φορά θεωρώ πως οι διαγραφές θα γίνουν, γιατί επηρεάζουν άμεσα τα κονδύλια των ίδιων των ΑΕΙ. Συνεπώς όποιος πρύτανης πάει να το παίξει παλίκαρος θα αντιμετωπίσει, πέρα από τις διοικητικές κυρώσεις της παραλείψεως οφειλόμενης νόμιμης ενέργειας (ΠΔ 18/1989 αρ. 45 κ.ε.), την άμεση παύση λεφτών στο τμήμα του.

Ποτέ δεν έχει ξαναϋπάρξει στην Ελλάδα τόσο ισχυρός δεσμός φοιτητών-χρηματοδότησης. Το έχεις σκεφτεί;

Ο σκοπός είναι πολιτικός και όχι ακαδημαϊκός. Μην ξεχνάμε ότι στο παιχνίδι μπαίνουν και τα ιδιωτικά με κρατικό χρήμα. Αυτά θα πρέπει να ταϊστούν. Εδώ κολλάει και οι νέες βάσεις.

Η διαγραφή των αιωνίων δεν αποτελεί μείζον ζήτημα ακαδημαϊκής αξιολόγησης των ιδρυμάτων. Αποτελεί πολιτικό ζήτημα.

 

[GeorgePap2003]

γιατι πιστευεις δεν γινονται και διαγραφες αιωνιων καθηγητων

Καλά τρελοί είναι; Οι αιώνιοι καθηγητές βρίσκονται στη ίδια κλίμακα ψηφοφόρων με τον μέσο κυρ Παντελή απλά με λίγο διαφοροποιημένη έννοια-μη ξεχνάς ότι ο σκοπός είναι 100% πολιτικός και όχι ακαδημαικός

E ακόμη πασοκ έχουμε

Ίσως από τις μεγαλύτερες αλήθειες αν σκεφτεί κάποιος πως οι ΠΑΣΟΚοι που ψήφιζαν ΠΑΣΟΚ σαν νέοι και στα 30-35 τους το 90' πλεον είναι φανατικοί νεοδημοκράτες

 

[Αντικειμενικός]

Ίσως από τις μεγαλύτερες αλήθειες αν σκεφτεί κάποιος πως οι ΠΑΣΟΚοι που ψήφιζαν ΠΑΣΟΚ σαν νέοι και στα 30-35 τους το 90' πλεον είναι φανατικοί νεοδημοκράτες

Mpa, το πασοκ πλέον είναι παντού

 

[GeorgePap2003]

το πασοκ πλέον είναι παντού

Το παλιό ΠΑΣΟΚ ναι-έχει μετατραπεί σε ΝΔ
Το νέο ΠΑΣΟΚ είναι όσοι δεν ήθελαν να πάνε στο ΣΥΡΙΖΑ και δεν έχει καμία σχέση με το παλιό ΠΑΣΟΚ

 

[Αντικειμενικός]

Το παλιό ΠΑΣΟΚ ναι-έχει μετατραπεί σε ΝΔ
Το νέο ΠΑΣΟΚ είναι όσοι δεν ήθελαν να πάνε στο ΣΥΡΙΖΑ και δεν έχει καμία σχέση με το παλιό ΠΑΣΟΚ

Πασοκ θα βρεις

Στο ΠΑΣΟΚ (Διαμαντοπούλου κτλπ)
Στο Συριζα (όσο υπάρχει, Ραγκουσης, Σπιρτζης)
Κασσελάκης (Κουρουμπλης)
Στο μερα-25
Στη ΝΔ

 

[Dreamweaver]

Γιατί ρε φίλε αυτό το επιχείρημα είναι out of place. Ο "άχρηστος" δημόσιος τομέας ήταν κάτι που ελέγετο την εποχή της κρίσης. Πλέον αυτή η προσέγγιση είναι αστεία, συν ότι δεν στέκει σαν επιχείρημα.

Γιατι?

 

[GeorgePap2003]

Στο ΠΑΣΟΚ (Διαμαντοπούλου κτλπ)

Η οποία βρέθηκε ένα βήμα πριν τη ΝΔ

 

[Paragontas7000]

Εδώ και μήνες ΔΕΝ έχω εκφέρει προσωπική κρίση επί του ζητήματος. Το μόνο που κάνω είναι να παραθέτω το νόμο.

Tην αποψη σου θελω ρε αγορινα μου.Αμα δεν εχεις την διανοητικη ικανοτητα να το κανεις, τοτε τι καθεσαι και γραφεις τα ιδια και τα ιδια. Τον ξερουμε τον νομο, οπως και ξερουμε το ιστορικο των ελληνων πολιτικων.

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: Δευτέρα στις 11:31

Καλά τρελοί είναι; Οι αιώνιοι καθηγητές βρίσκονται στη ίδια κλίμακα ψηφοφόρων με τον μέσο κυρ Παντελή απλά με λίγο διαφοροποιημένη έννοια-μη ξεχνάς ότι ο σκοπός είναι 100% πολιτικός και όχι ακαδημαικός

Τα ειπες ολα.

 

[Paragontas7000]

Παντως το δεχομαι οτι δεν ακουμπαμε τους καθηγητες,γιατι θα κοστισει πολιτικα. Τις φοιτητικες παραταξεις γιατι δεν τις ακουμπαμε?

 

[Arvacon]

Δε βρισκω το παλιο νημα με το ιδιο θεμα, οποτε θα γραψω κατι σε αυτο εδω.
Υπαρχουν καποιοι φοιτητες, οι οποιοι δεν ηταν μαθητες του 20 στο λυκειο, με αποτελεσμα να χρειαζονται περισσοτερο χρονο φοιτησης μεχρι να βρουν το ρυθμο τους, να αναπληρωσουν κενα και να κανουν την προσπαθεια τους. Πρεπει να σταματησετε να αντιμετωπιζετε τους παντες ως αιωνιους φοιτητες, διοτι υπαρχει και κοσμος που προσπαθει πραγματικα και αυτος ο σκατονομος μας εχει αγχωσει ολους πλεον. Το πανεπιστημιο δεν ειναι μονο για τους αριστους, ειναι και για οσους προσπαθουν. Γιατι αυτοι λοιπον, να πρεπει να ζουν με το φοβο μη διαγραφουν και να μην τους αφησεις να τελειωσουν με την ησυχια τους, εστω και σε 10 χρονια? Ειναι πολυς κοσμος που δε μπορει να ανταπεξελθει οικονομικα και αναγκαζεται να δουλευει παραλληλα, βαζοντας τη σχολη σε δευτερη μοιρα ναι, αλλα δεν υπαρχει κ αλλη λυση οταν εισαι σε αυτη την κατασταση!

Αυτο που δε μπορω να καταλαβω ομως, και δεν ξερω γιατι δεν το εχει θιξει κανεις μεχρι τωρα, και που ακουγεται πολυ λογικο, ειναι οτι, αφου καιγεστε λοιπον να εφαρμοστει αυτος ο νομος, δε θα πρεπε να προσαρμοστει και το προγραμμα σπουδων της καθε σχολης στο χρονοπλαισιο αυτο? Δηλαδη δε μπορεις να μου λες απ τη μια οτι τρεξε να προλαβεις γιατι θα διαγραφεις και απ την αλλη να με κοβεις σε ενα μαθημα και να λες, αν κοπεις, πρεπει να ρθεις του χρονου να παρακολουθησεις ξανα! Θες να εφαρμοσεις το μετρο? Ωραια, υποχρεωσε τις σχολες να σταματησουν αυτη την ανοησια με τα θερινα και χειμερινα εξαμηνα, προσελαβε κ αλλους καθηγητες και επανελαβε καθε εξαμηνο τα μαθηματα ολα απ την αρχη, οποτε αν με κοψεις πχ μαθηματικα 1, να εχω το δικαιωμα και τη δυνατοτητα να το παρακολουθησω ξανα στο επομενο εξαμηνο και οχι του χρονου! Ετσι θα μπορεσω κ εγω να το τρεξω το πραγμα και οχι να προσπαθω να βγαλω ακρη με τα μαθηματα του επομενου εξαμηνου που δεν καταλαβαινω τιποτα, οπως πχ. μαθηματικα 2, επειδη εχω κενα πχ απ το μαθηματικα 1!

Τοτε και μονον τοτε θα εχεις το δικαιωμα να πεις οτι εχεις 8 χρονια περιθωριο, διοτι μονο ετσι θα μου δωσεις τον καταλληλο χρονο να τα καταφερω. Αν δε μπορεις να το κανεις αυτο για χ-ψ λογους, τοτε κανε τα χρονια ν+ν στην τελικη (που και παλι ειμαι αντιθετος γενικα με τα τελεσιγραφα, αλλα τεσπα...).

Δεν ειχαμε ολοι την τυχη να εχουμε υποστηριξη με φροντιστηρια απ το δημοτικο, ωστε να μην εχουμε κανενα κενο και να τελειωσουμε στην ωρα μας χωρις αγχος, ουτε εχουμε φραγκατους γονεις να μας τα εχουν ολα ετοιμα, γι αυτο χαλαρωστε λιγο και προσπαθηστε να δειτε τα πραγματα και απ την αντιθετη πλευρα απ αυτη που εσεις ειχατε την τυχη να βρεθειτε. Υπαρχει πολυς κοσμος εκει εξω που δινει μεγαλο αγωνα να βγαλει μια σχολη, δεν ειναι ο δρομος στρωμενος με ροδοπεταλα για ολους μας!

 

[Panzerkampfwagen]

Δε βρισκω το παλιο νημα με το ιδιο θεμα, οποτε θα γραψω κατι σε αυτο εδω.
Υπαρχουν καποιοι φοιτητες, οι οποιοι δεν ηταν μαθητες του 20 στο λυκειο, με αποτελεσμα να χρειαζονται περισσοτερο χρονο φοιτησης μεχρι να βρουν το ρυθμο τους, να αναπληρωσουν κενα και να κανουν την προσπαθεια τους. Πρεπει να σταματησετε να αντιμετωπιζετε τους παντες ως αιωνιους φοιτητες, διοτι υπαρχει και κοσμος που προσπαθει πραγματικα και αυτος ο σκατονομος μας εχει αγχωσει ολους πλεον. Το πανεπιστημιο δεν ειναι μονο για τους αριστους, ειναι και για οσους προσπαθουν. Γιατι αυτοι λοιπον, να πρεπει να ζουν με το φοβο μη διαγραφουν και να μην τους αφησεις να τελειωσουν με την ησυχια τους, εστω και σε 10 χρονια? Ειναι πολυς κοσμος που δε μπορει να ανταπεξελθει οικονομικα και αναγκαζεται να δουλευει παραλληλα, βαζοντας τη σχολη σε δευτερη μοιρα ναι, αλλα δεν υπαρχει κ αλλη λυση οταν εισαι σε αυτη την κατασταση!

Αυτο που δε μπορω να καταλαβω ομως, και δεν ξερω γιατι δεν το εχει θιξει κανεις μεχρι τωρα, και που ακουγεται πολυ λογικο, ειναι οτι, αφου καιγεστε λοιπον να εφαρμοστει αυτος ο νομος, δε θα πρεπε να προσαρμοστει και το προγραμμα σπουδων της καθε σχολης στο χρονοπλαισιο αυτο? Δηλαδη δε μπορεις να μου λες απ τη μια οτι τρεξε να προλαβεις γιατι θα διαγραφεις και απ την αλλη να με κοβεις σε ενα μαθημα και να λες, αν κοπεις, πρεπει να ρθεις του χρονου να παρακολουθησεις ξανα! Θες να εφαρμοσεις το μετρο? Ωραια, υποχρεωσε τις σχολες να σταματησουν αυτη την ανοησια με τα θερινα και χειμερινα εξαμηνα, προσελαβε κ αλλους καθηγητες και επανελαβε καθε εξαμηνο τα μαθηματα ολα απ την αρχη, οποτε αν με κοψεις πχ μαθηματικα 1, να εχω το δικαιωμα και τη δυνατοτητα να το παρακολουθησω ξανα στο επομενο εξαμηνο και οχι του χρονου! Ετσι θα μπορεσω κ εγω να το τρεξω το πραγμα και οχι να προσπαθω να βγαλω ακρη με τα μαθηματα του επομενου εξαμηνου που δεν καταλαβαινω τιποτα, οπως πχ. μαθηματικα 2, επειδη εχω κενα πχ απ το μαθηματικα 1!

Τοτε και μονον τοτε θα εχεις το δικαιωμα να πεις οτι εχεις 8 χρονια περιθωριο, διοτι μονο ετσι θα μου δωσεις τον καταλληλο χρονο να τα καταφερω. Αν δε μπορεις να το κανεις αυτο για χ-ψ λογους, τοτε κανε τα χρονια ν+ν στην τελικη (που και παλι ειμαι αντιθετος γενικα με τα τελεσιγραφα, αλλα τεσπα...).

Δεν ειχαμε ολοι την τυχη να εχουμε υποστηριξη με φροντιστηρια απ το δημοτικο, ωστε να μην εχουμε κανενα κενο και να τελειωσουμε στην ωρα μας χωρις αγχος, ουτε εχουμε φραγκατους γονεις να μας τα εχουν ολα ετοιμα, γι αυτο χαλαρωστε λιγο και προσπαθηστε να δειτε τα πραγματα και απ την αντιθετη πλευρα απ αυτη που εσεις ειχατε την τυχη να βρεθειτε. Υπαρχει πολυς κοσμος εκει εξω που δινει μεγαλο αγωνα να βγαλει μια σχολη, δεν ειναι ο δρομος στρωμενος με ροδοπεταλα για ολους μας!

Τα περισσότερα που λες ήδη γίνονται στους ν+ (διπλές εξεταστικές πάντα, απεριόριστος αριθμός δηλώσεων).

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: Χθες στις 01:15

Δεν ειχαμε ολοι την τυχη να εχουμε υποστηριξη με φροντιστηρια απ το δημοτικο, ωστε να μην εχουμε κανενα κενο και να τελειωσουμε στην ωρα μας χωρις αγχος, ουτε εχουμε φραγκατους γονεις να μας τα εχουν ολα ετοιμα, γι αυτο χαλαρωστε λιγο και προσπαθηστε να δειτε τα πραγματα και απ την αντιθετη πλευρα απ αυτη που εσεις ειχατε την τυχη να βρεθειτε. Υπαρχει πολυς κοσμος εκει εξω που δινει μεγαλο αγωνα να βγαλει μια σχολη, δεν ειναι ο δρομος στρωμενος με ροδοπεταλα για ολους μας!

Πολλή κλάψα ρε φίλε, πω πω πω.

 

[Arvacon]

Τα περισσότερα που λες ήδη γίνονται στους ν+ (διπλές εξεταστικές πάντα, απεριόριστος αριθμός δηλώσεων).

Δεν αρκει αυτο, πρεπει να επαναλαμβάνονται τα μαθηματα ανα εξαμηνο. Τι να την κανω την εξεταστικη αν δεν εχω καταφερει να παρακολουθησω σωστα τις διαλεξεις ωστε να βγαλω μια ακρη? Επισης αν ειναι εργαστηρια με υποχρεωτικη παρουσια, με προοδους και εργασιες? Αυτα εχουν εξεταση μονο μια φορα το χρονο, αλλα και να ειχαν ανα εξαμηνο, πως θα τα βγαλεις περα μονο με την εξεταστικη, οταν σου λεει οτι αν δεν παραδωσεις εργασιες κοβεσαι ή η προοδος μετραει για 20% του τελικου βαθμου κλπ και πρεπει να γραψεις παραπανω για να ισοφαρισεις? Και στην τελικη, γιατι να σου δινει αυτη τη δυνατοτητα μονο κατοπιν εορτης στα ν+ χρονια και οχι εξ αρχης, πριν χασεις εντελως τη μπαλα?

Πολλή κλάψα ρε φίλε, πω πω πω.

Πες μου οτι εισαι βολεμενος, χωρις να μου το πεις... Αυτη ειναι η πραγματικοτητα ομως φιλος, κ ας μη μπορεις να τη διακρινεις απ τον πλουσιοπαροχο θρονο σου. Τι να κανουμε, ειμαστε κ εμεις οι αυλικοί που δεν ειχαμε την τυχη σου!

 

[nPb]

Δεν αρκει αυτο, πρεπει να επαναλαμβάνονται τα μαθηματα ανα εξαμηνο. Τι να την κανω την εξεταστικη αν δεν εχω καταφερει να παρακολουθησω σωστα τις διαλεξεις ωστε να βγαλω μια ακρη? Επισης αν ειναι εργαστηρια με υποχρεωτικη παρουσια, με προοδους και εργασιες? Αυτα εχουν εξεταση μονο μια φορα το χρονο, αλλα και να ειχαν ανα εξαμηνο, πως θα τα βγαλεις περα μονο με την εξεταστικη, οταν σου λεει οτι αν δεν παραδωσεις εργασιες κοβεσαι ή η προοδος μετραει για 20% του τελικου βαθμου κλπ και πρεπει να γραψεις παραπανω για να ισοφαρισεις? Και στην τελικη, γιατι να σου δινει αυτη τη δυνατοτητα μονο κατοπιν εορτης στα ν+ χρονια και οχι εξ αρχης, πριν χασεις εντελως τη μπαλα?

Όλοι είμαστε βολεμένοι...

Σε αυτά που λες έχεις δίκιο όμως οι παραπάνω περιπτώσεις φοιτητών είναι αφενός ελάχιστο μέρος και αφετέρου η νοοτροπία των πολλαπλών ταχυτήτων δημιουργεί μια κουλτούρα ότι το Πανεπιστήμιο θα πρέπει να περιμένει πότε ο καθένας μπορεί να μάθει μια ποσότητα ύλης. Άρα αυτό επεκτείνεται και στην κοινωνία, στους θεσμούς ότι όλα πρέπει να λειτουργούν ανάλογα με τον δείκτη κατανόησης και αντίληψης των ανθρώπων εις βάρος της ποιότητας για το γενικό συμφέρον.

 

[Lancelot]

Γιατί δεν ζητάνε οι φοιτητές να αλλάξουν τα εξάμηνα ;
Να υπάρχουν δύο πραγματικά εξάμηνα διαλέξεων, 1 Οκτωβρίου-31 Μαρτίου και 1 Απριλίου - 31 Σεπτεμβρίου.
Διαλέξεις και το καλοκαίρι και παράλληλα ενισχυτική διδασκαλία.

Την τριτοβάθμια δεν θέλει να ενισχύει ο νόμος των διαγραφών ; Ή μήπως θέλει να ενισχύσει οικονομικά κάποιους ''φίλους'' ;


Αλλά που να βάλουν διαλέξεις το καλοκαίρι λόγω ανεπάρκειας προσωπικού, και υλικοτεχνικών υποδομών ; Μπουρδέλο.

Αλλά συνεχίζουν κάποιοι βολεμένοι και δείχνουν το δέντρο...οι βολεμένοι της ζωής. Οι σύγχρονοι Κοέλιο !

 

[Paragontas7000]

Διαλέξεις και το καλοκαίρι

καποιοι το καλοκαιρι δουλευουν σεζον.Δεν γινεται αυτο που λες. Ασε που απο τις 11:00-20:00 δεν γινεται να βγεις στην αθηνα πλεον.Ο καυσωνας δεν αντεχεται. Το μονο που πρεπει να γινει ειναι καταργηση φοιτητικων παραταξεων και διαγραφες αιωνιων φοιτητων και καθηγητων που λυμαινουν τα ΑΕΙ. Αλλα εννοειται δεν εχει τα αρχιδια ο κουλης να το κανει. Οποτε για τις ψηφους του κυρ παντελη που δεν εχει περασει ουτε εξω απο πανεπιστημιο ο κουλης "διαφημιζει" τις διαγραφες φοιτητων. Ετσι μαγικα θα λυθουν ολα τα προβληματα της τριτοβαθμιας!! . καλο κουραγιο σε οσους καναμε τη μαλακια να φοιτησουμε σε ελληνικο ΑΕΙ.

 

[nPb]

H ένσταση που έχω είναι γιατί δεν γίνεται αναθεώρηση του άρθρου που αναφέρει ρητά ότι δεν προβλέπεται απόλυση Πανεπιστημιακών μετά από ανεπάρκεια καθήκοντος. Η νομική ασυλία καθήκοντος των καθηγητών Πανεπιστημίου είναι τόσο ισχυρή που απαιτεί πολλές ... επιτροπές ή αλλιώς όπως τις ονομάζω: επιΝτροπές

Τμήματος (κλίκα 1),
Κοσμητεία (κλίκα 2),
Πρυτανεία (κλίκα 3)
και δικαστικό συμβούλιο (μεγαλοδικηγόροι, διαπλοκή δικαιοσύνης κτλ).

Δεν θα έπρεπε να απολύονται ρητά και Πανεπιστημιακοί που κάνουν κατάχρηση εξουσίας εντός Πανεπιστημιακής κοινότητας ή είναι ανεπαρκείς τόσο διδακτικά όσο και επιστημονικά;