Εξεταστικό σύστημα και Αξιολόγηση φοιτητών: Ένα θέμα, πολλές απόψεις

[Jack of Spades]

Το θεωρείς απίστευτο να το θεωρούν κάποιοι μερικοί είναι ικανοί να πουν ότι αυτοί βάζοντας ρήτρα διάβασαν δύο φορές το μάθημα άρα είναι καλύτεροι

Όπως βλέπεις πάντα θα υπάρχουν οι "θιγμένοι" που θα προσπαθούν να αιτιολογήσουν με επιχειρήματα μια ούτως ή άλλως "στρεβλή" κατάσταση (παρατήρησε ότι μέχρι στιγμής όλοι έχουν κολλήσει στα της "ρήτρας" και κανένας π.χ. στο ότι είναι αδιανόητο να μπορεί κάποιος να δίνει ένα μάθημα όσες φορές θέλει χωρίς όρια)...
Σα να συζητάς π.χ. για ποδόσφαιρο με γαύρους, που αν τους πεις για το πέτσινο penalty με το οποίο κέρδισαν 3 βαθμούς θα σου πουν "μα έχουμε την καλύτερη ομάδα, την πιο ακριβή" κ.λπ.!
Όταν βέβαια σε κάποια άλλη πτυχή του βίου τους κάποιος άλλος εκμεταλλευτεί κάποιο άλλο "παραθυράκι" αλλά εις βάρος τους αυτή τη φορά (π.χ. το "βύσμα" στον Ιδιωτικό τομέα ή το κομματόσκυλο που του έφαγε τη θέση στο Δημόσιο κ.λπ.) τότε μόνο θυμούνται το "δίκιο", το "ηθικό" κ.λπ.!

Επίσης, σε μια συζήτηση εγώ δέχομαι ότι είναι δικαίωμα και "γούστο" του καθενός να εκμεταλλεύεται τα όποια "παραθυράκια" του παρουσιάζονται στη ζωή του, μόνο εφόσον ο X,Y άλλος δεχτεί και το δικό μου δικαίωμα στην κριτική και στον όποιο "αντίλογο"...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[panagiotis econ]

Με την ίδια λογική αυτός που σπούδασε και τελείωσε στα 30 του είναι χειρότερος από αυτόν που το έκανε στα 18 του.

Ναι ρε φιλε αν αυτος που σπουδασε και τελειωσε στα 30 (επειδη δουλευε για να επιβιωσει ή επειδη του ετυχε ενα προβλημα υγειας) με βαθμο πτυχιου 9 ειναι καλυτερος απο αποψη γνωσεων απο αυτον που τελειωσε στα 22 με 5..

Οταν λεμε ceteris paribus( που σημαινει "ολα τα αλλα σταθερα"-->δεν υπαρχουν εξωτερικοι παραγοντες βλ. υγεια κλπ) υπαρχουν πολλοι που τελειωνουν στα 30?κι αν υπαρχουν τελειωνουν με 9 ή με 5 ?

Αν το πας ετσι υπαρχει κορεατης που πηρε διδακτορικο μαθηματικων στα 16..Οποτε αυτος που το παιρνει στα 26 ειναι χαζος

Υ.Γ τα "ακρα" παντα οδηγουν σε λαθος αντιληψεις...Αν δεν εχεις κατι να πεις μη λες τιποτα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[vassilis498]

Ναι ρε φιλε αν αυτος που σπουδασε και τελειωσε στα 30 (επειδη δουλευε για να επιβιωσει ή επειδη του ετυχε ενα προβλημα υγειας) με βαθμο πτυχιου 9 ειναι καλυτερος απο αποψη γνωσεων απο αυτον που τελειωσε στα 22 με 5..

Οταν λεμε ceteris paribus( που σημαινει "ολα τα αλλα σταθερα"-->δεν υπαρχουν εξωτερικοι παραγοντες βλ. υγεια κλπ) υπαρχουν πολλοι που τελειωνουν στα 30?κι αν υπαρχουν τελειωνουν με 9 ή με 5 ?

Αν το πας ετσι υπαρχει κορεατης που πηρε διδακτορικο μαθηματικων στα 16..Οποτε αυτος που το παιρνει στα 26 ειναι χαζος

Υ.Γ τα "ακρα" παντα οδηγουν σε λαθος αντιληψεις...Αν δεν εχεις κατι να πεις μη λες τιποτα

συμφωνώ;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[panagiotis econ]

Aν σου πω πως διαβασα "καλυτερος" και νομισα πως ειρωνευοσουν θα με πιστεψεις? εγω δεν θα με πιστευα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[antis]

Και εγώ δίνω τώρα μαθήματα που πριν 2 μόλις χρόνια εξετάζονταν με άλλη ύλη, άλλο τρόπο, με άλλον καθηγητή υπεύθυνο κ.ο.κ. Μπορεί να αδικούμαι εγώ τώρα με τις παρούσες συνθήκες, ή τα παιδιά που έδωσαν ήδη 3 χρόνια πριν.

Καμία λογική στο μήνυμα σου. Υπάρχουν ομοειδή τμήματα σε διαφορετικές πόλεις με χαώδη διαφορές στα προγράμματα σπουδών. Το ένα μπορεί να είναι ''πιο εύκολο'' ή πιο βατό σε σχέση με το άλλο, αυτό όμως δεν θα σε κάνει καλύτερο επιστήμονα εσένα από τον συνάδερφο σου

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Anonyme]

Αυτό που μου λες ότι βγαίνει ο καθηγητής προκαταβολικά και σας λέει π.χ. "δέχομαι ρήτρες" πρώτη φορά το ακούω και μένω άφωνος...απ' ότι ξέρω η "ρήτρα" είναι απλά μια "μόδα" που κυκλοφορεί στα φοιτητικά πηγαδάκια και γίνεται με τρόπο "γράψε σημείωση στον καθηγητή κάπου μέσα στο γραπτό το βαθμό που θες"! Τα γραπτά όμως είναι για να γράφεις τα θέματα και τις απαντήσεις, όχι "ραβασάκια"!

Οπότε επιστρέφουμε στο ότι θα έπρεπε να εφαρμόζεται (ή μη) παντού με τον ίδιο τρόπο. Δεν ξέρω τι γίνεται στα άλλα Τμήματα, σ' εμάς πάντως ειπώθηκε από το πρώτο μάθημα της πρώτης εξεταστικής και συνεχίστηκε ως το τελευταίο που έδωσα για πτυχίο. Επίσης μας έχουν δηλώσει ρητά πως πρέπει να αναγράφεται πάνω-πάνω (πάνω από τα στοιχεία), με κεφαλαία γράμματα και να φέρει την υπογραφή του φοιτητή. Κανένα μυστικό απολύτως.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Jack of Spades]

Έτσι μάλιστα, τουλάχιστον γίνεται ξεκάθαρο εξαρχής ότι στο τμήμα επιτρέπονται οι ρήτρες σε όλα τα μαθήματα (και όχι ο κάθε καθηγητής όπως του καπνίσει) και οι φοιτητές είναι πλήρως ενημερωμένοι πριν την εξέταση του κάθε μαθήματος για τα δικαιώματα τους!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[panagiotis econ]

Έτσι μάλιστα, τουλάχιστον γίνεται ξεκάθαρο εξαρχής ότι στο τμήμα επιτρέπονται οι ρήτρες σε όλα τα μαθήματα (και όχι ο κάθε καθηγητής όπως του καπνίσει) και οι φοιτητές είναι πλήρως ενημερωμένοι πριν την εξέταση του κάθε μαθήματος για τα δικαιώματα τους!

Αυτη ειναι η καλη ρητρα, η αλλη ειναι η κακη

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.