Βοήθεια/Απορίες στα Μαθηματικά

Pektroni · 11-02-09

πως λυνετε αυτο ρε παιδια χριστο δεν καταλαβα:

δυο δυναμεις ενεργουν στο ιδιο σημειο και η μια απο αυτες ειναι 52kp. η συνησταμενη τους ειναι 65kp. αν οι δυο δυναμεις ενεργουν σχηματιζοντας ορθη γωνια να βρεθει η αλλη δυναμη και οι γωνιες που σχηματιζει η συνισταμενη.

αναλυτικα αν γινετε γιατι δεν εχω καταλαβει χριστο

hantzos · 11-02-09

αφου σχηματιζουν ορθη γωνια τοτε το λυνουμε με πυθαγορειο.

εστς οτι ^ το συμβολο σημαινει τετραγωνο και *ριζα.

52^+χ^= 65^
2074+χ^=3844
χ^=3844-2074
χ^=1770
χ=*1770
χ=42.07......................................

με συγχωρεισ αλλα δεν εχει αρκετα συμβολα το πληκτρολογιο. τα κπ που γραφεισ τι ειναι newton?

Pektroni · 11-02-09

δεν ξερω ετσι τα χει στην ασκηση
ευχαριστω πολυ

vimaproto · 17-02-09

Αρχική Δημοσίευση από Pektroni:
δεν ξερω ετσι τα χει στην ασκηση
ευχαριστω πολυ

Kp (Τα Kp είναι μονάδα δύναμης και ανήκουν στο Τεχνικό Σύστημα)
Αλήθεια, το βιβλίο που έχει την άσκηση π.χ. είναι?

ξαροπ · 17-02-09

Δεν είναι μαθηματικά, είναι φυσική που χρησιμοποιεί λίγο από το Πυθαγόρειο Θεώρημα.

miv · 17-02-09

Η γωνία μεταξύ συνιστωσών και συνισταμένης, βέβαια, μπορεί να είναι οποιαδήποτε, όχι μόνο ορθή, οπότε μετά πας από τριγωνομετρία. Αυτού του στυλ οι ασκήσεις είναι ως επί το πλείστον μαθηματικές, παρά φυσική.

ifi 95 · 18-02-09

τα μαθηματικα οπως και να τα κανουμε θα παραμινουν για παντα κινεζικα για αυτο μην το ψαχνετε :lol:

fabulous · 18-02-09

Δεν θυμάμαι στα μαθηματικά να 'χουμε λύσει τέτοια άσκηση, μόνο στην φυσική.

ninetaki · 26-02-09

γεια σας!!!γραφουμε αυριο τεστ μαθηματικα και δεν εχω καταλαβει πως κανω διδοχικα τα διανυσματα για να μπορεσω στην συνεχεια να τα προσθεσω!!!Ξερω οτι η αρχη του ενος πρεπει να ειναι το τελος τοθ δευτερου αλλα μεχρι εκει απο θεωρια ολα καλα αλλα μετα...

οποιος μπορει να με βοηθησει...

djimmakos · 26-02-09

Κάνετε διανύσματα στη β' γυμνασίου; :wow:

Eruyomo · 26-02-09

Τι δεν καταλαβαίνεις ακριβώς;

Όταν προσθέτεις δυο διανύσματα $(x_1,y_1)$ και $(x_2,y_2)$
το διάνυσμα που παίρνεις απο το άθροισμα τους είναι το $(x_1+x_2,y_1+y_2)$

Όταν το δεύτερο σου διάνυσμα έχει την "αρχή" του εκεί που το πρώτο έχει το "τέλος" του, θα προσθέτεις τα διανύσματα $(x_1,y_1)$ και $(x_2-x_1,y_2-y_1)$ οπότε το διάνυσμα που θα πάρεις θα είναι το
$(x_1+x_2-x_1,y_1+y_2-y_1)$ και μέσα θα φεύγουνε τα $x_1$ και $y_1$ οπότε θα έχεις εν τέλει το διάνυσμα

$(x_2,y_2)$ που είναι το διάνυσμα που έχει την αρχή του στην αρχή που του πρώτου διανύσματος (στην περίπτωση μας στο (0,0) ) και το τέλος του στο τέλος του δεύτερου.

ninetaki · 28-02-09

thnx a lot guys!!!

-----------------------------------------
απλα δν καταλαβα πως τα κανεις διαδοχικα!!!μ εξηγησε ομως ο καθηγητης μ και καταλαβα!!!!

Johnny-4 · 01-03-09

Αρχική Δημοσίευση από Eruyomo:
Τι δεν καταλαβαίνεις ακριβώς;

Όταν προσθέτεις δυο διανύσματα $(x_1,y_1)$ και $(x_2,y_2)$
το διάνυσμα που παίρνεις απο το άθροισμα τους είναι το $(x_1+x_2,y_1+y_2)$

Όταν το δεύτερο σου διάνυσμα έχει την "αρχή" του εκεί που το πρώτο έχει το "τέλος" του, θα προσθέτεις τα διανύσματα $(x_1,y_1)$ και $(x_2-x_1,y_2-y_1)$ οπότε το διάνυσμα που θα πάρεις θα είναι το
$(x_1+x_2-x_1,y_1+y_2-y_1)$ και μέσα θα φεύγουνε τα $x_1$ και $y_1$ οπότε θα έχεις εν τέλει το διάνυσμα

$(x_2,y_2)$ που είναι το διάνυσμα που έχει την αρχή του στην αρχή που του πρώτου διανύσματος (στην περίπτωση μας στο (0,0) ) και το τέλος του στο τέλος του δεύτερου.

και αφαίρεση πώς κάνουμε???

Cogito ergo sum · 02-03-09

Πράγματι το πρόβλημα εντάσσεται στα πλαίσια του μαθήματος της φυσικής. Για την επίλυσή της δεν εφαρμόζουμε πυθαγόρειο θεώρημα αλλά τον κανόνα του παραλληλογράμμου.

miv · 02-03-09

Μαθηματικά είναι...Στην ουσία ο...κανόνας παραλληλογράμου δεν είναι τίποτα άλλο από πρόσθεση διανυσμάτων.
Ειδικά αν τα διανύσματα σχηματίζουν γωνία 90 μοιρών κι έχουν την ίδια αρχή, τότε το πρόβλημα υποβιβάζεται σε απλή χρήση πυθαγορείου.

alex2395 · 12-03-09

Αρχική Δημοσίευση από Djimmakos:
Κάνετε διανύσματα στη β' γυμνασίου; :wow:

ναι αλλα βασικα ειναι οπως αυτα που εχει στην φυσικη....
καλα σας εβαλε διαγωνισμα στα διανυσματα????ελεος ενα μαθημα ειναι μονο..... πολυ ελεος...δοκιμασε να διαβασεις και απο ενα βοηθητικο εαν δεν βοηθα το βιβλιο....εμεις δεν επιμειναμε σ'αυτο το μαθημα...καλη τυχη!

Aggelos17 · 13-03-09

Παιδία χρειάζομαι βοήθεια σε κάτι εξισώσεις. Πρέπει να τις κάνω μέχρι τις 4.00 το μεσημέρι για βοηθήστε με λίγο.
Να λυθούν οι εξισώσεις:
α)5χ+6=7χ-4
β) 3χ+9=6χ-12
γ) 4χ+25=8χ+5
δ) 25χ+36=5χ+16
ε) 2χ+17χ-4χ+3=6χ+12-6
ζ) 4χ-10+3χ+8=9χ-12+6
η) 5χ+12χ-4χ+21=24-3χ-8χ+5
θ) 9χ-11χ+2=20χ+3+14-8
ι) 12χ-15+12-3χ=6χ-8+11χ-4
κ) 2(χ+7) = 3 (χ+2) +2 (χ+1)
λ) 4(χ+1) = 5 (χ+8) +4 (χ+2)
μ) 2(χ+4) = 4(χ+2) + 3(χ+1)
ν) 7(χ+1) = 9(χ+2) - 2(χ+6)
=====================================================
Να γίνουν οι πράξεις:
2-4+6-7-11+18=
4-3-6+9-8+11-15+20=
7-5+4-6+8-9+10=
12-15+3-16=
17+2-9-6+4-2=
=====================================================
Συγνώμη παιδία αλλα δεν ειμαι καλος στα μαθηματικα. Τις χρειαζομαι μεχρι τις 4.00 με 4.15 ας με βοηθησει καποιος που ξερει καλα μαθηματικα.

Boom · 13-03-09

α) 5χ+6=7χ-4
6+4=7χ-5χ
10=2χ
Χ=5
Β)3χ+9=6χ-12
9+12=6χ-3χ
21=3χ
Χ=7
Γ)4χ+25=8χ+5
25-5=8χ-4χ
20=4χ
Χ=5
Δ)25χ+36=5χ+16
25χ-5χ=16-36
20χ=-20
Χ=-1

Σε αφηνω να τα κανεις τα αλλα μονος σου γιατι ακομα εισαι γυμνασιο και αν δεν μαθεις αυτά δεν μπορεις να προχωρησεις με τα μαθηματικα τψν αλλων ταξεων..επισης αν καταλαβα καλα προκειται για μαθηματικα φροντηστιριου,ποιο το οφελος να κοροιδεψεις τν καθηγητη και να μην του πεις ότι δεν τα καταλαβες?
Λοιπον στο θεμα μας…θα χωριζεις γνωστους από αγνωστους δηλ στο ένα μελος θα πηγαινεις τα χ και στο άλλο τους αριθμους..επισης να προσεχεις να αλλαζεις προσημο σε έναν αριθμο όταν τα αλλαζεις μελος..προσπαθησε τα,δεν μ είναι κοπος να σου τα πω αλλα δεν θα κερδισεις τιποτα

Aggelos17 · 13-03-09

Μπορεις να μου πεις και τα αλλα σε παρακαλω το καταλαβαινω οτι δεν κερδιζω τιποτα αλλα αυτα που χρειαζομαι εγω τα χρειαζετε και ενας φιλος μου σε παρακαλω.
-----------------------------------------
αα οκ τα καταλαβα μου λες λιγο την δευτερη ασκηση? πως γινεται?

miv · 13-03-09

Το τι θα γράψεις στο διαγώνισμα του φροντιστηρίου και τι ασκήσεις θα του λύνεις δεν σε αφορούν, δεν θα σου βάλει βαθμό στο τετράμηνο. Εκεί πας μόνο για να μάθεις και να στα εξηγήσουν, δηλαδή έλεος, τους πληρώνεις! Κι επειδή θα τους πληρώνεις για άλλα 5 χρόνια, πραγματικά δεν λέει καθόλου να πηγαίνουν τσάμπα τα λεφτά της οικογένειας. Μη λύσεις τίποτα, ούτε εσύ, ούτε ο φίλος σου και πηγαίντε να σας τα εξηγήσει. Δε σου πουλάω κανέναν ηθικισμό, μιλάω εντελώς λογικά και νομίζω ότι με την εμπειρία μου απ'τη βιομηχανία της παραπαιδείας, μπορώ να το κάνω.

Βοήθεια/Απορίες στα Μαθηματικά

Νεοφερμένος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Πολύ δραστήριο μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Επιφανές μέλος

Νεοφερμένος

Δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Διάσημο μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Πολύ δραστήριο μέλος

Επιφανές μέλος

Δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Επιφανές μέλος

Νεοφερμένος

Επιφανές μέλος