


Πως;
Ταξινόμηση;
Που;
![]() ![]()
Από
![]() ![]()
ή ημερών
Ποιος;
|
![]()
![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() ![]() 2. Γράψτε κάτι στο Πεδίο Αναζήτησης και πιέστε enter. 3. Προτιμήστε λέξεις - κλειδιά που δηλώνουν ουσία, εκτός αν επιλέξετε στο πεδίο Πως: Ακριβώς τη φράση. 4. Όλα τα πεδία (Πως; Ταξινόμηση; Που; Πότε; Ποιος;) είναι προαιρετικά. Κάθε φορά που τα αλλάζετε θα πρέπει να πιέζετε πάλι enter στο πεδίο αναζήτησης. Επαναλαμβάνετε τη διαδικασία όσες φορές θέλετε. Κάθε φορά πρέπει να συμπληρώνετε την ερώτηση επιβεβαίωσης. Ως επισκέπτης μπορείτε να εμφανίσετε περιορισμένα αποτελέσματα. Αν θέλετε να κάνετε εγγραφή, κάντε click εδώ! ![]() |
Αρχική Δημοσίευση από Samael
Τα παραπάνω τα γνωρίζει-πρέπει να τα γνωρίζει- ένας εκπαιδευτικός .
Δεν πιστεύω οτι η δραματική πλειοψηφία των παιδιών δεν μπορεί να αντιμετωπιστεί με κατάλληλες μεθόδους . Όλοι έχουν τρόπο να ελεγχθούν,ειδικά όταν είναι σε μικρή ηλικία, ακόμα και οι "είμαι πολλά βαρύς" . Σε αυτό το σημείο πρέπει να αναρωτηθούμε κατα πόσο οι καθηγητές όμως διδάσκονται οι ίδιοι κάτι απο παιδοψυχολογία . Εαν ο ίδιος ο καθηγητής νιώθει ανυπεράσπιστος μαθητής ανάμεσα στους μαθητές πως να επιβληθεί , είναι δυνατόν ;
Αρχική Δημοσίευση από Memetchi
Αν το τμήμα έχει πάρει σοβαρά τον παιδαγωγικό του ρόλο το ναι διδάσκονται οι καθηγητές κάποια βασικά πράγματα παιδοψυχολογία αλλά μην περιμένουμε τέτοια από ένα 67χρονο, είναι κατά πολύ εκτός της εποχής του και γενικότερα οι περισσότεροι καθηγητές των 40+ δεν έχουν σκεφτεί ότι μπορεί να υπάρχει κάτι παραπάνω από το γνωστικό αντικείμενο για να διδάξουν. Περιπτώσεις όπως αυτές που ανέφερε ο hacker υπάρχουν, ειδικά στα ΕΠΑΛ. Δεν είναι γόνοι αρχηγών καρτέλ αλλά μένουν σε περιοχές που έχουν μάθει το κωμικοτραγικό "φέρω φίλους καθαρίσουν εσένα". Έχουν μάθει να λύνουν αλλιώς τις διαφορές τους και μην σου φανεί παράξενο ότι υπάρχουν περιστατικά όπου οι μαθητές έχουν βγάλει μαχαίρι-σουγιά στο προαύλιο. Φυσικά δεν είναι οι μέσοι μαθητές αλλά και μια μικρή παρέα να είναι, δεν το έχουν σε τίποτα να φωνάξουν όλοι την γειτονιά για να σπάσουν το αυτοκίνητο του καθηγητή επειδή στο μυαλό τους αυτός φταίει που δεν τους πέρασε στο μάθημα ή που τους έδινε αβέρτα τις αποβολές και έμειναν. Γιατί να το ρισκάρει ο καθηγητής; Όπως καταλαβαίνεις η παιδοψυχολογία δεν αναφέρεται σε αυτές τις περιπτώσεις γιατί ο καθηγητής δεν είναι πλέον ο κατάλληλος για να τις διαχειριστεί. Πολλές φορές και το σχολείο έχει μια άτυπη συμφωνία μαζί τους ότι όσο κάθονται "φρόνιμοι" θα παίρνουν ένα 9-10 να περνάνε την τάξη και όλα καλά.
Αρχική Δημοσίευση από hack3r
Ο καθηγητής μια χαρά μπορεί να τραμπουκιστεί, ιδιαίτερα όταν η τάξη αποτελείται από μαθητές ηλικίας 16-17 χρονών προερχόμενοι από τις κατώτερες κοινωνικοοικονομικές τάξεις. Πιστεύεις δηλαδή πως αν μια τάξη έχει 5-6 μαθητές που εξωσχολικά ανήκουν σε συμμορίες, είναι μπλεγμένοι σε διάφορα μικροεγκλήματα και ο κοινωνικός τους περίγυρος αποτελείται από διάφορους άλλους thugs, οι μαθητές αυτοί δεν θα είναι σε θέση να τραμπουκίσουν λεκτικά και μη και να επιβληθούν στον μέσο καθηγητή απόφοιτο πανεπιστημίου που η μοναδική του επαφή με υπόκοσμο είναι τα επεισόδια του Νόμος και Τάξη στο Σταρ?
Δε λέω πως αυτή είναι η μέση περίπτωση στα ΕΠΑΛ αλλά είναι αρκετά συχνή. Ο καθηγητής στην καλύτερη περίπτωση έχει τα μέσα για να επιβληθεί στον μέσο μαθητή της μεσαίας τάξης που φοβάται την αποβολή γιατί θα ακούσει χριστοπαναγίες στο σπίτι από το πατέρα του και θα του κλειδώσει το μηχανάκι. Σε πιο κοινωνικά απροσάρμοστα παιδιά τέτοιες προσπάθειες αποβολής από τον καθηγητή συνήθως καταλήγουν στην καλύτερη στο να του σπάσουνε το αμάξι. Το να επιβληθείς σε τέτοια παιδιά θέλει πολύ διαφορετικό τρόπο προσέγγισης τον οποίο ο μέσος καθηγητής και δεν κατέχει αλλά και δεν έχει καμία διάθεση να προσπαθήσει, γιατί είναι απλά πιο εύκολο να τους αφήσει να κάνουν ότι θέλουν, να κοπανήσει στο τέλος ένα βαθμό και να παν να γαμηθούν τα κωλοπαίδια, δεν θα θυσιάσω την ζωή μου για αυτά. (Και από μία άποψη έχει δίκιο, δεν είναι δικό του πρόβλημα)
Αρχική Δημοσίευση από chrisjhon
Το τερμάτισες, ευτυχώς δεν έγραψες ότι κυκλοφορούν με βόμβες κάτω από το μπουφάν.
Αρχική Δημοσίευση από nPb
Σκέψου το Ρουβίκλανα μαθητές.Υπάρχουν παραδείγματα..
Αρχική Δημοσίευση από Μάρκος Βασίλης
Πάντως, λίγο πιο κάτω, στο νυν ΕΠΑΛ "Καλπάκα" είχαν «ανατινάξει» την πόρτα του σχολείου κάτι casual μαθητές - με γουρούνες, δεν ξέρω πόσες, αλλά είχε γίνει ένας ντόρος τότε. Είχαν κάνει κι άλλα σκηνικά τα παιδιά, αλλά αυτό, νομίζω, ήταν το κορυφαίο.
Αρχική Δημοσίευση από hack3r
Γιατί σε αυτά τα πράγματα δεν μπορεί να αντιδράσει η άλλη? Δεν μπορεί να τον σπρώξει, να φωνάξει, να το κλωτσήσει κτλ αν ο άλλος δείχνει ότι δεν καταλαβαίνει? Αν το κάνεις και απλά ο άλλος σε ακινητοποιήσει και συνεχίζει τότε ναι είναι βιασμός. Αλλά εντάξει τα άλλα είναι βλακείες. Δηλαδή τι θα πει πρέπει να του κάτσεις αν πας σπίτι του? Δεν καταλαβαίνω ειλικρινά.
Αρχική Δημοσίευση από nPb
Φίλε χωρίς αστυνομική βία ή νομική ενόχληση σε πρώτη φάση θα μπορούσε ο λογαριασμός να πάει στο σπίτι μέσω της εφορίας με αύξηση της χρηματικής ποινής σε περίπτωση αμέλειας εξόφλησής της. Υπάρχουν πολιτισμένοι τρόποι να πέφτουν οι κ*λοι αλλά το σύστημα θα στρώσει με τους νεοέλληνες αποίκους. Ο Έλληνας θέλει τον Σομαλό του μάλλον. Σκέψου να είναι στην Ελληνική αστυνομία τίποτα ντούκια Σομαλοί αστυνομικοί μετά από χρόνια. Μόνο να τους δουν, να κλάσουν μαλλί από την πολλή μαγκιά οι γουρουνάκηδες.
Αρχική Δημοσίευση από chrisjhon
Το τερμάτισες, ευτυχώς δεν έγραψες ότι κυκλοφορούν με βόμβες κάτω από το μπουφάν.
Αρχική Δημοσίευση από Samael
Σίγουρα διαφορά δεν θα κάνει . Κακώς είχε μαζί του κάτι τέτοιο σε έναν χώρο όπως το σχολείο . Αλλά αυτό δεν τον κάνει Ηρώδη,όχι απαραίτητα δηλαδή . Δεδομένου οτι υπήρχαν ήδη 3 ΕΔΕ εναντίον του, και δεν είχε γίνει κάτι,νομίζω οτι απλά έλεγε λόγια για φοβέρα .
Πάντως ας τονίσουμε το εξής : Η κατάσταση σε μερικά ΕΠΑΛ είναι πράγματι δραματική και έχουν ακουστεί αρκετά περιστατικά . Αλλά δεν θεωρώ οτι ένας καθηγητής είναι σε θέση να τραμπουκηθεί απο μαθητές . Πρώτα απο όλα δεν πρέπει να ξεχνάμε πως οτιδήποτε και εαν συμβαίνει παραμένουν παιδιά,που σημαίνει οτι έχουν ακριβώς τα ίδια δικαιώματα και χρήζουν της ίδιας αντιμετώπισης όπως κάθε παιδί . Ένας έμπειρος καθηγητής όπως ο εν λόγω θεωρώ αυτονόητο μετά απο τόσα χρόνια να έχει βρει το "κουμπί" για το κάθε παιδί,ανάλογα την προσωπικότητα του . Η δουλειά του καθηγητή δεν είναι μόνο να διδάσκει. Δουλειά του είναι και να κατανοήσει τον χαρακτήρα του κάθε παιδιού και να του δείξει πως να διοχετεύει την ενέργεια του ουσιαστικά και με ωριμότητα με τρόπο που εξυπηρετεί τόσο το ίδιο το παιδί όσο και την κοινωνία .
Ψηλά γράμματα αυτά,αλλά κάθε καθηγητής έχει να δώσει πολλά περισσότερα σε έναν μαθητή απο τις γνώσεις του στο εν λόγω μάθημα . Εαν αντίθετα βλέπει το κάθε παιδί ως πρόβλημα,δουλειά δεν γίνεται και εαν ο ίδιος ακόμα σκέφτεται όπως τα παιδιά που διδάσκει,τότε σίγουρα δεν κάνει .