Δωρεάν παιδεία τέλος;

nPb

Επιφανές μέλος

Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Γερμανία (Ευρώπη). Έχει γράψει 19,771 μηνύματα.
Αλλά δυστυχώς εδώ και 170 χρόνια Ελληνικής (δωρεάν) παιδείας, μόνο στην Ελλάδα η παιδεία υφίσταται μεταρρυθμίσεις των μεταρρυθμίσεων..ανά 3ετία. Εφόσον οι μεταρρυθμίσεις δεν δοκιμάζονται ποτέ στην πράξη ολοκληρωμένες, γιατί μεταρρυθμίζονται με άλλον υπουργό της ίδιας ή άλλης κυβέρνησης; :worry: Ε μα τι στο διάολο, συμβαίνει σ' αυτήν την χώρα;;;;; :worry: Μηδέν σοβαρότητα..
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

aergos

Δραστήριο μέλος

Ο aergos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 410 μηνύματα.
Ερωτησουλα,και απορω πως δεν ρωτηθηκε μεχρι τωρα:P :
Τωρα που καταργειτε ο οργανισμος,ποιος θα εκδιδει τα βιβλια??
Η θα προτεινει το καθε σχολειο μια σειρα απο βοηθηματα του εμποριου να διαλεγουν τα παιδια??

Έχει αναλάβει το ΙΤΥ την δουλειά. check here.

Απ' ότι λένε το μπάχαλο του φετινού σχολικού έτους οφείλεται σε γραφειοκρατικά λάθη που έγιναν στο διαγωνισμό και όχι σε έλλειψη χρημάτων.
Δε ξέρω κατά πόσο ισχύει και τι ακριβώς παίχτηκε.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Dark_kronos

Επιφανές μέλος

Ο Rognan αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Ισπανία (Ευρώπη). Έχει γράψει 20,660 μηνύματα.
Αλλά δυστυχώς εδώ και 170 χρόνια Ελληνικής (δωρεάν) παιδείας, μόνο στην Ελλάδα η παιδεία υφίσταται μεταρρυθμίσεις των μεταρρυθμίσεων..ανά 3ετία. Εφόσον οι μεταρρυθμίσεις δεν δοκιμάζονται ποτέ στην πράξη ολοκληρωμένες, γιατί μεταρρυθμίζονται με άλλον υπουργό της ίδιας ή άλλης κυβέρνησης; :worry: Ε μα τι στο διάολο, συμβαίνει σ' αυτήν την χώρα;;;;; :worry: Μηδέν σοβαρότητα..

Αν δεν αλλαζουν το συστιμα πως θα πευτουν μιζες; Πως θα μας κρατισουν χωρις ουσιαστικη παιδεια;
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

yperoxi

Δραστήριο μέλος

Η yperoxi αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 526 μηνύματα.
Σκοπός είναι να σπουδασουν οι έχοντες αλλά όχι οι ικανοί. Οι υπόλοιποι? Φθηνό και ανειδίκευτο εργατικό δυναμικό. Να υφίστανται την εκμετάλλευση αδιαμαρτύρητα.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

lololgi

Νεοφερμένος

Η lololgi αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 3 μηνύματα.
Πώς μπορεί η παιδεία να λέγεται δωρεάν από τη στιγμή που τα βιβλία τα πληρώνουμε εμείς οι ίδιοι?
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Eileen

Τιμώμενο Μέλος

Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
Πώς μπορεί η παιδεία να λέγεται δωρεάν από τη στιγμή που τα βιβλία τα πληρώνουμε εμείς οι ίδιοι?

Όσο ήμουν εγώ σχολείο (μέχρι πέρυσι, that is!) βιβλίο δεν πληρώσαμε. Ούτε φέτος έγινε αυτό που λες, που είναι τα αδέρφια μου!
Εκτός αν είσαι σε ιδιωτικό, τα βιβλία δεν τα πληρώνεις, από όσο ξέρω εγώ, τουλάχιστον.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

yperoxi

Δραστήριο μέλος

Η yperoxi αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 526 μηνύματα.
Ποιος είπε ότι η παιδεία είναι δωρεάν? Ποτέ δεν ήταν! Ποιος πχ έμαθε αγγλικά στο σχολείο του? Ή μήπως εθεωρείτο αυτονόητο ότι όλοι ξέραμε ήδη αγγλικά απ' το ιδιαίτερο ή το φροντιστήριο? Ή ποιος δεν είχε την παραμικρή βοήθεια για τις πανελλαδικές, έστω στα μαθήματα της κατεύθυνσης?? Δεν νομίζω κ πολλοί. Τώρα οι μαθήτες δεν θα πληρώνουν μόνο για να μάθουν (αν κ αυτό το θέμα σηκώνει πολύ συζήτηση γιατί το σχολείο δεν προάγει ακριβώς την σκέψη -πόσο μάλλον την κριτική σκέψη- αλλά την αφόρητη παπαγαλία) αλλά κ για να έχουν τα απαραίτητα συγγράμματα.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

νυχτολούλουδο

Δραστήριο μέλος

Ο νυχτολούλουδο αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Ίσθμια (Κόρινθος). Έχει γράψει 453 μηνύματα.
το μονο σιγουρο ειναι οτι η παιδεια στην Ελλαδα προωθει την παραπαιδεια...:redface:
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Eileen

Τιμώμενο Μέλος

Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
το μονο σιγουρο ειναι οτι η παιδεια στην Ελλαδα προωθει την παραπαιδεια...:redface:

Εμ α... κάπως πρέπει να βολευτούν και όλοι οι αδιόριστοι καθηγητές που το κράτος δεν μπορεί να τους αξιοποιήσει, αν θες, στον κορμό του! :redface:
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

yperoxi

Δραστήριο μέλος

Η yperoxi αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 526 μηνύματα.
Εμ α... κάπως πρέπει να βολευτούν και όλοι οι αδιόριστοι καθηγητές που το κράτος δεν μπορεί να τους αξιοποιήσει, αν θες, στον κορμό του! :redface:
Σωστή σε βρίσκω. Εξάλλου τι μπορεί επιτέλους να αξιοποιήσει αυτό το κράτος?
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

νυχτολούλουδο

Δραστήριο μέλος

Ο νυχτολούλουδο αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Ίσθμια (Κόρινθος). Έχει γράψει 453 μηνύματα.
Εμ α... κάπως πρέπει να βολευτούν και όλοι οι αδιόριστοι καθηγητές που το κράτος δεν μπορεί να τους αξιοποιήσει, αν θες, στον κορμό του! :redface:
κ ετσι κορμος και παρακλαδια αξιοποιουν ο καθενας ξεχωριστα τις τσεπες των γονεων...αυτο θα πει παιδεια-πολιτισμος-αναπτυξη!!!:/::redface::(:mad:
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

nPb

Επιφανές μέλος

Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Γερμανία (Ευρώπη). Έχει γράψει 19,771 μηνύματα.
Οι πτυχιούχοι των ονομαζόμενων "καθηγητικών" επιστημών (λανθασμένος όρος) και μη, σε ποιους άλλους εργασιακούς τομείς δίχως κάποια μεταπτυχιακή εξείδικευση θα μπορούσαν να στραφούν; Εδώ και πάλι, η μεταπτυχιακή εξειδίκευση είναι εισητήριο για την ανεργία με βάση τα έργα και ημέρες πολλών μεταπτυχιακών αποφοίτων που απλά "σπρώχνουν" τα χρόνια σπουδών ελπίζοντας στο "ούτε και οι ίδιοι γνωρίζουν τι ακριβώς θέλουν". Πολλοί καθηγητές Πανεπιστημίων θεωρούν ότι ένα μεταπτυχιακό είναι ο κλασικός προθάλαμος για ένα διδακτορικό. Γι' αυτό και προσφέρουν την μισή γνώση ώστε αν θες να μάθεις περισσότερα συνέχισε στο διδακτορικό. Η λύση είναι να στρέφονται και στο διδακτορικό; Τελικά το πτυχίο Πανεπιστημίου δεν έχει καμία αξία;

Εξάλλου μην ξεχνάμε ότι τα πτυχιακά προγράμματα των επιστημών αυτών (π.χ. φυσικού, μαθηματικού, βιολογίας,..) και άλλων σχετιζόμενων με την μέση εκπαίδευση, είναι τελείως ασύνδετα με την αγορά εργασίας και πόσο μάλλον με την μέση εκπαίδευση. Προσφέρουν πολύ γενικόλογη και προχωρημένη γνώση η οποία μπορεί να αξιοποιηθεί μόνο με μεταπτυχιακές σπουδές και άνω για συγκεκριμένους εργασιακούς χώρους (π.χ. ακαδημαϊκή "έρευνα" του τύπου «κουβάλα τον προτζέκτορα για να σε κάνω λέκτορα», στην βιομηχανική τεχνολογία).

Εφόσον τα προαναφερθέντα δεν αποτελούν ρεαλιστικές επαγγελματικές επιλογές δηλαδή, βιομηχανίες δεν έχουμε και τα ερευνητικά κέντρα δεν μπορούν να αποτελούν κλασική επαγγελματική επιλογή,.. λογικό είναι να στρέφονται οι πτυχιούχοι αυτοί (κατά γενική πλειοψηφία) στην μέση εκπαίδευση. Να πάνε μήπως στην οικοδομή; :hmm:

Υ.Γ. Δεν υποβαθμίζω το επάγγελμα του οικοδόμου.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Alejandro Papas

Περιβόητο μέλος

Ο Alive in Illusion αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Βόλος (Μαγνησία). Έχει γράψει 4,300 μηνύματα.
λοιπον τα πραγματα ειναι απλα! Απο την στιγμη που (απο το δημοτικο ακομα) μας βαζουν στο τρυπακι ΄΄φροντιστηριο-παραπαιδεια'' ειτε αυτο αφορα ξενες γλωσσες ειτε μαθηματα σχολειου δωρεαν παιδεια δεν υφισταται. Και δεν ειναι μονο αυτο αλλα το κυριο ειναι η ολη νεοτροπια του στυλ ''ασε μωρε το σχολειο θα διαβασω για το φροντιστηριο'' την οποια μας καλλιεργουν ειδικα στην γ λυκειου.

Δεν λεω οτι οι καθηγητες στο σχολειο ειναι αγιοι, αλλα και αυτην την απαξιωση δεν μπορω να την καταλαβω. Οσο για τα βιβλια θα συμφωνησω οτι εχουν πολλες ελλειψεις τοσο στο περιεχομενο, οσο και στον τροπο που διδασκονται.

Απο την αλλη βεβαια μην φανταστουμε οτι και οι φροντιστηριακοι ειναι ''οι καλοι'' που νοιαζονται για μας. Απλα την δουλεια τους κανουν για να γινει γνωστη η επιχειρηση τους.

Ολο αυτο που εγινε φετος με τα βιβλια θα γινει και του χρονου και του παραχρονου. Ειναι ενας καλος τροπος για να σττοχοποιηθει η παιδεια, οι καθηγητες, τα σχολεια με σκοπο την προωθηση του ιδιωτικου και (why not) την σταδιακη παραχωρηση του κυριου κορμου της παιδεια σε ιδιωτες.

Κατα την αποψη μου η παιδεια δεν ειναι εμπορευμα. Δεν μπορεις να την πουλας ουτε να την αγορασεις. Μαζι με την υγεια ειναι οι δυο κυριοι στηλοβατες του κρατους και πρεπει να τις προστατευσουμε.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Ψαραδέλλη

Διάσημο μέλος

Η Ψαραδέλλη αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 2,030 μηνύματα.
λοιπον τα πραγματα ειναι απλα! Απο την στιγμη που (απο το δημοτικο ακομα) μας βαζουν στο τρυπακι ΄΄φροντιστηριο-παραπαιδεια''

Χωρις να θελω να παρουσιασω τα πραγματα ονειρικα πλασμενα στην παιδεια και οτι ολοι οι δασκαλοι -καθηγητες επιτελουν σωστα το εργο τους και φυσικα παραδεχομαι οτι το κρατος εχει τη μεγαλυτερη ευθυνη για την οποιαδηποτε κατασταση στην παιδεια, επιτρεψε μου να διαφωνησω σε ενα σημειο μαζι σου.Καμια φορα οι ιδιοι οι γονεις πεφτουν στην παγιδα της παραπαιδειας γιατι ως στοχο δεν εχουν να αποκτησει απλα γνωσεις το παιδι τους και να γινει ενας πεπαιδευμενος ανθρωπος (πραγματα που τα προσφερει αυτα το δημοσιο σχολειο , αλλοτε σε μεγαλυτερο και αλλοτε σε μικροτερο βαθμο) αλλα αντιθετως μπαινουν οι ιδιοι σε ενα συστημα βαθμοθηριας (και αναγκαστικα και τα παιδια τους) αναζητωντας λυσεις σε ιδιωτικα φροντιστηρια , που πιστεψε με στις περισσοτερες περιπτωσεις δεν υπαρχει καν λογος να απευθυνονται καθολου σε αυτα, γιατι πραγματικα το σχολειο μπορει να αντικαστησει το φροντιστηριο. Απλα οι γονεις θελουν τα παιδια τους να ειναι οι μαθητες του 20. Και χωρις καν να κοπιασουν και οι ιδιοι βοηθωντας τα παιδια τους. Νομιζουν οτι για το αν ενα παιδι ειναι "κακος" ή "καλος" μαθητης ευθυνεται ο δασκαλος ή γενικα το συστημα. Εχουν και οι ιδιοι μεριδιο ευθυνης σε αυτο (για διαφορους λογους , να μην τους αναπτυξω τωρα αλλα αν μου ζητηθει δεν εχω προβλημα) καθως η αλυσιδα εκπαιδευτικοι -γονεις- κρατος μπορει να σπασει σε οποιονδηποτε κρικο , ειτε στον πρωτο , ειτε στον δευτερο , ειτε στον τριτο. Και να το καταλαβω αυτο στη γ' λυκειου που οι βαθμοι δυστυχως συνδεονται με την εισαγωγη των μαθητων στην τριτοβαθμια εκπαιδευση.Αλλα δεν δεχομαι να γινεται αυτο στο επιπεδο της δημοτικης εκπαιδευσης. Ναι υπαρχουν οι καλοι και οι κακοι δασκαλοι , ναι υπαρχουν δασκαλοι που εχουν μεταδοτικοτητα και αλλοι που δεν εχουν και ποσα αλλα αρνητικα. Τουλαχιστον μεχρι σημερα (που ο μισθος ενος εκπαιδευτικου δεν ηταν τοσο εξευτελιστικα χαμηλος αναλογικα με το εργο τους και ο αριθμος των παιδιων στις ταξεις ηταν φυσιολογικος, γιατι τωρα αυτα τα δεδομενα θα αλλαξουν απο τη στιγμη που δε θα γινουν πλεον διορισμοι εκπαιδευτικων και θα συγχωνευτουν τα τμηματα , τι να κανει και ο καημενος ο δασκαλος?) ενα μεγαλο ποσοστο δασκαλων στα δημοτικα σχολεια πραγματικα εχυνε το αιμα του για να μαθει και ο τελευταιος μαθητης της ταξης. Και παλι οι γονεις ειχαν παραπονα και αναζητουσαν αλλου λυσεις ωστε να αγγιξει το παιδι τους την τελειοτητα. Σιγουρα υπαρχουν καποιες περιπτωσεις μαθητων στα σχολεια που χρηζουν ειδικης αντιμετωπισης λογω καποιων μαθησιακων δυσκολιων και τις οποιες ο δασκαλος δεν εχει τις απαραιτητες γνωσεις ή και το χρονο να ασχοληθει εξατομικευμενα αλλα σε μεγαλο ποσοστο , ξαναλεω για μαθητες δημοτικου-γυμνασιου , οι ιδιοι οι γονεις ειναι αυτοι που απευθυνονται σε φροντιστηρια και ιδιαιτερα ,γιατι απλα δεν τους καλυπτει το σχολειο. Και καλα κανουν...δεν ειναι κακο να θες να γινει το παιδι σου καλυτερο. Διαφωνω ομως ως προς το κινητρο που το κανουν...Πιστεψε με , ακομα και σημερα , που οι δασκαλοι δουλευουν για ενα ξεροκομματο , εξακολουθουν να προσφερουν την ιδια ποιοτητα δουλειας μεσα σε αντιξοες πραγματικα συνθηκες (θεματα κτιριακων υποδομων , ελλειψη οπτικοακουστικων μεσων , ελλειψη βιβλιων , χουντικων αξιολογησεων , πολυπληθων και ανομοιογενων τμηματων , απληρωτων υπερωριων , υπερογκης υλης και αδυναμιων συνεννοησης με τους γονεις των μαθητων). Για να καταληξω τελικα οτι πολλες φορες κανενας δεν μας βαζει πουθενα , αλλα μπαινουμε μονοι μας σε ενα τρυπακι...
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Τελευταία επεξεργασία:

Rebel1

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Rebel1 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος. Έχει γράψει 966 μηνύματα.
το οφελος του κρατους ειναι η παραπαιδεια,καθως καταπολεματε η ανεργεια μεσω των φροντιστηριων.ποτε δεν υπηρχε δωρεαν παιδια στην Ελλαδα,τη στιγμη που τοσα παιδια καναν φροντιστηριο απο τα 12-13.η διαφορα ειναι οτι πλεον θα πληρωνουμε ΚΑΙ τα βιβλια.ευτυχως για μενα,μια χρονια εμεινε.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

thanosmylo

Δραστήριο μέλος

Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 33 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα.
Η κατάργηση το ΟΕΔΒ ήταν να γίνει εδώ και πολύ καιρό. Αλλά απ'όσο θυμάμαι δε θα καταργηθεί το μέτρο της διανομής δωρεάν βιβλίων...παρ'όλα αυτά.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Johnnaousa

Επιφανές μέλος

Ο Johnnaousa αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Νάουσα (Ημαθία). Έχει γράψει 18,241 μηνύματα.
Ο «Διόφαντος» παίρνει τη θέση του εμβληματικού Οργανισμού με την κουκουβάγια

Ο ΟΕΔB δίνει τη σκυτάλη
Του Αποστολου Λακασα
Η γνωστή, παραδοσιακή κουκουβάγια –σύμβολο σοφίας και σύνεσης, έμβλημα της θεάς Αθηνάς, της θεάς της φρόνησης–, αποκτά... παρέα στα σχολικά βιβλία του Οργανισμού Εκδοσης Διδακτικών Βιβλίων. Πρόκειται για τον αρχαιότερο υπολογιστή, δηλαδή, ένα σχέδιο του μηχανισμού των Αντικυθήρων. Ο μηχανισμός είναι η αρχαιότερη σωζόμενη διάταξη με γρανάζια και θεωρείται ο πρώτος υπολογιστής, καθώς, με βάση την πιο αποδεκτή θεωρία σχετικά με τη λειτουργία του, ήταν ένας αναλογικός υπολογιστής σχεδιασμένος να υπολογίζει τις κινήσεις των ουρανίων σωμάτων. Η παραδοσιακή κουκουβάγια και ο μηχανισμός των Αντικυθήρων αποτελούν το σήμα του νεοσυσταθέντος Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος», που αντικατέστησε τον ΟΕΔΒ.
Απογραφή βιβλίων
Ηδη από τη Δευτέρα οι υπάλληλοι του Οργανισμού θα αρχίσουν την απογραφή για τα βιβλία που έχουν μείνει στις αποθήκες. Χθες, επρόκειτο να ολοκληρωθεί η παράδοση των τελευταίων τευχών, που θα διδαχθούν το τελευταίο τρίμηνο του σχολικού έτους. Στελέχη του ΟΕΔΒ ανέφεραν στην «Κ» ότι πρόκειται για βιβλία των Επαγγελματικών Λυκείων και Σχολών, παρ’ ότι υπάρχουν περιπτώσεις σχολείων που διαμαρτύρονται για ελλείψεις –έστω μεμονωμένες– σε βασικά βιβλία. Μάλιστα, όπως ανέφεραν εκπαιδευτικοί στην «Κ», μαθητές της Γ΄ Λυκείου δεν έχουν ακόμη προμηθευτεί τα βιβλία για τα μαθήματα στα οποία θα εξετασθούν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις (π.χ. της Ιστορίας θετικής κατεύθυνσης και της Aνάπτυξης Εφαρμογών τεχνολογικής κατεύθυνσης).
Ειδικότερα, ο ΟΕΔΒ έχει καταχωρισθεί ως ένα εμβληματικό στοιχείο της σχολικής ζωής των μαθητών της μεταπολεμικής Ελλάδας. Ο Οργανισμός, με έδρα την Αθήνα, ιδρύθηκε το 1937 και λειτουργεί υπό την εποπτεία του υπουργείου Παιδείας. Σκοπός του είναι η «έκδοση και η διάθεση των διδακτικών βιβλίων όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, καθώς και ορισμένων βιβλίων και εντύπων που αφορούν γενικότερα την επιστημονική έρευνα, τη λαϊκή επιμόρφωση και τις ανάγκες άλλων υπηρεσιών», όπως λέει στη διαδικτυακή σελίδα του.
Κάθε χρόνο, ο ΟΕΔΒ παράγει περίπου 1.200 τίτλους βιβλίων για τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε 45.000.000 αντίτυπα, για τα οποία απαιτούνται 16.000 τόνοι χαρτί και χαρτόνι. Επίσης, ο Οργανισμός είναι αρμόδιος για τη διανομή των βιβλίων σε 1.600 προορισμούς στην Ελλάδα και 600 στο εξωτερικό. Το μέσο κόστος ανά αντίτυπο υπολογίζεται σε 0,80 ευρώ.
Για το πέρασμα στη νέα εποχή, του «Διόφαντου», ο ΟΕΔΒ ήδη κλείνει τις τελευταίες του εκκρεμότητες. Μία από αυτές είναι η εκτύπωση των πάνω από ένα εκατ. τετραδίων, που θα χρησιμοποιηθούν από τους περίπου 120.000 υποψηφίους κατά τη διάρκεια των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων. Χθες, μάλιστα, η αρμόδια υφυπουργός Παιδείας κ. Εύη Χριστοφιλοπούλου διαβεβαίωσε ότι η προετοιμασία των Πανελλαδικών προχωράει κανονικά ύστερα από τον προβληματισμό που διατυπώθηκε για την έγκαιρη παραλαβή της γραφικής ύλης επειδή ο σχετικός διαγωνισμός, ύψους 377.000 ευρώ, κηρύχθηκε άγονος καθώς δεν εμφανίσθηκε μειοδότης. Ο ΟΕΔΒ διαθέτει στις αποθήκες του απόθεμα χαρτιού περίπου 2 τόνων για τις εσωτερικές σελίδες, όμως θα πρέπει να αναζητηθεί λύση για τα εξώφυλλα και τις ταινίες επικάλυψης. «Διαβεβαιώνω τους Ελληνες πολίτες ότι υπάρχει σχέδιο. Ακόμα και όταν κηρύσσεται άγονος ένας διαγωνισμός, υπάρχουν άλλες λύσεις, θεσμικές και διαφανείς, ώστε να εξευρεθεί χαρτί, να τυπωθούν τα τετράδια και για να γίνουν όλα όπως πρέπει εγκαίρως. Ολα βαίνουν απολύτως ομαλά», ανέφερε η κ. Χριστοφιλοπούλου.
Το σήμα στα αποθέματα
Ο ΟΕΔΒ διαθέτει, επίσης, αποθέματα σε βιβλία, τα οποία θα μοιρασθούν την επόμενη σχολική χρονιά. Μάλιστα, υπήρξε προβληματισμός για το σήμα που θα έχουν τα βιβλία αυτά (το παλιό του ΟΕΔΒ ή το νέο του Διόφαντου με επικόλληση πάνω στο παλιό;). Τελικά θα μείνουν ως έχουν, με αποτέλεσμα κάποιοι μαθητές να μπορούν να «παίξουν» με τα αρχικά του Οργανισμού, όπως συχνά έκαναν οι παλαιότεροι σημειώνοντας τα βιβλία τους. ΟΕΔΒ σημαίνει Οταν Εχω Διάβασμα Βαριέμαι και Ολοι Ελάτε τον Δάσκαλο Βαράτε...

Πηγή
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Επεξεργάστηκε από συντονιστή:

jj!

Τιμώμενο Μέλος

Ο jj! αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος. Έχει γράψει 13,477 μηνύματα.
Τουλάχιστον, η δωρεάν(;) διανομή των βιβλίων θα συνεχιστεί.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Trolletarian

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Trolletarian αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 31 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Γερμανία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,265 μηνύματα.
Από του χρόνου τέλος τα βιβλία.
Ανακοίνωση


Σε λίγες ώρες ο Ο.Ε.Δ.Β. Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων, θα αποτελεί παρελθόν, καταργείται οριστικά. Μετά από 75 χρόνια η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής «πετάει μακριά», γιατί κάποιοι αποφάσισαν ότι δεν έχει θέση στη σύγχρονη μνημονιακή εκπαίδευση. Η μόρφωση θα γίνεται πλέον ηλεκτρονικά. Το . Μέλλον είναι μόνο το . «ηλεκτρονικό βιβλίο» και οι «διαδραστικοί πίνακες».

Οι εργαζόμενοι στον Ο.Ε.Δ.Β. που όλα αυτά τα χρόνια εξέδωσαν και διένειμαν τρία (3) δισεκατομμύρια βιβλία σε εκατομμύρια μαθητές, αποχωρούν περήφανοι για τη συμβολή τους στη Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία, για τη διαχείριση του δημόσιου χρήματος (μέσο κόστος κάθε βιβλίου 0,70 ?), για την απουσία διαφθοράς και διαπλοκής τους, για το ότι κατόρθωσαν να περισώσουν από τον ιδιωτικό φορέα, την ιστορία των σχολικών βιβλίων, δέκα πέντε χιλιάδες (15.000) πρωτότυπα έργα ζωγραφικής που κοσμούσαν κάποτε τα σχολικά βιβλία (Τσαρούχης, Γκίκας, Γραμματικόπουλος, Τάσος κ.λ.π.), τριάντα χιλιάδες (30.000) βιβλία, πολλά σπάνιων εκδόσεων, που αποτελούν πλέον περιουσία του ΥΠΔΒΜΘ και υπάρχει ιστορική ευθύνη στην πολιτική ηγεσία να τα διαφυλάξει και αξιοποιήσει.

Οι εργαζόμενοι αποχωρούν με πίκρα και ανησυχία, για το μέλλον της έκδοσης και διανομής των σχολικών βιβλίων. Ζήσανε τη φετινή χρονιά, τη χειρότερη από ιδρύσεως του Ο.Ε.Δ.Β., που τα βιβλία στάλθηκαν με τεράστια καθυστέρηση, που τα λάθη και οι παραλείψεις των ιθυνόντων στοίχησαν εκατομμύρια στους Έλληνες πολίτες, προάγγελος των όσων πρόκειται να επακολουθήσουν τη φετινή χρονιά που εκτιμούμε ότι θα είναι πολύ χειρότερη από κάθε πλευρά.

Οι εργαζόμενοι αποχαιρετούν ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα, τους μαθητές, τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς, ευχαριστώντας τους για την πολύχρονη συνεργασία και υπόσχονται να συνεχίσουν τον αγώνα για μία ΔΗΜΟΣΙΑ & ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ στην υπηρεσία του λαού. Η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής, ελπίζει να μην ξεχασθεί και ονειρεύεται τη μέρα που σε μία Ελλάδα ελεύθερη και απαλλαγμένη από δανειστές-επιτηρητές-τροϊκανούς, θα ξανακληθεί να προσφέρει τις υπηρεσίες της για την εκπαίδευση των μαθητών.


Για το Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος Ο Γ. Γραμματέας

Μάκης Λυκόπουλος Σταύρος Ευσταθόπουλος
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Επεξεργάστηκε από συντονιστή:

challenger

Επιφανές μέλος

Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11,414 μηνύματα.
Τέλος για τον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων

Σύλλογος εργαζομένων στον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

«Σε λίγες ώρες ο Ο.Ε.Δ.Β. (Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων) θα αποτελεί παρελθόν, καταργείται οριστικά. Μετά από 75 χρόνια η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής ''πετάει μακριά'', γιατί κάποιοι αποφάσισαν ότι δεν έχει θέση στη σύγχρονη μνημονιακή εκπαίδευση. Η μόρφωση θα γίνεται πλέον ηλεκτρονικά. Το. Μέλλον είναι... μόνο το '' ηλεκτρονικό βιβλίο'' και οι ''διαδραστικοί πίνακες''. Οι εργαζόμενοι στον Ο.Ε.Δ.Β. που όλα αυτά τα χρόνια εξέδωσαν και διένειμαν τρία δισεκατομμύρια βιβλία σε εκατομμύρια μαθητές, αποχωρούν περήφανοι για τη συμβολή τους στη Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία, για τη διαχείριση του δημόσιου χρήματος (μέσο κόστος κάθε βιβλίου 0,70 ευρώ), για την απουσία διαφθοράς και διαπλοκής τους, για το ότι κατόρθωσαν να περισώσουν από τον ιδιωτικό φορέα, την ιστορία των σχολικών βιβλίων, δεκαπέντε χιλιάδες πρωτότυπα έργα ζωγραφικής που κοσμούσαν κάποτε τα σχολικά βιβλία (Τσαρούχης, Γκίκας, Γραμματικόπουλος, Τάσος κ.λπ.), τριάντα χιλιάδες (30.000) βιβλία, πολλά σπάνιων εκδόσεων, που αποτελούν πλέον περιουσία του υπουργείου Παιδείας.

Οι εργαζόμενοι αποχωρούν με πίκρα και ανησυχία για το μέλλον της έκδοσης και διανομής των σχολικών βιβλίων. Ζήσανε τη φετινή χρονιά, τη χειρότερη από ιδρύσεως του Ο.Ε.Δ.Β., που τα βιβλία στάλθηκαν με τεράστια καθυστέρηση, που τα λάθη και οι παραλείψεις των ιθυνόντων στοίχησαν εκατομμύρια στους Έλληνες πολίτες, προάγγελος των όσων πρόκειται να επακολουθήσουν τη φετινή χρονιά, που εκτιμούμε ότι θα είναι πολύ χειρότερη από κάθε πλευρά. Οι εργαζόμενοι αποχαιρετούν ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα για την πολύχρονη συνεργασία και υπόσχονται να συνεχίσουν τον αγώνα για μία ΔΗΜΟΣΙΑ & ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ στην υπηρεσία του λαού. Η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής ελπίζει να μην ξεχασθεί και ονειρεύεται τη μέρα που σε μία Ελλάδα ελεύθερη και απαλλαγμένη από δανειστές – επιτηρητές – τροϊκανούς, θα ξανακληθεί να προσφέρει τις υπηρεσίες της για την εκπαίδευση των μαθητών».

ΟΕΔΒ



Πηγή
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:
    Tα παρακάτω 0 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
  • Φορτώνει...
Top