Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
05-07-20
00:48
Αν κάποιος θέλει και φροντιστήριο για να πάρει 8-10 χιλιάδες μόρια (και 12.000 θα πω) είναι άξιος της μοίρας του. Αυτά πια, με τόση λίγη ύλη ανά μάθημα (σε σχέση με τις δέσμες π.χ.), είναι εύκολο με συστηματική μελέτη.
Μία ένσταση μόνο σε αυτό. Όταν η ύλη κουτσουρεύεται πολύ, τα θέματα τείνουν να γίνονται πολύ στρυφνά ακριβώς για να εξισορροπήσουν κάπως αυτήν τη στενότητα της ύλης και να παρουσιάσουν κάτι που δεν έχει παρουσιαστεί επανειλλημμένως στο παρελθόν. Ως εκ τούτου, η δυσκολία με πολύ μικρή ύλη συχνά παραμένει η ίδια.
Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
04-07-20
23:05
Προφανώς δεν καταλαβαίνεις (και δεν είσαι ο μόνος δυστυχώς...πάνω σε τέτοιες "λογικές" πάτησαν όλα αυτά τα χρόνια για να δικαιολογήσουν τα αίσχη τους) πόσο ανόητο είναι να βάζεις το "ναι μεν αλλά" δίπλα σ' αυτή τη χρόνια κοροϊδία, επειδή σε "κάποια" μαθήματα "κάποιων" από αυτές τις σχολές η ύλη δεν ήταν/είναι η "αντίστοιχη" με αυτή π.χ. κεντρικών πανεπιστημιακών τμημάτων...μ' αυτό το ανόητο σκεπτικό θα έπρεπε στην Ελλάδα να παίρνουν άδεια ασκήσεως επαγγέλματος μόνο οι απόφοιτοι του Ε.Μ.Π. και του Α.Π.Θ. (με ένα "καλημέρα" στις εξεταστικές επιτροπές των επιμελητηρίων, μην ξεχνιόμαστε) και ΟΛΟΙ οι υπόλοιποι (που παίρνουν ευκολότερα πτυχίο και είναι "δεύτερης ταχύτητας" κατά την ανόητη λογική σου) να κόψουν το λαιμό τους!
Τους Τ.Ε.Ι.τζήδες και τους πρώην Τ.Ε.Ι.τζήδες νυν πανεπιστημιατζήδες να τους κλείνουμε όλες τις πόρτες προς την επαγγελματική κατοχύρωση και την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (γιατί είμαστε μάγκες και μπορούμε), τους κολλεγιατζήδες (επειδή δε μπορούμε να τους κάνουμε το ίδιο με τους πρώτους λόγω Ευρωπαϊκής Ένωσης) να τους τρέχουμε από επιτροπή σ' επιτροπή και να τους εμπαίζουμε μέχρι να μπουχτίσουν και να παρατήσουν από μόνοι τους τη διαδικασία αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων και τους απόφοιτους ξένων πανεπιστημίων (επειδή δε μπορούμε να τους κάνουμε το ίδιο με τους πρώτους για ευνόητους λόγους) να τους βάζουμε να ξανακάτσουν στα θρανία του Ε.Μ.Π. ή του Α.Π.Θ. για να ξανασπουδάσουν τα μαθήματα που τους λείπουν για να "αντιστοιχίσουν" τα πτυχία τους με τα πτυχία των 2 αγαπημένων Α.Ε.Ι. της Μπανανίας (γιατί ως γνωστόν τα προγράμματα σπουδών αυτών των 2 Α.Ε.Ι. αποτελούν παγκόσμιο πρότυπο) και μετά να τους πηδάμε στις εξετάσεις (γραπτές, προφορικές, πρωκτικές κ.α.) για την άδεια επαγγέλματος (την ίδια στιγμή που τη χαρίζουμε με ένα "γεια" στα "δικά μας" παιδιά)...
Για να τελειώνουμε και μ' αυτή την ανοησία: η κάθε σχολή δικαιούται να θέτει τον εκπαιδευτικό "πήχη" όπου κρίνει και θέλει...από εκεί και πέρα, αν το Υπουργείο Παιδείας κρίνει ότι το επίπεδο αυτό δε συνάδει με το γνωστικό αντικείμενο, το εκπαιδευτικό επίπεδο Τριτοβάθμιας σχολής κ.λπ. οφείλει να την κλείσει άμεσα!
Εφόσον όμως την αφήνει και λειτουργεί (και δη την αξιολογεί και ως "worthy of merit" μέσω της Α.ΔΙ.Π., όπως έγινε π.χ. με τα μισά πρώην Τ.Ε.Ι. στις τελευταίες αξιολογήσεις) οφείλει να πράξει τα δέοντα!
Ούτε να την υποχρηματοδοτεί (και να την κλείνει όταν έρχονται τα ζόρια) ούτε να αφήνει ξεκρέμαστους τους πτυχιούχους της προς τέρψη συντεχνιακών συμφερόντων...κι ούτε φυσικά να διαβάζουμε από μερικούς μερικούς ότι "ναι μωρέ να τους αποκαταστήσει αλλά δεν διδάχθηκαν εκείνο και το άλλο στα μαθηματικά, οπότε εχμ και τι να τα κάνουν τα δικαιώματα κι ενδεχομένως καλώς δεν τους τα δίνουν κ.λπ. κ.λπ."!
Τώρα, η δεν ήμουν σαφής - πολύ πιθανό, my apologies - ή απλά ψάχνεις να βρεις κάποιον να διαφωνήσεις - δεν ξέρω γιατί. :Ρ
Για να το συνοψίσω, για εμένα η όλη κατάσταση είναι ένα λάθος του υπουργείου. Δε με απασχολεί να εξομοιωθούν τα προγράμματα σπουδών με αυτά π.χ. του ΕΜΠ ή του ΑΠΘ, αλλά, αν η πρόθεση είναι να δώσεις ίδια επαγγελματικά δικαιώματα, φρόντισε να έχεις εξασφαλίσει ότι ό,τι περνάει από το χέρι σου, θα είναι καλώς ρυθμισμένο. Δεν ανέφερα σε κανένα σημείο ότι τα «κετεστημένα» ιδρύματα θα έπρεπε να είναι και τα πρότυπα, αλλά ότι υπάρχει μία ουσιαστική διαφορά που, φύσει, δε δικαιολογεί το να θεωρείς ότι θα έπρεπε να δίνουν τα ίδια δικαιώματα, λαμβάνοντας υπ' όψιν την κατάσταση όπως είναι. Θεωρητικά, μαζί σου σε ό,τι λες.
Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
03-07-20
20:48
Ποιο είναι το "εκ προοιμίου";
Εννοώ ότι, όταν από μέσα από τη σχολή βάζεις εμπόδια στα παιδιά - η ύλη σε κάποια μαθήματα μαθηματικών είναι, δυστυχώς, η μέρα με τη νύχτα - εκ προοιμίου είναι σαν να βάζεις πιο χαμηλά τον πήχη. Για να μην τους κακολογούμε μόνο τους ανθρώπους, από το πρώτο στο δεύτερο έτος λειτουργίας σοβάρεψαν τα πράγματα σε κάποια μαθήματα, αλλά, και πάλι, μένει απόσταση να καλυφθεί. Είναι λογικό, βέβαια, να συμβαίνει αυτό, όταν πρώτα ιδρύθηκαν τα τμήματα και μετά σκέφτηκαν όλα τα υπόλοιπα...
Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
03-07-20
17:28
Δεν υπάρχουν "επαγγελματίες δύο ταχυτήτων", υπάρχουν επαγγελματίες πολλών ταχυτήτων μια που ο καθένας από εμάς έχει τη δική του "ταχύτητα" (τις δικές του γνώσεις, πιστοποιητικά, εμπειρία κ.λπ.) και μ' αυτή πορεύεται, με το ανάλογο αποτέλεσμα...
Το θέμα είναι ότι σε ένα κράτος που θέλει να λέγεται δημοκρατικό κ.λπ. υπάρχουν ομάδες συμφερόντων που καθορίζουν με το έτσι θέλω το ποιος θα ασκήσει το επάγγελμα και ποιος όχι, ανάλογα με την προέλευση του τίτλου σπουδών (π.χ. εμείς που είμαστε απ' τα 5-6 Ελληνικά πολυτεχνεία να παίρνουμε άδεια ασκήσεως απ' το Τ.Ε.Ε. με ένα "καλημέρα" στην επιτροπή κι όλοι οι άλλοι (Τ.Ε.Ι., πανεπιστήμια πρώην Τ.Ε.Ι., εγχώρια ιδιωτικά, εξωτερικού) να πάνε να πνιγούν)...
Δε διαφωνώ, αλλά η εστίασή μου είναι στο «εκ προοιμίου» όχι στο... πλήθος των ταχυτήτων. :Ρ
Όπως και να έχει, η κατάσταση όντως είναι βλακωδώς νοσηρή και προβληματική.
Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
03-07-20
17:10
Τα τμήματα αυτά (όπως και τα τμήματα των πρώην Τ.Ε.Ι.) το κράτος όφειλε κι οφείλει να τα κατοχυρώσει επαγγελματικά με νομοθετική ρύθμιση και να δώσει τη δυνατότητα στους πτυχιούχους τους να βγάλουν άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (όπου αυτή απαιτείται)...αλλά είπαμε, στο Μπανανιστάν τα συμφέροντα των συντεχνιών πάνω απ' όλα!
Τα περί "περιεχομένου" κ.λπ. που λες δεν έχουν καμία σχέση μ' αυτό...
Συμφωνώ με την κατοχύρωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων, αλλά το να βγάζεις εκ προοιμίου επαγγελματίες δύο ταχυτήτων είναι επίσης προβληματικό. Βέβαια, όλα αυτά συμβαίνουν όταν σε μία ήδη στρεβλή κατάσταση πας και κάνεις «μεταρρυθμίσεις» μέσα σε μία νύχτα. Ήταν στραβό το κλήμα, το έφαγε κι ο γάιδαρος...