meetmeinmontauk
Τιμώμενο Μέλος
Η meetmeinmontauk αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών. Έχει γράψει 11,790 μηνύματα.
20-10-19
19:55
Memetchi, τρώγεσαι με τα ρούχα σου. Βγες από το συννεφάκι σου, δεν είσαι ο μόνος που μιλάει ή ασχολείται με δεύτερη ξένη γλώσσα. Ξενόγλωσσα ερεθίσματα εκτός των αγγλικών δεν συναντώνται εύκολα, δεκτόν. Αυτό δεν παύει να είναι μια φυγόπονη δικαιολογία ωστόσο για το χαμηλό επίπεδο των φοιτητών γαλλικών/ ιταλικών/ ισπανικών/ κλπ κλπ τμημάτων. Υπάρχουν ένα σωρό εφημερίδες, περιοδικά, podcasts, ραδιοφωνικές εκπομπές, κανάλια στο youtube, σειρές, ταινίες και φυσικά προγράμματα στις χώρες αυτές για να μάθεις την γλώσσα τους. Και τώρα μιλάω και για το πριν και για το μετά την σχολή.
Αυτό που κάνεις εδώ και τόσα ποστ είναι να ρίχνεις το φταίξιμο στις καταστάσεις κι όχι στους ίδιους τους φοιτητές. Και μετά εκνευρίζεσαι κιόλας και το γυρνάς σε passive aggressive προσωπικά σχόλια. Καληνύχτα λοιπόν
Αυτό που κάνεις εδώ και τόσα ποστ είναι να ρίχνεις το φταίξιμο στις καταστάσεις κι όχι στους ίδιους τους φοιτητές. Και μετά εκνευρίζεσαι κιόλας και το γυρνάς σε passive aggressive προσωπικά σχόλια. Καληνύχτα λοιπόν
meetmeinmontauk
Τιμώμενο Μέλος
Η meetmeinmontauk αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών. Έχει γράψει 11,790 μηνύματα.
20-10-19
19:01
Άρα επιβεβαιώνεις αυτό που σε ρώτησα στο πρώτο μήνυμά μου, το πρόβλημα δεν είναι τόσο το αντικείμενο όσο η γλώσσα. Δεν σχολίασες το περιεχόμενο των μαθημάτων αλλά το γεγονός πως διδάσκονταν στα... γαλλικά. Το οποίο προφανώς και είναι σωστό. Αν κάποιος δεν έχει το γλωσσικό επίπεδο που απαιτεί η σχολή, ας μην την δηλώσει. Δεν γίνεται να θες και την πίτα ολόκληρη και τον σκύλο χορτάτο.Μπορώ να σου πω ότι ήμουν 1000% σίγουρος ότι ήσουν αγγλική. Εκ των πραγμάτων είναι πολύ δύσκολο ένας φοιτητής 18 ετών να έχει Γ2 πριν μπει στην σχολή... Πότε θες να το πάρει όταν μιλάμε για δεύτερη ξένη γλώσσα και μέχρι τέλη Γυμνασίου/Αρχές λυκείου ασχολείται με τα αγγλικά και μετά έρχονται οι πανελλήνιες; 2-3 άτομα ήταν με τέτοιο επίπεδο και όλες ήταν 30+ σε ηλικία. Παρόλα αυτά οι καθηγητές δεν νοιάζονται ιδιαίτερα. Όταν μπαίνεις σε μάθημα ποίησης και βλέπεις μόνο 4ετεις και ακούς την καθηγήτρια να λέει χαρακτηριστικά " Όποιος δεν καταλαβαίνει να βγει τώρα έξω, δεν με ενδιαφέρει καθόλου, δεν θα ρίξω εγώ το επίπεδό μου για εσάς" και αρχίζει το μάθημα μιλώντας στα γαλλικά πιο γρήγορα από Ισπανό και Κύπριο μαζί τότε να δούμε πόσο εύκολο το θεωρείς.
Όλα αυτά που λες είναι πράγματα τα οποία θα πρέπει να έχει κατακτήσει ο φοιτητής πριν μπει στην σχολή. Τα υπόλοιπα με συγχωρείς αλλά μου φαίνονται δικαιολογίες. Μπήκες σε ξενόγλωσση φιλολογία, κάνε ό,τι μπορείς να μάθεις την γλώσσα την οποία σπουδάζεις. Αν είναι δυνατόν. Και μετά σου φταίει ο "φροντιστηριακός τρόπος" διδασκαλίας. Όλοι σε φροντιστήρια μάθαμε γλώσσες, το θέμα είναι τι κάνεις εσύ μετά. Αν εσύ δεν ασχοληθείς να χρησιμοποιήσεις την γλώσσα εκτός μαθησιακού περιβάλλοντος προφανώς και δεν θα καταλαβαίνεις γρι. Κι όσο για τα γλωσσικά ερεθίσματα, το ίντερνετ έχει μπει στα σπίτια μας εδώ και χρόνια. Χρησιμοποίησέ το.Επίσης μην μπερδεύεις την μια γλώσσα που έκανες από παιδί με γλώσσες που χρειάστηκε πολύ ξαφνικά να ανεβάσεις το επίπεδο. Για να σου απαντήσω το πως περνάει μια πληροφορία: Καταρχάς πρέπει να κάνεις την διαδικασία της μετάφρασης σε κλάσματα δευτερολέπτου στο μυαλό σου για να βρεις την αντίστοιχη ελληνική ορολογία και να μπορέσεις να κατανοήσεις πλήρως την νέα πληροφορία. Δεν μιλάμε για καθημερινές λέξεις, αλλά για δύσκολες έννοιες που αν δεν τις καταλάβεις πρώτα στην μητρική σου για να γίνουν κτήμα σου δεν πρόκειται να τις μάθεις σωστά ποτέ. Και φυσικά όταν μιλάμε για 3η γλώσσα, τότε μιλάμε πολλές φορές και για μια τριπλή μετάφραση που κάνει αυτομάτως το μυαλό σου. Πολλές φορές στην αρχή όταν σκέφτεσαι μια λέξη πρώτα ο εγκέφαλός σου θα την φιλτράρει μέσα από τις υπόλοιπες γλώσσες μέχρι να φτάσεις στην γλώσσα στόχο. Είναι μια διαδικασία που κάνουν πολλοί δίγλωσσοι αναγκαστικά. Καταλαβαίνεις λοιπόν ότι το να ακούς μια ανάλυση κειμένου στην μητρική σου δεν έχει καμιά σχέση με το να την ακούς στην 3η σου γλώσσα. Δυστυχώς πάντα αυτές οι γλώσσες μαθαίνονταν με τελείως φροντιστηριακό τρόπο και ξαφνικά καλείσαι να κατανοήσεις και να γράψεις σε θεματικές και επιστημονικές έννοιες που ουδέποτε είχες ξανακούσει σε αυτή την γλώσσα ακόμα και αν είχες Γ3 πιστοποιητικό. Δεν υπάρχουν τα ίδια γλωσσικά ερεθίσματα στα γαλλικά/ιταλικά κτλ. Δεν είναι μόνο οι ιδιωματισμοί αλλά ακόμα και η ίδια η προφορά και η ταχύτητα/ρυθμό/χροιά με την οποία δεν είχες ποτέ πριν την ευκαιρία να οικειοποιηθείς.
meetmeinmontauk
Τιμώμενο Μέλος
Η meetmeinmontauk αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών. Έχει γράψει 11,790 μηνύματα.
20-10-19
08:49
Το κόμπλεξ έχει φανεί και από αυτό και από άλλα θέματα περί σχολών. Γιατί είναι κακό να παραδεχτούμε ότι οι σχολές της θεωρητικής (πλην εξαιρέσεων) είναι εύκολο να βγουν και μάλιστα με έναν πολύ αξιοπρεπή βαθμό; Όχι πως κι αυτές δεν έχουν τις δυσκολίες τους αλλά καλώς ή κακώς δεν μιλάμε για καμιά ιδιαίτερα αυξημένη δυσκολία. Κι εγώ ξενόγλωσση Φιλολογία έχω τελειώσει, για αυτό και απαντάω σε σένα προσωπικά.Μιλάς για κόμπλεξ και ότι όποιος νοιάζεται για την επιστήμη του δεν τον νοιάζει η γνώμη των άλλων ενώ μας έχεις γράψει ολόκληρη έκθεση για τις δυσκολίες του φυσικού. Ότι να ναι... Το κόμπλεξ που το είδες σε ένα και μοναδικό ποστ που έκανα για την σχολή μου μετά από συγκεκριμένη ερώτηση κάποιου δεν ξέρω πραγματικά. Όλη η συζήτηση ήταν πάνω στις σχολές και καταπέκταση στις θετικές/θεωρητικές επιστήμες γενικότερα και είναι οφθαλμοφανές ότι δεν αναφερόμουν σε μια συγκεκριμένη σχολή.
Γενικά σε βλέπω να ωρυεσαι για την γαλλική αλλά κάτι μου λέει πως δεν μας τα λες και όλα. Μήπως η δυσκολία της σχολής σου δεν βρίσκεται τόσο στις γλωσσολογίες και τις λογοτεχνιες αλλά στην γλώσσα την ίδια; Γιατί κι εγώ αν έμπαινα Κινεζική Φιλολογία με επίπεδο κινεζικών Α2-Β1, αντε στην καλύτερη Β2, αυτά θα έλεγα. Δεν ξέρω πως είναι το επίπεδο των γαλλικών σου, αν και είμαι σίγουρη πως θα είναι άπιαστο γιατί έχεις αποφοιτήσει κιόλας. Αλλά θα μπορούσες να μας ενημερώσεις για το επίπεδο γαλλικών σου όταν πρωτομπηκες και γενικά των επίπεδο των νέοεισαχθέντων στην σχολή;
meetmeinmontauk
Τιμώμενο Μέλος
Η meetmeinmontauk αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών. Έχει γράψει 11,790 μηνύματα.
28-06-17
12:28
Τα δικά σου επιχειρήματα ποια είναι; Ότι τελειώνεις τη σχολή στα 7 χρόνια; Αυτό δεν είναι δυσκολία, αλλιώς λέγεται. Δεν έχω να αποδείξω τίποτα σε αγνωστους από το ίντερνετ. Όπως φαίνεται σε κάποιους εύκολη η γεωγραφία έτσι φαίνεται και σε μένα κάποιο μάθημα άλλης σχολής
Υπάρχει άτομο στο παιδαγωγικό που τελείωσε τη νομική πιο πριν και χρωστούσε τη φυσική και ήταν και έκτο έτος. Αυτό κάτι δείχνει για τους πτυχιούχους άλλων σχολών...
Υπάρχουν και άλλοι από αυτή τη σχολή που σκέφτονται πώς θα περάσουν κάποιο μάθημα, ενώ τελείωσαν "δύσκολη" σχολή πιο πριν
βαριέμαι να σου ξαναγράψω ό,τι σου γράφουν εδώ και τόσες σελίδες οι υπόλοιποι. αλλά δεν απάντησες καν σε αυτά που σου είπα, το γύρισες στην προσωπική επίθεση (πάλι). όπως και να 'χει αφού δεν έχεις να μας αποδείξεις κάτι γιατί έχουν γραφτεί 3 σελίδες για το παιδαγωγικό και τη δυσκολία του?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
meetmeinmontauk
Τιμώμενο Μέλος
Η meetmeinmontauk αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών. Έχει γράψει 11,790 μηνύματα.
28-06-17
12:15
Γιατί δεν πηγαίνετε να δείτε και τον οδηγό σπουδών άλλων σχολών. Εγώ έχω δει και μου φαίνεται ίδια η δυσκολία και έτσι είναι είτε το παραδεχεστε είτε όχι. Πήγαινε εσύ να περάσεις την γεωγραφία με αρνητική και τα ξαναλέμε..
παίζει να το έχεις γράψει καμιά 20αριά φορές από χθες. εσύ και η γνώμη σου δεν είστε το κέντρο του κόσμου. άνοιξε λίγο μάτια και αυτιά, ίσως δεις ότι υπάρχουν κι άλλες γνώμες που στέκουν περισσότερο από την δική σου.
επίσης, το γεγονός ότι μας προτρέπεις συνέχεια να δούμε τους οδηγούς σπουδών άλλων σχολών δείχνει έλλειψη επιχειρημάτων για να στηρίξεις την δυσκολία της δικής σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.