nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,868 μηνύματα.
20-08-19
15:09
Ό,τι ισχύει για τα μαθηματικά ισχύει και για τη βιολογία. Δεν ισχύει ότι η βιολογία είναι ευκολότερη απ' τα μαθηματικά, ούτε ότι "διαβάζεται", ενώ τα μαθηματικά όχι. Απλούστατα, μαθηματικά ξεκινάμε απ' το δημοτικό, με δασκάλους που δεν ξέρουν πού τους παν τα τέσσερα, επειδή προέρχονται από τη θεωρητική, ενώ βιολογία ξεκινάμε (κανονικά, όχι σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών) κάπου στη Β' Λυκείου, συνήθως με ανθρώπους που έχουν σπουδάσει αυτό το αντικείμενο και, όντες πιο σοβαροί, κατανοούμε ευκολότερα μια επιστήμη, της οποίας τις βάσεις καλούμαστε να θέσουμε στην ηλικία των 16, και όχι των 6 ή των 10
H Bιολογία ξαναλέω ότι διαβάζεται ή σπουδάζεται αν τηρείται ένα υπόβαθρο ως προς πολλές τις άλλες επιστήμες (μαθηματικά, φυσική και χημεία σε πρώτη φάση). Συνήθως φοιτητές Βιολογίας έχουν κακή σχέση με την φυσική κατανόηση πολλών νόμων γιατί στην Ελλάδα καλλιεργείται συνειδητά η άποψη "σπουδάζω ότι χρειάζομαι και πετάω ότι άλλο δεν ακούγεται σχετικό" άσχετα αν στην πορεία χρησιμεύει με τον ένα ή άλλο τρόπο. Η Βιολογία δεν είναι ένα πράγμα όπως τα Μαθηματικά γι' αυτό και τα Μαθηματικά έχουν την αφαιρετική δυσκολία τους και την διαχείριση ακρίβειας υποθέσεων για την εξαγωγή των θεωρητικών συλλογισμών. Η φυσική μοντελοποίηση σε πολλές Θετικές επιστήμες είναι γραμμένη σε Μαθηματικά όσο απλουστευτικά μπορεί να τα διδάσκονται οι Βιολόγοι, δεν παύει να είναι μαθηματικά. Δεν υποβαθμίζω τη Βιολογία, προς θεού. Η Πληροφορική όπου διδάσκεται είναι ακόμη χειρότερη: ο προγραμματισμός σαν κώδικας είναι κώδικας. Ή τον κατανοείς ή όχι. Είτε είναι πρόγραμμα για shareholders ή για κουνέλια. Αρκετοί φοιτητές Βιολόγοι στις ΗΠΑ συνήθως σπουδάζουν μαζί με πτυχίο Μαθηματικών ή Πληροφορικής ή Φυσικής, ανάλογα τον επαγγελματικό προσανατολισμό.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,868 μηνύματα.
20-08-19
10:52
Ως Μαθηματικός πλέον, κατανοώ εύκολα ένα επιστημονικό άρθρο Βιολογίας λόγω της φυσικής μοντελοποίησης που περιέχει και είναι γραμμένη σε μαθηματικά. Σαφώς και δεν με ενδιαφέρει να εργαστώ ή να γίνω Βιολόγος από το παράθυρο. Αναφέρομαι στον δείκτη ευελιξίας και κατανόησης μιας ενδιαφέρουσας Θετικής Επιστήμης. Προσωπικά θεωρώ ότι η Βιολογία έχει μεγαλύτερο ενδιαφέρον από την Γεωλογία (προσωπική εκτίμηση). Η Βιολογία διαβάζεται αν τηρείται το υπόβαθρο. Τα Μαθηματικά δεν διαβάζονται αν δεν σπουδαστούν υπό ανάλογες σπουδές, δηλαδή, με την ακαδημαϊκή σειρά.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,868 μηνύματα.
19-08-19
22:20
Ποτέ δεν κατανόησα την άποψη των Ελλήνων Βιολόγων που την υιοθετούν ως εθιμική ορθότητα και οι μαθητές για τη μη χρησιμότητα των μαθηματικών στην βιολογία και στις εν γένει βιοϊατρικές επιστήμες. Από τη στιγμή που σε διεθνή περιοδικά θεωρητικής βιολογίας αρθρογραφούν και μαθηματικοί ακαδημαϊκοί, τα πολλά λόγια είναι φτώχεια. Πολλά πληθυσμιακά ή μοριακά μοντέλα εξηγούνται μέσω ανώτερων μαθηματικών κατασκευών ως προς την ντετερμιστική ή στοχαστική δυναμική τους ενώ κάποια άλλα χρειάζονται επίσης μαθηματικά για την ερμηνεία των στατιστικών αποτελεσμάτων. Επίσης, παρατηρώ "αλαλία" ότι για να επιβιώσεις ως βιοεπιστήμονας στην δυτική ευρώπη θέλει τρελές γνώσεις από προγραμματισμό, κώδικα τουλάχιστον 40 γραμμών.