Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Τυφών αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών. Έχει γράψει 229 μηνύματα.
20-12-15
19:12
Δεν μειώνω κάποια επιστήμη, το αντίθετο. Αν έτσι όπως εκθειάζετε τις αρετές των αρχαίων ελληνικών τις εφαρμόζατε κιόλας θα ήταν πολύ καλύτερα. Διαβάστε την τελευταία παράγραφο που έγραψα και σταματήστε να το παίζετε γνώστες παντός αντικειμένου. Η κριτική μου αφορά το πως διδάσκονται αυτά τα μαθήματα στο σχολείο και όχι το πως ΘΑ έπρεπε να ειναι. Όλα όσα είπατε και με σθένος αλληλουποστηριχθήκατε είναι για μια ωραία έκθεση ή να τα πεις σε κάποιον που δεν έχει μπει ποτέ του σε σχολική τάξη να δει πως διδάσκονται τα εν λόγω μαθήματα.
Και σταματήστε την καραμέλα, και σκεφτείτε λίγο πέρα από το τι λένε τα βιβλία των αρχαίων. Αν δεν υπήρχαν οι σπουδαίοι μαθηματικοί, φυσικοί, ευρύτερα φιλόσοφοι και ομολογουμένως πανεπιστήμονες που έζησαν κατά το πέρασμα των αιώνων, το πιο πιθανό είναι να τσακωνόμασταν για το ποιος θα πάρει το ζώο που σκοτώσαμε στην ζούγκλα, δεν θα ήμασταν στο ischool.
Και σταματήστε την καραμέλα, και σκεφτείτε λίγο πέρα από το τι λένε τα βιβλία των αρχαίων. Αν δεν υπήρχαν οι σπουδαίοι μαθηματικοί, φυσικοί, ευρύτερα φιλόσοφοι και ομολογουμένως πανεπιστήμονες που έζησαν κατά το πέρασμα των αιώνων, το πιο πιθανό είναι να τσακωνόμασταν για το ποιος θα πάρει το ζώο που σκοτώσαμε στην ζούγκλα, δεν θα ήμασταν στο ischool.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Τυφών αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών. Έχει γράψει 229 μηνύματα.
20-12-15
16:55
Είναι τραγική η σκέψη σου, όσο τραγικά είναι και αυτά που λες..τα δύο μαθήματα δεν έχουν κανένα κοινό, συνεπώς δεν θα έπρεπε να συγκρίνονται. Ναι, και γω της "θετικής" είμαι αλλά αυτό δε σημαίνει ότι θεωρούμαι ξεφτέρι και οι θεωρητικοί βλάκες. Είναι τι σου ταιριάζει και με ποιο μπορείς να δουλέψεις καλύτερα. Αφού είναι τόσο εύκολα τα αρχαία, γιατί δεν κάθεσαι να μεταφράσεις ένα άγνωστο κείμενο; Ή μήπως θα το παπαγαλίσεις και το άγνωστο; Επιπλέον, να προσθέσω ότι το κάθε μάθημα σου προσφέρει ξεχωριστές και εξίσου χρήσιμες δεξιότητες. Τα μαθηματικά, αν τα μελετήσεις σε βάθος, σου χαρίζουν τη μαθηματική σκέψη και λογική, που γενικά είναι πολύ χρήσιμη και μπράβο σε όσους το κατέχουν. Τα αρχαία, όμως από την άλλη και γενικότερα τα θεωρητικά μαθήματα σε βοηθάνε να αναπτύξεις την κριτική σκέψη, η οποία είναι για μένα σαφώς σημαντικότερη στην καθημερινή ζωή καθώς το άτομο που την κατέχει μπορεί και αξιολογεί την αξιοπιστία των πληροφοριών που λαμβάνει καθημερινά. Επίσης, η κριτική σκέψη συνδυάζει πληθώρα δεξιοτήτων, όπως αυτές της λογικής, της αυτογνωσίας και της πειθαρχίας. Τέλος, οι "θεωρητικοί" έχουν κατά ένα ποσοστό μεγαλύτερη ευφράδεια στο λόγο, χρησιμοποιούν πιο πλούσιο και προσεγμένο λεξιλόγιο και διευρύνουν περισσότερο το πνεύμα τους, απ'ότι οι "θετικοί". Οπότε, προτείνω ότι το καλύτερο που θα μπορούσες να κάνεις είναι να σταματήσεις να προσβάλλεις την κατεύθυνση και να αναλογιστείς λίγο τι προσφέρει η καθεμία.
Τα επιχειρήματα σου είναι πολύ ωραία,
για έκθεση στο σχολείο.
Την επόμενη φορά που θα είσαι άρρωστος, θα θες να κάνεις φορολογική δήλωση, ή θα σου χαλάσει το αυτοκίνητο, πήγαινε σε κανέναν φιλόσοφο ή ιστορικό, όχι στον αντίστοιχο επιστήμονα. Το να μου συγκρίνεις την χρησιμότητα των 2 κλάδων είναι σαν να μου βάζεις στο ίδιο τσουβάλι το τι σου προσφέρει στην ζωή σου ο ηλεκτρισμός και τα φερμουάρ.
Και δεν μιλάω μόνο σε σχολικό επίπεδο, γιατί αυτό που διδασκόμαστε δεν είναι θετικές επιστήμες, πόσο μάλλον ανθρωπιστικές αντίστοιχα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.