Άλλα μηνύματα του μέλους Cherchez σε αυτό το thread

το οτι υπαρχουν πολλοι εισακτεοι εχει αμεση σχεση με τ προβληματα που αναφερεις ως πιο σημαντικα.Πως το απθ ν συντηρισει 80.000 εγεγραμμενους φοιτητες ,με τι κεφαλαιο?Οπως ειχε πει και ο πρυτανης του μιτ κυριος λογος της επιτυχιας του ιδρυματος του ειναι οι λιγοστοι φοιτητες

Αρχική Δημοσίευση από nPb:

Πιστεύω ότι οι Έλληνες γονείς θέλουν διακαώς το παιδί τους να σπουδάσει. Μάλιστα όχι απλά να σπουδάσει, αλλά αν υπάρχει τρόπος να σπουδάσει περισσότερα από το παιδί του γείτονα. Είπαμε, ο κάθε γονιός θεωρεί το παιδί του εξυπνότερο, ομορφότερο και καλύτερο από τα άλλα παιδιά του κόσμου. Αν υπήρχε απολυτήριο με βάση τις πραγματικές επιδόσεις του μαθητή και όχι αυτό που συμβαίνει τώρα, πολλοί θα έπρεπε να ζήσουν έξω από τη φούσκα...λιγάκι δύσκολο. Μπορεί να μην είναι όλοι οι μαθητές και οι γονείς ματαιόδοξοι αλλά τουλάχιστον θέλουν όλοι να περάσουν Πανεπιστήμιο (τουλάχιστον οι γονείς θέλουν περισσότερο από ότι τα ίδια τους παιδιά).

Click για ανάπτυξη...

και ειναι τοσο κακο οι γονεις ν προσπαθουν για τ καλυτερο των παιδιων τους?

Αρχική Δημοσίευση από GiorgosAsi:

Ακριβως επειδη δεν ειμαστε μεσα σε πολιτισμο και αναπτυξη αλλα το αντιθετο,πρεπεινα υπαρχει πολιτικη δυναμωσης της παιδειας.
Η φιλανδια εχει περισσοτερους εισακτεους απο εμας.
Η διαφορα ειναι οτι στις αλλες χωρες εχουνε πολιτισμο και αλλη παραδοση απο τη δικη μας και επειδη στην παραδοση παραδινεσαι ετσι ,εχουνε διαφορετικη νοοτροπια,διαφορετικη συνειδηση,διαφορετικες πολιτικες,διαφορετικη οικονομια και ειναι 50 χρονια μπροστα απο την ελλαδα.

Διαφορετικες ευκαιριες στην παραγωγη,δημιουργικη οικονομια κτλ.

Οι εισακτεοι ειχαν αυξηση αλλα ειναι σε λογικα πλαισια σε σχεση με την ευρωπαικη κλιμακα.

Click για ανάπτυξη...

Ναι η διαφορα ειναι οτι στην Φιλανδια δεν υπαρχουν 1.000 σχολες απο τις οποιες μπαινεις με πανελληνιες μονο και μονο για ν λεει ο καθενας οτι σπουδαζει.Στην Ελλαδα ο θεσμος των πανελληνιων ειναι γελοιος δεδομενου οτι ακμ και αστυνομικος ν πας πρεπει ν δωσεις εξετασεις .Στο βελγιο μου ετυχε να μιλησω μ ενα φιλο του μπαμπα μ ο οποιος ηθελε ν γινει αστυνομικος . Η διαδικασια ηταν απλη πηγαινες χωρις εξετασεις σε αχρηστα για το αντικειμενο μαθηματα και εδινες αθληματα κτλ. Ο συγκεκριμενος κοπηκε γτ απλα δεν εκανε για αστυνομικος (αντοχες σωματοτυπο κριση κτλ ).Γιατι λοιπον στην Ελλαδα πρεπει ν γινεται αστυνομικος το παιδι της φαπας ( το ειδα σχολειο μου φετος ) επειδη εγραψε καλα σε αχρηστα μαθηματα γι αυτο που θελει ν γινει? Αναλογα παει και στις περισσοτερες σχολες

Αρχική Δημοσίευση από GiorgosAsi:

Δηλαδη τι πρεπει να κανουμε?
Να συρρικνωσουμε και την παιδεια στο κοινωνικο συνολο,για να βγαινουν οι αριθμοι της αγορας??

Click για ανάπτυξη...

Θες να μας πεις οτι οι υπολοιπες χωρες δεν ενδιαφερονται για την 3 βαθμια εκπαιδευση αλλα εμεις σαν Ελλαδαρα μεσα στον πολιτισμο και την αναπτυξη εχουμε 10 φορες περισσοτερους εισακτεους?