Demlogic
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Demlogic αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Α' γυμνασίου. Έχει γράψει 978 μηνύματα.
23-04-12
13:20
Χοχο σωστος. Τόσο απλό και εγώ πήγα και έκανα το άλλο το μουρλο. Τι πας και κανείς όταν είσαι μαστουρομενος εεε;Εγω τοο τελευταιο στο Δ το κανα ετσι
Για i απο 1 μεχρι 70
Για j απο 1 μεχρι 30
Αν ταξη[j]="Γ" και ΑΠ[i,j]="+" τοτε
πλ<πλ+1
τελος...
..
.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Demlogic
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Demlogic αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Α' γυμνασίου. Έχει γράψει 978 μηνύματα.
23-04-12
01:42
Οκ το πιασα!! Κτ τετοιο πηγα να κανω κ γω αλλα ξεχασα τελειως αυτο με την διαφορα που ελεγε :@ .
Καλά μη σκας κάτι τέτοιο δεν παίζει να βαλουνε για κανένα λόγο
Εντωμεταξυ στο τέταρτο το τελευταίο ερώτημα ενώ όλοι το πήγαν με
Ταξινόμηση κτλπκτλπ
Εγω βρήκα τις θέσεις στις οποίες υπάρχουν μαθητές της Γ
τις θέσεις τις έβαλα σε ένα πίνακα Θεσεις[πληθος_γ]
Πχ αν ο πρώτος της τάξης Γ ήταν στην στήλη 3 του πίνακα ΑΠ
Τότε στο θεσεις[1] έμπαινε το 3
Και είπα
Για κ απο 1 μέχρι πλήθος_γ
Για i απο 1 μέχρι 70
Αν ΑΠ[i,θεσεις[κ]]="+" τοτε
Πλ<-πλ+1
....
...
...
Δε ξέρω αν είναι σωστο αλλά είναι ότι πιο μουρλο έχω κάνει
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Demlogic
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Demlogic αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Α' γυμνασίου. Έχει γράψει 978 μηνύματα.
23-04-12
00:18
Κοιτά δε θυμάμαι ακριβώς όμως τα κυρία βήματα που Έκανα ήτανναι κ γω μονο αυτα εβαλα(βεβαια εκανα βλακει και δεν αλλαξα τα ονοματα απο το προγραμμα στο υπποπρογραμμα )
Αν θυμασαι και εχεις χρονο εξηγα λιγο τον τροπο λυσης του θεματος(ειδικοτερα το γ3 μετα τρια ερωτηματα).
Πήρα μια μεγάλη ΌΣΟ ΣΕΤ1<>3 και ΣΕΤ2<>3 επαναλάβε
Και μέσα σε αυτή την όσο μια ΑΝ σετ1+σετ2<>4 τοτε
Όσο (ποντοι1<>25 και ποντοι2<>25) ή Α_Τ(ποντοι1-ποντοι2)<=1 επαναλάβε
Και εδω μέσα μετράγε ποντους
Αν δεν ισχύει το ΑΝ σετ1+.... Τότε σήμαινε ότι βρίσκονταν στο τέταρτο σετ και πήγαιναν για το 5ο
Οπότε στην όσο γινότανε ποντοι1<>15...
Βέβαια υπήρχαν οι μετρητές που μόλις τελείωνε σετ αύξανε τον μετρητή σετ1 ή 2 του νικητή κατα 1
Έτσι νομίζω το πήγα αποτι θυμαμαι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Demlogic
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Demlogic αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Α' γυμνασίου. Έχει γράψει 978 μηνύματα.
23-04-12
00:13
Κοιτά δε θυμάμαι ακριβώς όμως τα κυρία βήματα που Έκανα ήτανναι κ γω μονο αυτα εβαλα(βεβαια εκανα βλακει και δεν αλλαξα τα ονοματα απο το προγραμμα στο υπποπρογραμμα )
Αν θυμασαι και εχεις χρονο εξηγα λιγο τον τροπο λυσης του θεματος(ειδικοτερα το γ3 μετα τρια ερωτηματα).
Πήρα μια μεγάλη ΌΣΟ ΣΕΤ1<>3 και ΣΕΤ2<>3 επαναλάβε
Και μέσα σε αυτή την όσο μια ΑΝ σετ1+σετ2<>4 τοτε
Όσο (ποντοι1<>25 και ποντοι2<>25) ή Α_Τ(ποντοι1-ποντοι2)<=1 επαναλάβε
Και εδω μέσα μετράγε ποντους
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Demlogic
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Demlogic αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Α' γυμνασίου. Έχει γράψει 978 μηνύματα.
22-04-12
23:18
Ρει αυριο βγαινουν τα θεματα στην σελιδα του οεφε υπομονη!! Παντως το θεμα 3ο ητα πολυ δυσκολο, κοπαναγα το κεφαλι αλλα δεν μ ρχοτανε τιποτα(ολες τις επαναληψεις εβαλα ). Η διαδικασια ποσες σειρες σου πειρε εμενα μονο 2(χωρις μεταβλητες κτλ)
Και μένα δυο
Σκορ[τρέχον_σετ,1]<-ποντοι_πρωτης
Σκορ[τρέχον_σετ,2]<-ποντοι_δευτερης
Κάτι τέτοιο έκανα απο οτι θυμάμαι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.