moxa15
Διάσημο μέλος
Ο moxa15 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών. Έχει γράψει 3,327 μηνύματα.
16-04-12
14:19
οτι ειπα και πριν,αυτος ο αριθμος που βγαινει απο το κρατος(υπουργειο παιδειας) δεν εχει συνυπολογισμενη και την αποκατασταση-εκάστοτε αναγκες της κοινωνιας;;;Eιπαμε θα μειωθουν οι θεσεις στα πανεπιστημια.Εσυ ο ιδιος ελεγες τοσο καιρο,οτι ο αριθμος των πανεπιστημιων και των αποφοιτων ειναι υπερβολικος για μια χωρα σαν την ελλαδα.
μακαρι να ερθουν να βρουμε εδω δουλεια εγω λεω.Η εξορυξη απο οτι δεχω ακουσει παντως δεν ειναι και τοσο πολυ μεγαλο οικονομικα-επικερδες- ζητημα(δλδ τωρα εχει γινει ενδιαφερον που ανεβηκε η τιμη στο πετρελαιο σημαντικα αρα αξιζει και η εξορυξη και η μετεπειτα πωληση του... ) .Αυτο με τα φτηνα εργατικα χερια btw δεν μπορω να το καταλαβω αφου μας κοβουν απο παντου γιατι δεν ριχνουν και τις τιμες στα προιοντα;;;Επισης θα δημιουργηθουν θεσεις εργασιας απο εταιριες που θα μετακομισουν εδω για να βρουν φτηνα εργατικα χερια και απο εταιριε ςπου θα δραστηριοποιηθουν στην εξορυξη των κοιτασματων πετρελαιου και χρυσου(ισως να μην ειναι τεραστια,αλλα σιγουρα υπαρχουν αρκετα) .Αυτα βεβαια το γραφω με μεγαλη επιφυλαξη,αλλα νομιζω οτι προς τα κει πανε τα πραγματα.
κοιτα θα συμφωνησω μιλωντας ομως εκ του ασφαλους δλδ έχοντας πετυχει τον στοχο μου.Δεν νομιζω οτι ειναι αυτο το προβλημα ειλικρινα...Επισης,ποιος μου λεει οτι απλα δεν θα σημαδευτει μια γενια χωρις λογο;;;(bold).Η κοινωνια αλλωστε ειναι συναρτηση ΚΑΙ των ατομικων συμφερόντων(ακυρο αλλα αυτο το κομματι μου ηρθε στο μυαλο ενω διαβαζα το post σου)@ alehunter Καποια στιγμη η κατασταση πρεπει να αλλαξει.Και για να γινει αυτο,καποιοι αναποφευκτα θα πληγουν τουλαχιστον στην αρχη.Ομως απαιτειται να κοιταξουμε το μακροπροθεσμο κοινωνικο οφελος.
γιατι θα εχουμε προβλημα με αντικυβ.οργ.????Το ιδανικό είναι να καθορίζονται οι θέσεις των σχολών από τις αναγκες της αγοράς, αυτό αν γίνει θα έχουμε σίγουρα προβλήματα με αντικυβερνητικές οργανώσεις.
Επισης,αυτο(bold) δεν γινεται ηδη εννοω το νουμερο καθοριζεται απο το κρατος που εχει μια Χ αντιληψη της αγορας(τωρα αν ζητανε περισσοτερους ή λιγοτερους τα πανεπιστημια δεν υπαρχει,κακα τα ψεματα το κρατος τα εχει γραμμενα... )
κοιτα τουλαχιστον αυτοι ειναι τυχεροι μεσα την ατυχια τους αφου καπου στην παραπαιδεια θα βρουν δουλεια δλδ ιδιατερα.Το θεμα ειναι τι κανουν οι υψηλοβαθμοι παλιων ετων(νμζ 4χρονια πριν) που πηγαν σωρηδόν σε παιδαγωγικες σχολες κτλπ αλλα τζιφος η κατασταση αφου τωρα που θα βγουν δεν θα βρουν εντελως πουθενα job...Γενικά βρίσκω λογικό μια χώρα που έχει πλυμμυρίσει από φιλόλογους να δίνει ελάχιστες θέσεις σε φιλολογικές και παραφιλολογικές σχολές.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
moxa15
Διάσημο μέλος
Ο moxa15 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών. Έχει γράψει 3,327 μηνύματα.
14-04-12
22:30
γιατι δεν συμφωνω δλδ τι δικαιολογει οτι θα ανεβει το επιπεδο με καποιο ελαχιστο προστημο για τον νεοεισαχθέντα??? ΌΣυμφωνώ κι εγώ με τα χαμηλά δίδακτρα. Και το "έχω σκάσει τόσα λεφτά σε φροντιστηρία" ούτε καν επιχείρημα είναι ούτε καν κάτι αιτολογεί.
ποιος το λεει οτι θα το αναβαθμισει καθαρα υποκειμενικο ειναι αυτο το επιχειρημα.ταν ένα σχετικά τόσο μικρό ποσό δύναται όμως τόσο πολύ να αναβαθμίσει ένα πανεπιστήμιο, δεν υπάρχει ζημιά.
Επισης,μπορει να θεωρηθει ως προφαση αν υπαρχει κατι τετοιο για την πιθανη αυξηση των διδακτρων στο μελλον...
και να τους πληρωνω εγω επειδη εχω λιγο παραπανω εισοδημα????Επισης,αποφοιτηση σε 4 ή 5(μηχανικοι-γεωπονοι) ή 6(γιατροι) γιατι ΝΑ μπει δεν σου φτανει το ν+2 νομιζω μια χαρα δικαιο ειναι αντε να γινει ν+1 που δεν νομιζω οτι εχει καποια ουσιαστικη διαφορα.Μετα απο το ν+2 ετσι και αλλιως χανει ολα τα προνομια τι σε ενοχλει??οχι δεν συμφωνω δεν ειναι δικαιο.-Και για τους μη δυνάμενους να πληρώνουν τα δίδακτρα ένα σύστημα υποτροφιών με απαίτηση κάποιων ελάχιστων βαθμολογιών ή αποφοίτησης εντός 4 ετών θα ήταν πολύ δίκαιο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
moxa15
Διάσημο μέλος
Ο moxa15 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών. Έχει γράψει 3,327 μηνύματα.
14-04-12
22:00
καταλαβαινω την σκεψη σου αλλα διαφωνω κυριως απο την στιγμη που δεν εχεις το δικαιωμα να δινεις το μαθημα στην καθε εξεταστικη.Το 4 σημαινει διαβασα απλα ηθελα λιγο παραπανω,δεν ειναι το ιδιο με το 3 και κυριως επαναλαμβανω σε μαθηματικα ή φυσικη που αναθεμα αν θυμασαι τα μισα(αποδειξεις και τυπους) το Σεπτεμβρη...κοιτα περα απο τις ακραιες περιπτωσεις που κπς σε κοβει και σε κοβει και περνας το μαθημα μονο οταν φευγει-ή πλεον εσυ εισαι αυτος που φευγεις- ε, ναι ρε φιλε, για μια μερα διαβασμα,γιατι για το 3 ειναι για 2 μερες διαβασμα;
οσον αφορα το τοπικ βεβαιως η δωρεαν ανωτατη εκπαιδευση ειναι ενα πολυτιμο δωρο και καποιοι το εχουν πεταξει στα σκουπιδια αλλα και εκφυλισει. ειμαι υπερ μιας οσο το δυνατον πιο 'προσβασιμης' (η λεξη affordable μου ηρθε) ανωτατης παιδειας-ειναι δυσκολο να απαιτεις πχ δωρεαν στεγη για ολους, δεν ειναι ολοι σε αναγκη για δωρεαν στεγη.
με τις ευχολογιες δεν πετυχαινουμε τπτ,δυστυχως δεν πιστευω οτι θα γινει ποτε αυτο....χρειαζομαστε αλλαγη νοοτροπιας
δεν το καταλαβαινω αυτο δλδ αν εχω σκασει τοσα πολλα λεφτα σε φροντηστηρια,βοηθηματα κτλπ τι θα με πειραξει 500-1000 ευρω??Σε οτι αφορα τα ατομα που πραγματι ειναι κατι παρακατω απο 1000ευρω τους σκοτωνει αυτο το μετροΓια την περιπτωση μας θα ηταν καλη ιδεα να μπουν χαμηλα διδακτρα( 500-1000 ευρω το χρονο) οπως σε γερμανια,σουηδια ωστε κυριως να ανεβει το επιπεδο σπουδων και κατα δευτερον να συνετιστουν καπως οι φοιτητες.
Αρα,δεν καταλαβαινω την χρηση του και δεν το επικροτω.ΔΙΑΦΩΝΩ.-
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
moxa15
Διάσημο μέλος
Ο moxa15 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών. Έχει γράψει 3,327 μηνύματα.
14-04-12
18:43
για το ενοικιο δεν ξερω αν ισχυει και τοσο το επιχειρημα αφου ειναι και λιγο θεμα ψαξίματος αλλα ναι για το 1ο σκελος εχεις δικιοΤο αποτέλεσμα:Όσα δεν πληρωνουμε σε δίδακτρα,τα έχουμε ήδη πληρωσει σε φροντιστήρια και στα εξωφρενικά φοιτητικά ενοίκια.
και αμα δεν σου αρεσει το μαθημα που γινεται στη σχολη σου γιατι να πας???επιπλεον αν δεν ειναι ενδιαφερον γιατι να πατας;;;αν ειναι για πχ καθαρα θεωρητικό γιατι να πας;;;Εγω πχ πλεον παω μονο στα μαθηματικα και φυσικη....Σε οτι αφορα το βαθμο ας ειμαστε σοβαροι,ειναι απανθρωπο να σε κοψουν με 4.Σημαινει οτι ηθελες 1μερα παραπανω διαβασμα.Αν εχεις σαν εμενα λοιπον 7μαθηματα ανα εξαμηνο και κοπεις σε 3 μαθηματα με 4 και εχεις να τα δωσεις ξανα το Σεπτεμβρη(που θα εχεις ξεχασει και τα οσα διαβασες σχετικα με αυτα κυριως αν ειναι μαθηματικα κατι αποδειξεις ορισμους κτλπ) ε τοτε νομιζω οτι μια μικρη βοηθεια ειναι θεμιτη.Πιστευω οτι το καλυτερο θα ηταν να κανει ο εκαστοτε μαθητης σε τετοια κατασταση καμια εργασια(σε εμας δεν εχει γινει ποτε αλλα πιστευω θα ηταν μια καλη προταση)Και πλέον η μεγαλύτερη μερίδα φοιτητών είναι κυριολεκτικά στα @@ για τα μαθήματα.Πατάνε μόνο σε εργαστήρια,διαβάζουν 2 μέρες πριν την εξέταστική και παρακαλάνε τον καθηγητή να τους κάνει το 4 5 για να περάσουν το μάθημα.
δυστυχώς συμφωνω....Όταν οι ίδιοι οι φοιτητές δεν νοιάζονται για την εκπαίδευση...Γιατί να το κάνει το κράτος.
κοιτα ομως και αυτη η συμπεριφορα ειναι συνεπεια της καταπιεσης που εφαγε για να περασει εκει.Ενω αν έπρεπε να πληρώσει,θα το σκεφτόταν διπλά αν θα κάνει την κοπάνα του,ή θα ξενυχτάει κολοχτυπιώντας στο club σε καθημερινή βάση.
αν εχεις δωσει τοσα και παραπανω για να μπεις το 1000αρι δεν θα αποτελεσει εμποδιο νομιζω...Δεν λέω να μπούνε τα τρελά ποσά της αγγλίας αλλά ένα συμβολικό ποσό πχ όπως ήταν στην αρχή στην αγγλία,1000 ευρώ.
σκληρο,δεν συμφωνωΚαι όσοι δεν έχουν την δυνατότητα να τα πληρώσουν,να παίρνουν υποτροφία που θα διακόπτεται σε περίπτωση που δεν έχουν τους κατάλληλους βαθμούς.
Τελος,θελω να επισημανω καλα ρε παιδια δουλευομαστε γιατι στο πανεπιστημιο που ειμαστε ειναι δωρεαν???οκ ας μην εθελοτυφλουμε σαφως θα μπορουσε να ηταν και χειροτερα αλλα δεν ειναι και ουτοπια...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.