DarthFederer
Διάσημο μέλος
Ο DarthFederer αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3,281 μηνύματα.
13-05-15
19:58
Γιατι οταν εχουμε ενα εκπαιδευτικο συστημα που χρειαζεται ριζικη αναδιαμορφωση το να μιλαμε για μαθηματα οπως φιλοζωϊα ειναι πραγματικα μπουρδα. Εκτος αν ονειροβατουμε και γραφουμε απλα για να αυξησουμε τον αριθμο των ποστ μας. Καλυτερα να κοιταξουμε το οτι βγαινουν παιδια και δεν ξερουν να μιλανε σωστα Ελληνικα ή δεν ξερουν στοιχειωδη πραγματα στα Μαθηματικα και τις Φυσικες Επιστημες κι ας αφησουμε τα κουταβακια και τις γατουλες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DarthFederer
Διάσημο μέλος
Ο DarthFederer αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3,281 μηνύματα.
13-05-15
10:21
Απλά σκέφτηκα την πρόταση κάποιων να βάλουν τη φιλοζωία στο δημοτικό. Δεν έχω σκεφτεί τι μπορεί να διδάσκονται (), αλλά σαν πρόταση σκέφτηκα να είναι μία "οργάνωση" κι όχι τόσο πολύ μάθημα.
Που είναι το αστείο;
Ειναι ηλιθιες και οι δυο προτασεις.
Με αστροφυσικη ασχολουνται στα τμηματα Φυσικης και φανταζομαι ειναι καπως προχωρημενα μαθηματα. Αν λεω κατι λαθος, ας με διορθωσει ο Διας που ειναι σε τμημα φυσικης
Φιλοζωια νομιζα οτι θα καταλαβαινες και μονος σου το ποσο ηλιθιο ειναι. Πες μας λοιπον πως θα γινει αυτο το μαθημα.
Μπορεις να φτιαξεις και δυο κατευθυνσεις, μια οικολογων με μαθηματα: βασικα κεφαλαια φιλοζωιας εισαγωγη στη διασωση του αυτοκρατορικου πιγκουηνου, πως να την πεσετε σε ιαπωνικο φαλαινοθηρικο, εισαγωγη στο στησιμο σκηνης εξω απο την ΕΚΤ κλπ. Η δευτερη κατευθυνση θα ειναι για τους γαϊδαρους, τους αναισθητους με μαθηματα: Εισαγωγη στο Κυνηγι Αλεπους, Εισαγωγη στο Ψαροντουφεκο, Προχωρημενα Κεφαλαια Κυνηγιου Ορτυκιων κ.α. Σκεψου το.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DarthFederer
Διάσημο μέλος
Ο DarthFederer αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3,281 μηνύματα.
11-05-15
20:48
https://drive.google.com/file/d/0B4xQyt6U5MSSbVJTN05UenhRN2M/view
______________________________________________________________________
Καμία απάντηση ακόμα;
Μου εφτιαξες τη μερα με τις προτασεις σου.
Ακου εκει φιλοζωια και αρχες αστροφυσικης.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DarthFederer
Διάσημο μέλος
Ο DarthFederer αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3,281 μηνύματα.
10-05-15
13:23
Λοιπον ας κανουμε μερικες βασικες παρατηρησεις. Κυριακη ειναι και βαριεμαι. Let's go.
Δημοτικο
-Αυξηση του ωραριου μεχρι τις 16:00 γιατι ειναι το λογικο, οταν δουλευουν κι οι δυο γονεις δεν γινεται το σχολειο να τελειωνει στις 14:15. Ουτε ειναι λυση να υπαρχη φυλαξη μετα. Εποικοδομητικες ωρες μεχρι τις 4. Βεβαια μεχρι τις 4 δεν γινεται να τη βγαζουν σερι οποτε καθιερωση ενος μεγαλου διαλλειμματος (στυλ μισαωρο και βαλε) γυρω στη μια.
-Καταργηση Ιστοριας στη Γ' Δημοτικου. (Μυθολογια; Really? Μονο για ερωτησεις στο Quizdom αξιζει)
-Καταργηση δευτερης ξενης γλωσσας, μονο μπερδεμα προκαλει.
-Καταργηση Θρησκευτικων
-Ενιαιο ωραριο για ολους τους δασκαλους, 8-16 να ειναι σχολειο ανεξαρτητα αν εχουν μαθημα ή οχι. 8 ωρο οπως κι οι υπολοιποι εργαζομενοι. Οχι αηδιες να βαζουν γυμναστικη πρωτη ωρα για να μη σηκωσει τον κωλο της η δασκαλα.
-Αυξηση εκπαιδευτικων εκδρομων σε 2/μηνα
-Αυξηση διδασκαλιας Αγγλικων
-Αυξηση ωρων Γυμναστικης
-Μηδεν δουλεια για το σπιτι
Γυμνασιο-Λυκειο
-Ιδιο ωραριο με δημοτικο.
-Καταργηση Αρχαιων Ελληνικων σαν μαθημα κορμου στο Γυμνασιο και το Λυκειο και μετατροπη του σε μαθημα επιλογης
-Διατηρηση Αρχαιας Ελληνικης Γραμματειας.
-Αυξηση ωρων διδασκαλιας Νεων Ελληνικων και Αγγλικων.
-Καθιερωση δευτερης ξενης γλωσσας, με πραγματικες επιλογες και καθηγητες που για να γεμισουν τις ωρες θα ειναι σε περισσοτερα απο ενα σχολεια. (πιθανες επιλογες Γερμανικα, Γαλλικα, Ισπανικα, Ιταλικα)
-Καταργηση Θρησκευτικων.
-Καθιερωση μαθητος επιλογης, 2ωρες/εβδομαδα με διαφορες επιλογες. Αρχαια Γλωσσα, Επιπλεον ξενη γλωσσα, πιο προχωρημενη Φυσικη, Καλλιτεχνικα etc. Ο,τι γουσταρει ο καθενας
-Αυξηση ωρων Γυμναστικης και ΗΥ.
-Καταργηση H/W ή εστω δραστικος περιορισμος του.
-Καθιερωση 2ωρου μαθηματος αναβαθμισμενου ΣΕΠ οπου εκτος των αλλων θα περιλαμβανει Πρακτικη Ασκηση σε χωρο εργασιας για μια εβδομαδα πριν το τελος της Γ'Γυμνασιου.
-Διατηρηση εξετασεων στο Γυμνασιο και διαχωρισμος μαθητων αναλογα το βαθμο του απολυτηριου.
-Καθιερωση κλιμακας στα 100. Η βαση για τα κυρια μαθηματα (Νεα Ελληνικα, Μαθηματικα, Φυσικη, Χημεια, Αγγλικα) στο 60, για τα υπολοιπα στο 50
-Ο 1ος κλαδος του Λυκειου (οσοι ειχαν απολυτηριο Γυμνασιου τουλαχιστον 70/100) στο τελος της τριτης Λυκειου δινει Πανελλαδικες Εξετασεις ΧΩΡΙΣ μηχανογραφικο ομως. Τα κριτηρια εισαγωγης καθοριζονται απο τα Πανεπιστημια.
-Ο 2ος κλαδος του Λυκειου, στον οποιον τα μαθηματα ειναι πιο βατα αλλα οχι παιδικη χαρα, διαρκει δυο χρονια και τελειωνει επισης με Πανελλαδικες. Οσοι αποφοιτησουν θα εχουν τη δυνατοτητα ειτε με συστημα παρομοιο των πανεπιστημιων να γραφτουν σε ΤΕΙ ειτε να δωσουν εξετασεις και να μπουν στην 2α Λυκειου του 1ου κλαδου για να διεκδικησουν την εισοδο τους σε Πανεπιστημια.
-Καταργηση Κατευθυνσεων. Ω ναι. Δεν εχουν λογο υπαρξης. Οι μαθητες θα εξεταζονται Πανελλαδικα σε Ν. Ελληνικα, Μαθηματικα, Φυσικη, Χημεια, Ιστορια, Αγγλικα και δυο μαθηματα επιλογης (διαθεσιμες επιλογες Αρχαια Ελληνικα, Λογοτεχνια, Βιολογια, ΗΥ, Ξενη Γλωσσα κ.α.). Οι Πανελλαδικες δεν θα ειναι αναγκαστικα πιο δυσκολες απο Ενδοσχολικες, απλα θα ειναι αξιοκρατικες. Η υλη πρεπει να ειναι συμβατη με την υλη του Σχολικου Βιβλιου και οχι με των εκαστοτε Βοηθηματων.
Στοχος του Συστηματος ειναι στο τελος τη Γ'Λυκειου να βγαινουν ατομα που εχουν 1. Πολυπλευρες γνωσεις και οχι επικεντρωμενες σε ενα τομεα 2. Αριστη Γνωση της Αγγλικης Γλωσσσας 3. Παρα πολλες εναλλακτικες σπουδων.
Δημοτικο
-Αυξηση του ωραριου μεχρι τις 16:00 γιατι ειναι το λογικο, οταν δουλευουν κι οι δυο γονεις δεν γινεται το σχολειο να τελειωνει στις 14:15. Ουτε ειναι λυση να υπαρχη φυλαξη μετα. Εποικοδομητικες ωρες μεχρι τις 4. Βεβαια μεχρι τις 4 δεν γινεται να τη βγαζουν σερι οποτε καθιερωση ενος μεγαλου διαλλειμματος (στυλ μισαωρο και βαλε) γυρω στη μια.
-Καταργηση Ιστοριας στη Γ' Δημοτικου. (Μυθολογια; Really? Μονο για ερωτησεις στο Quizdom αξιζει)
-Καταργηση δευτερης ξενης γλωσσας, μονο μπερδεμα προκαλει.
-Καταργηση Θρησκευτικων
-Ενιαιο ωραριο για ολους τους δασκαλους, 8-16 να ειναι σχολειο ανεξαρτητα αν εχουν μαθημα ή οχι. 8 ωρο οπως κι οι υπολοιποι εργαζομενοι. Οχι αηδιες να βαζουν γυμναστικη πρωτη ωρα για να μη σηκωσει τον κωλο της η δασκαλα.
-Αυξηση εκπαιδευτικων εκδρομων σε 2/μηνα
-Αυξηση διδασκαλιας Αγγλικων
-Αυξηση ωρων Γυμναστικης
-Μηδεν δουλεια για το σπιτι
Γυμνασιο-Λυκειο
-Ιδιο ωραριο με δημοτικο.
-Καταργηση Αρχαιων Ελληνικων σαν μαθημα κορμου στο Γυμνασιο και το Λυκειο και μετατροπη του σε μαθημα επιλογης
-Διατηρηση Αρχαιας Ελληνικης Γραμματειας.
-Αυξηση ωρων διδασκαλιας Νεων Ελληνικων και Αγγλικων.
-Καθιερωση δευτερης ξενης γλωσσας, με πραγματικες επιλογες και καθηγητες που για να γεμισουν τις ωρες θα ειναι σε περισσοτερα απο ενα σχολεια. (πιθανες επιλογες Γερμανικα, Γαλλικα, Ισπανικα, Ιταλικα)
-Καταργηση Θρησκευτικων.
-Καθιερωση μαθητος επιλογης, 2ωρες/εβδομαδα με διαφορες επιλογες. Αρχαια Γλωσσα, Επιπλεον ξενη γλωσσα, πιο προχωρημενη Φυσικη, Καλλιτεχνικα etc. Ο,τι γουσταρει ο καθενας
-Αυξηση ωρων Γυμναστικης και ΗΥ.
-Καταργηση H/W ή εστω δραστικος περιορισμος του.
-Καθιερωση 2ωρου μαθηματος αναβαθμισμενου ΣΕΠ οπου εκτος των αλλων θα περιλαμβανει Πρακτικη Ασκηση σε χωρο εργασιας για μια εβδομαδα πριν το τελος της Γ'Γυμνασιου.
-Διατηρηση εξετασεων στο Γυμνασιο και διαχωρισμος μαθητων αναλογα το βαθμο του απολυτηριου.
-Καθιερωση κλιμακας στα 100. Η βαση για τα κυρια μαθηματα (Νεα Ελληνικα, Μαθηματικα, Φυσικη, Χημεια, Αγγλικα) στο 60, για τα υπολοιπα στο 50
-Ο 1ος κλαδος του Λυκειου (οσοι ειχαν απολυτηριο Γυμνασιου τουλαχιστον 70/100) στο τελος της τριτης Λυκειου δινει Πανελλαδικες Εξετασεις ΧΩΡΙΣ μηχανογραφικο ομως. Τα κριτηρια εισαγωγης καθοριζονται απο τα Πανεπιστημια.
-Ο 2ος κλαδος του Λυκειου, στον οποιον τα μαθηματα ειναι πιο βατα αλλα οχι παιδικη χαρα, διαρκει δυο χρονια και τελειωνει επισης με Πανελλαδικες. Οσοι αποφοιτησουν θα εχουν τη δυνατοτητα ειτε με συστημα παρομοιο των πανεπιστημιων να γραφτουν σε ΤΕΙ ειτε να δωσουν εξετασεις και να μπουν στην 2α Λυκειου του 1ου κλαδου για να διεκδικησουν την εισοδο τους σε Πανεπιστημια.
-Καταργηση Κατευθυνσεων. Ω ναι. Δεν εχουν λογο υπαρξης. Οι μαθητες θα εξεταζονται Πανελλαδικα σε Ν. Ελληνικα, Μαθηματικα, Φυσικη, Χημεια, Ιστορια, Αγγλικα και δυο μαθηματα επιλογης (διαθεσιμες επιλογες Αρχαια Ελληνικα, Λογοτεχνια, Βιολογια, ΗΥ, Ξενη Γλωσσα κ.α.). Οι Πανελλαδικες δεν θα ειναι αναγκαστικα πιο δυσκολες απο Ενδοσχολικες, απλα θα ειναι αξιοκρατικες. Η υλη πρεπει να ειναι συμβατη με την υλη του Σχολικου Βιβλιου και οχι με των εκαστοτε Βοηθηματων.
Στοχος του Συστηματος ειναι στο τελος τη Γ'Λυκειου να βγαινουν ατομα που εχουν 1. Πολυπλευρες γνωσεις και οχι επικεντρωμενες σε ενα τομεα 2. Αριστη Γνωση της Αγγλικης Γλωσσσας 3. Παρα πολλες εναλλακτικες σπουδων.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.