Αποτελέσματα αναζήτησης

Και μόνο από το ύφος γραφής σας καταλαβαίνω αρκετά για σας. Καθόλου τρόποι! Δεν συνεχίζω.

Μην κοιτάτε μόνο το τι βαθμό θα πρέπει να γράφετε, αλλά το τι πρέπει να αποκομίσετε από την πλουσιότατη θεωρία της Άλγεβρας Β΄Λυκείου και για τις μετέπειτα σπουδές σας. Ως προς το βοήθημα που ζητάτε δεν θα σας συστήσω κάποιο συγκεκριμένο και διαφωνώ με όποιον το κάνει. Λόγοι, δύο: 1ος Αποτελεί...

Και περιμένετε -όπως και πάρα πολλοί μαθητές, δυστυχώς- σε έναν χρόνο να γίνει το μέγα θαύμα; Σοβαρά τώρα; Επειδή δεν έχετε ούτε την διδακτική εμπειρία ούτε την εικόνα από την σκοπιά του καθηγητή, που προσπαθεί με χίλιους μύριους τρόπους να σώσει μια δύσκολη κατάσταση, μην είστε τόσο...

Πόσο λάθος κάνετε και πόσο -γνώμη μου- επικίνδυνα είναι όσα λέτε! Αν εσείς τα καταφέρατε χωρίς φροντιστήριο (θα ήθελα να λέγατε και πού περάσατε, με πόσα μόρια), αυτό επ' ουδενί δεν ισχύει για την συντριπτική πλειονότητα των μαθητών. Εξαιρώντας όσους για λόγους έλλειψης χρημάτων δεν μπορούν να...

Συμφωνώ! Αν και η Θεωρητική δεν είναι η κατεύθυνσή μου, η εικοσαετής διδακτική μου εμπειρία λέει για την περίπτωση κάποιου/-ας που θέλει να ξαναδώσει: 1. Διαβάζεις δυό και τρεις φορές περισσότερο απ' ό,τι την πρώτη φορά. Κυριολεκτικά, να «σκυλιάσεις»! Να μην μείνει ούτε λέξη αδιάβαστη. Να...

Η Άλγεβρα της Β΄Λυκείου είναι πλουσιότατη σε θέματα και όλα είναι εξίσου σημαντικά! Κάνοντας κάποιος επιλογή ποια εξ αυτών θα προσέξει περισσότερο και ποια λιγότερο, μοιραία θα συναντήσει προβλήματα. Ο όγκος της ύλης είναι μεγάλος και, μια και μιλάμε για Άλγεβρα, απολύτως αναγκαίος σε...

Καλησπέρα. Λυπάμαι που δεν πετύχατε αυτό που θέλατε. Θα σας σύστηνα να αφήσετε λίγο χρόνο να περάσει πριν πάρετε οποιαδήποτε απόφαση. Το θέμα είναι ακόμη πολύ ζεστό και μια απόφαση τώρα δεν ενδείκνυται. Αφού περάσει λίγος καιρός, ηρεμήσετε και ξεκουραστείτε λίγο παραπάνω, θα σας σύστηνα να...

Καταθέτοντας την εμπειρία που έχω αποκομίσει από τα 20 χρόνια διδασκαλίας και προετοιμασίας μαθητών για τις Πανελλήνιες, έχω να πω ότι το άθροισμα «Ερωτική σχέση + πανελλήνιες» δίνει κατά 98% αρνητικό αποτέλεσμα. Τώρα πώς καταμερίζεται αυτό, δηλαδή αν την πληρώνει το ένα από τα δύο μέρη ή και τα...

Συμφωνώ με τους προλαλήσαντες. Προέχει η ποιότητα στην πρόοδο της ύλης και όχι η ταχύτητα.

Δεν μπορώ να απαντήσω επί τούτου, διότι δεν είναι της ειδικότητάς μου. Μόνο ένας φιλόλογος θα μπορούσε να απαντήσει υπεύθυνα σε αυτό.

Διαφέρουν και πολύ μάλιστα. Οι λόγοι είναι απλοί και θα τους παραθέσω αμέσως: 1ος λόγος Ο καθηγητής του σχολείου βλέπει ποιού/ποιάς το γραπτό διορθώνει. Αυτό μοιραία επηρεάζει την κρίση του. Θέλοντας να βοηθήσει με την βαθμολογία, το πιθανότερο είναι ότι αυτή θα είναι κατά πολύ ελαστικότερη των...

Τόνισα το παραπάνω απόσπασμα, διότι μου έκανε εντύπωση. Αν υπάρχει καθηγητής που προτείνει κάτι τέτοιο ήδη από το καλοκαίρι, κάνει τεράστιο λάθος, σχεδόν εγκληματικό! ΑΝ υπάρχουν τέτοιοι καθηγητές, πρέπει να είναι ελάχιστοι. Οι καθηγητές που προετοιμάζουμε μαθητές για τις εξετάσεις ξέρουμε...

Respect, respect και ξανά respect! 20 στα Μαθηματικά;;; Υποκλίνομαι και βγάζω το καπέλο! 19 στην Φυσική, με την φασαρία που έγινε για τα θέματα; Αντίστοιχα, στην Χημεία; Τι να πω... το κοντέρ το σπάσατε, δεν το τερματίσατε απλώς. Σας εύχομαι τα καλύτερα για την επόμενη όμορφη φάση της ζωής...

Σας ευχαριστώ πολύ για το ευγενικό σας σχόλιο. Το forum έχει πάρα πολλά μέλη και σίγουρα πολλά εξ αυτών δεν έχουν τον χρόνο μάλλον να συμμετέχουν πιο ενεργά. Δεν έχω εικόνα κατά πόσο τα μέλη του forum μόνο προσβάλλουν, αλλά θα έλεγα ότι είναι κάπως υπερβολική η εκτίμησή σας. Επειδή έχω...

Μπράβο, μπράβο, μπράβο!!! Ό,τι καλύτερο διάβασα εδώ και καιρό! Δεν έχω να προσθέσω τίποτα.

Συμφωνώ με τον Samael ως προς το θέμα της ιδιοσυγκρασίας. Σημαντικός παράγοντας επίσης είναι ποια θέματα Μαθηματικών διδάσκεται κάποιος στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αλλά και πώς του τα μεταφέρουν οι διδάσκοντες. Στην σχολή που σπούδασα ας πούμε, με τράβηξαν τα Θεωρητικά Μαθηματικά και όχι τα...

Σας συμβουλεύω όλους να αφήσετε τι απαντήσεις - λύσεις κυκλοφορούν στο διαδίκτυο και να κάνετε υπομονή μέχρι να βγουν οι βαθμολογίες. Οι βαθμολογητές θα δουν και θα κρίνουν, με βάση τις λύσεις και τις οδηγίες που έχουν, με βάση το τι ακριβώς θα δουν ότι γράψατε και πώς το γράψατε. Τότε θα δείτε...

Αυτό θα το κρίνουν οι βαθμολογητές με βάση τις οδηγίες που θα έχουν και τι ακριβώς θα δουν στο γραπτό σας επί τούτου. Οποιαδήποτε εκτίμηση τώρα είναι εν δυνάμει λανθασμένη.

Δεν είναι προνόμιο μόνο των βιβλίων του κ. Μπάρλα. Όλοι οι συγγραφείς έχουν τέτοια. Εύχομαι καλά αποτελέσματα σε όλους. Το αντίστροφο ισχύει: το θεώρημα Bolzano είναι «παιδί» του Θεωρήματος Ενδιάμεσων Τιμών. Το καταθέτω απλώς για την ορθότητα. Απαντήσεις: 1. Δεν θέλω να πιστεύω ότι θα...

Δεν αρκεί αυτό. Δυστυχώς, το «φόβητρο» της εξέτασης (αυτό ισχύει λίγο πολύ για όλους μας) αποτελεί ένα κίνητρο για πιο σοβαρή ενασχόληση. Απλώς παρακολουθώντας στο σχολείο, δεν φτάνει.

Δεν τα δίνεις με βάση το σημερινό σύστημα, το οποίο κάλλιστα μπορεί να αλλάξει όταν έρθει η σειρά των επόμενων. Μην το θεωρείτε διόλου απίθανο, είναι το ακριβώς αντίθετο (αποδεικνύεται σταθερά τις τελευταίες δεκαετίες). Επίσης, ως προς το πόσο χρειάζεται ένας υποψήφιος της Ιατρικής (και των...

Ναι, δυστυχώς αυτή είναι η αλήθεια. Δεν θυμάμαι πότε ήταν η τελευταία φορά που άκουσα για μαθητή να πήγε ξανά Σεπτέμβριο. Ας μην σχολιάσω περισσότερο...

Δεν μπορεί να μιλάτε σοβαρά! Πέραν του τελευταίου σας κοσμητικού επιθέτου (που όλοι μας μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε, αλλά σεβόμαστε τον χώρο που μας φιλοξενεί και φερόμαστε/μιλάμε κόσμια), ο υπεύθυνος του τμήματος φταίει; Σοβαρά μιλάμε τώρα; Όλη την χρονιά η ίδια δεν πήρε χαμπάρι τι γίνεται...

nPb Samael Χαίρομαι πολύ που βλέπω τόσο ώριμες και υπεύθυνες τοποθετήσεις στο σημαντικό αυτό θέμα. Επιτρέψτε μου όμως να γίνω λιγάκι πιο πεζός, ίσως και σπαστικός και να πω το εξής: Σε αυτό το σημείο (και με δεδομένο ότι ο ενδιαφερόμενος έχει αποφασίσει να σπουδάσει Πληροφορική), το πρώτο που...

Πάντα υπήρχαν και ίσως πάντα θα υπάρχουν τέτοιες κριτικές για τις Δέσμες, Κατευθύνσεις, Πεδία ή πώς αλλιώς μπορεί στο μέλλον τα γεμάτα φαντασία μυαλά του Υπουργείου να βαφτίσουν τον δρόμο που κανείς θα επιλέξει. Ο... «ρατσισμός» που κατονομάζεται εδώ υπήρχε πάντα, απλώς με διαφορετικά ονόματα...

Agnwsth Μπράβο! Πολύ ωραία παρουσίαση της λύσης! Το θέμα ήταν ιδιαίτερα αντιπροσωπευτικό και χαρακτηριστικό, εύκολα αναγνωρίσιμο τι έπρεπε να γίνει.

Χμμμ... «σχετική επαφή με τα Μαθηματικά»... Δεν μου ακούγεται πολύ καλό. Ελπίζω να μην κάνετε λάθος στην επιλογή σας.

Πανεύκολο! Αναζητήστε στο Google (είναι φίλος μας, μην το ξεχνάμε) «Βασικές γνώσεις Γεωμετρίας για το Λύκειο». Σε 0,43 δευτερόλεπτα βρήκα 271.000 αποτελέσματα ;)

Απλό. Βρείτε το πρόσημο της συνάρτησης είτε λύνοντας την ανίσωση f(x) > 0 (οπότε θα βρείτε πότε είναι πάνω από τον x΄x, κατά τα γνωστά) είτε μέσω της μονοτονίας της συνάρτησης.

Ασφαλώς! Αν μπορώ να βοηθήσω.