Αποτελέσματα αναζήτησης

  1. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Το 2ο για εχει ενα -1 στο από... Βασικα για amod10=0 τοτε το 1 θα ειναι για i πο 0 μεχρι 1 με_βημα -1 και το άλλο για i από -1 μεχρι 0 με_βήμα -1... Οπότε ειναι το ίδιο ακριβώς
  2. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Για το = το ειδα και γω αλλα λεω οκ, δεν ειναι εκει το θεμα θα το δουνε... Οσο για το λαθος μου, δες το τελευταιο μου comment... δεν θυμομουν τι παιζει στην ΓΛΩΣΣΑ, αλλα αν εισαι σιγουρος οτι ετσι το γραφει τοτε μαζι σου...
  3. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Σιγουρα? Δεν το θυμαμαι και τελεια από περυσι, αλλα νομιζω η συγκριση του ΓΙΑ ειναι καθαρα θέμα διαταξης του από και μεχρι, και ασχετη με το βήμα... (στην c++ καθοριζεις εσυ τον συγκριση οποτε αυτη η λεπτομερεια μου διαφευγει για την ΓΛΩΣΣΑ)... Ελενγξε στο βιβλιο αν δεν το εχεις κανει ηδη...
  4. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    εχω την εντύπωση πως εχει δικιο... ----------------------------------------- Εχει δίκιο τελικά σιγουρα για i από 0 μεχρι 1 με βήμα -1 γινονται τα εξής: i = 0 < 1? ναι, αρα go i = -1 < 1? ναι, αρα go i = -2 < 1? ναι αρα go και παει λεγοντας.
  5. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    to i ειναι μεταβλητή... μετρητής λεγεται για να καταλάβεις τι κάνει... Εκτός αν πιστευεις οτι μετα το για το i χάνεται... και ομως δεν χάνεται, διατηρεί την τελευταία τιμή του και αν θες μπορεις να το χρησιμοποιήσεις...
  6. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Με μια γρήγορη ματιά σωστό μου φαινεται... αν εβαλες και ενα σχόλιο για τον διορθωτή στο ΓΙΑ διπλα οπως και εδώ, ακόμα καλύτερα...
  7. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Τι να αποφύγουν παρεξηγήσεις, λες και δεν ηταν μεσα στην ύλη.... Απλά φαινεται κανείς δεν προσέχει τις σημαντικές λεπτομέρειες και του φαινονται τα θεματα προβληματικά... Αν εξαιρέσεις το θεμα με το -32,0 δεν υπήρχε απολύτως καμία ασάφεια στα θέματα.
  8. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Για τον υπολογιστή δεν εχει απολύτως καμία διαφορα, εσωτερικά ολες οι δομές επανάληψης ειναι σαν οσο(σε γλωσσα μηχανης), για τον προγραμματιστή ειναι το τι προτιμάει ο καθένας... Αρα ειναι καθαρα θεμα του βιβλιου.... Βασικα θελανε να δουνε αν ξερεις οτι το για γενικα ειναι αν ξερεις απο πριν τις...
  9. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Βασικά δεν υπάρχει ακριβώς επόμενος στους πραγματικούς, γιατι να μην ήταν ο 31,9101 ή 31,91001 κτλ παντα θα υπάρχει ενας μικρότερος από καποιον "επόμενο"
  10. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Μαλλον εχεις δίκιο, αλλα πιστευω οτι θα το παρουν ως πραγματικο, γιατι θελαν να βαλουν παγίδα, χωρις να σκεφτουν τι λεει το βιβλίο. Μπορει να κανω και λαθος, ισως λεει κατι στο τετράδιο μαθητη, δεν τα εχω πια τα βιβλία... Και μια διευκρίνιση, η c++ δεν μετατρέπει το 31,0 σε ακέραιο, παρα μόνο...
  11. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    +1 για μένα ηταν πολύ καλο που βαλανε παγίδες, για να ξεχωρισει αυτός που ειχε κατανοήσει το μαθημα και ειχε διαβάσει από αυτούς που ειχαν παπαγαλίσει και/ή δεν ειχαν προετιμαστεί σωστά... edit : και το θεμα του τελος_αν δεν εχει σχέση με την εντολή αντιμετάθεσε αλλα το οτι το αν εχει μονο μια...
  12. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    η μοναδική ασάφεια που είδα είναι αυτό με το αν το για ειναι καταλληλότερο η οχι από το όσο... τα υπόλοιπα ηταν μια χαρά...
  13. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    Σωστός αλλα το 31,00 και το 31,0 ειναι το ίδιο για τον υπολογιστή, ολα αποθηκευονται με φουλ μηδενικά μεχρι να γεμισει ο δεσμευμενος χωρος για τον αριθμό.
  14. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    καλα αμα ειναι ετσι Α_Μ(32,5) = 32 τοτε 32 = 32.5 ? μην λεμε οτι θελουμε...
  15. bnvdarklord

    [27/5/2009] ΑΕΠΠ Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

    το 32,0 δεν ειναι ακέραιος οσον αφορά τον προγραμματισμό ρε παιδιά, σε αυτό το θέμα υπάρχει διαφορά με τα μαθηματικά...
  16. bnvdarklord

    Γενικό - [Παλιό Σύστημα] ΑΟΔΕ: The End

    Καλη επιτυχία στο ΑΟΔΕ παιδιά, τελείωσε επιτελους... Εγω περυσι που εδινα με το που ειδα τις ερωτησεις αρχισα να τις γραφω στο προχειρο γρήγορα, και μετα απο 10-15 λεπτα εκλεισα το τετραδιο και σταματησα για κανα 5λεπτο κοιταζοντας εξω απο το παραθυρο... ολες οι απαντησεις που χρειαζόμουν ηταν...
  17. bnvdarklord

    Βοήθεια/Απορίες στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας

    Το θέμα ειναι να μην πέσεις σε κανέναν κολλημένο
  18. bnvdarklord

    Πανελλήνιες: Γκάφες που κάνατε και το καταλάβατε αργότερα!

    Εγω στον ΟΕΦΕ στα μαθηματικα ΓΠ ειχα ξεχάσει ενα ολοκληρο θέμα... :lol::lol: Ωραίες εποχές, ευτυχώς δεν έκανα τίποτα τετοιο στις πανελλήνιες... :P
Top