Αποτελέσματα αναζήτησης

:thanks: 5. Γιατί να υπάρχει το φαινόμενο της διάθλασης? 6. Το φυσικό φως που δεχόμαστε απευθείας από μια φωτεινή πηγή, επειδή προέρχεται από πολλά άτομα ή μόρια, έχει πολλά επίπεδα ταλάντωσης και συνεπώς δεν είναι πολωμένο. [σελ.25 σχολικού] Απορία: Άρα για να είναι πολωμένο πρέπει...

Κατ' αυτόν τον τρόπο θα έγραφα την έκθεσή μου στην συγκεκριμένη περίπτωση:jumpy::jumpy::jumpy:

Το δοκίμιο έχει την αυστηρή δομή μιας έκθεσης με θέση-παρουσίαση του θέματος, έκθεση -ανάπτυξη-τεκμηρίωση απόψεων και συμπέρασμα-επίλογο. Επειδή όμως θα δημοσιευτεί σε περιοδικό θα ακολουθούσα την δομή της ανεστραμμένης πυραμίδας της είδησης. [Ελπίζω να σε βοήθησα. :)]

:thanks::thanks::thanks: 4. Γιατί οι ακτίνες Χ με μεγάλα μήκη κύματος είναι λιγότερο διεισδυτικές? [σελ.59.]

Δύο ευθύγραμμα σχήματα λέγονται όμοια, αν έχουν τις πλευρές τους ανάλογες και τις γωνίες που σχηματίζονται από ομόλογες πλευρές [πλευρές που βρήσκονται απέναντι από ίσες γωνίες] τους ίσες μία προς μία.:) άρα πιστεύω πως θα είναι όμοια:iagree:

αμέτρητα ευχαριστώ...;) απορία: Τι φαινότυπος και γονότυπος αναμένεις στα άτομα ενός πληθυσμού, αν ένας χαρακτήρας ελέγχεται από ζεύγος αλληλόμορφων φυλοσύνδετων γονιδίων που δρουν ως συνεπικρατή?

σε ευχαριστώ πολύ για το κόπο σου:thanks::thanks::thanks: ...μόνο που η άσκηση ζητούσε κορίτσι και όχι αγόρι...και αυτός είναι ο λόγος που με προβληματίζει:)

προσπάθησα αλλά δεν καταφέρνω να βγάλω 1/3 ως αποτέλεσμα στο δεύτερο πρόβλημα :'(

είναι ασκήσεις για σπίτι που μας έδωσε ο καθηγητής μας σε ένα φυλλο :)

1. Με τον όρο φωτοηλεκτρικό φαινόμενο περιγράφουμε την εκπομπή ηλεκτρονίων από την επιφάνεια των μετάλλων, όταν προσπίπτει πάνω τους κατάλληλη ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία, ορατή ή υπεριώδης, κτλ. [σελ.15 σχολικού] Απορία: Δηλαδή το μέταλλο φορτίζεται θετικά? 2.σχήμα 1-6 [σελ.20 σχολικού]...

για μαθηματικά [κατ.-γεν.] συμβουλέψου τα βιβλία του Α.Χ. Μπάρλα [Ελληνοεκδοτική]:)

ευχαριστώ πάρα πολύ για την λύση!:no1::thanks: εντούτοις βρήκα ακόμα ένα πρόβλημα για την απάντηση του οποίου δεν είμαι σίγουρη...το εξής: Τι πιθανότητα έχουμε από το γάμο γυναίκας που είναι φορέας φυλοσύνδετου θνησιγόνου γονιδίου να γεννηθεί το πρώτο της παιδί κορίτσι? Η απάντηση είναι 25% ή...

Από τη διασταύρωση δύο φυτών Primulaμε κόκκινα και άσπρα άνθη πήραμε 92 φυτά με ροζ, 98 με κόκκινα, 90 με άσπρα και 95 με κίτρινα άνθη. Να εξηγήσεις το αποτέλεσμα και να κάνεις τη διασταύρωση.

Η παιδεία ως τρόπος αντιμετώπισης της μαζοποίησης: -αναπτύσσει την κριτική ικανότητα του νεαρού ατόμου καθιστώντας τον ικανό να σκέφτεται έξω από τη σφαίρα της συμφεροντολογίας, δεισιδαιμονίας και ιδιοτέλειας -τον κοινωνικοποίει , αφού διδάσκει το διάλογο και δημοκρατία [που δεν είναι...