Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,650 εγγεγραμμένα μέλη και 3,442,930 μηνύματα σε 102,987 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 116 άτομα.
Αν η μεταβλητή είναι ακέραια την δηλώνουμε και τέλος.
Την σχέση Α_Μ(χ)=χ την χρησιμοποιούμε μόνο αν από την εκφώνηση η μεταβλητή είναι πραγματική και κάποια στιγμή θέλουμε να ελέγξουμε αν είναι ακέραια(με την έννοια οτι το δεκαδικό μέρος είναι μηδέν) ή αν θέλουμε να ασχοληθούμε με το ακέραιο...
Παιδιά μην προσπαθείτε άλλο. Το πρόβλημα έχει μεν βελτιωθεί από την πρώτη εκδοχή αλλά παραμένει ανατριχιαστικό. Τι θα λέγατε αντί να σκοτώνονται να φιλιούνται και να ψάξουμε ποιος θα μείνει αφίλητος/η;;;
Αφήστε τα τώρα αυτά και στρωθείτε στην επανάληψη! Έφτασε γαρ η ώρα…
Χωρίς άγχος και...
Αυτό εννοούσα. Απλώς αντί για τις θέσεις κρατάς ένα αντίγραφο πίνακα των ονομάτων. Οπότε τον ένα πίνακα ονομάτων τον χρησιμοποιείς για την ταξινόμηση(αντιμεταθέτεις) και τον άλλο για την αναζήτηση. Έτσι δεν χρειάζεται να ασχοληθείς καθόλου με τον δισδιάστατο πίνακα
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.