Αποτελέσματα αναζήτησης

Lost σε παω με 1000!μπραβο πουλι μου!!!:no1::P

Μπαρλα οοοοοοπωσδήποτε!

πηγαινω φροντηστηριο αλλα απο τη στιγμη που μπηκαμε στα "για" "οσο" κτλ εχω χασει τη μπαλα..Κ της εξηγω πως χανομαι κυριολεκτικα αλλα στον κοσμο της..χεσε μεσα βασικα!ωραια ολα αυτα που μου εδωσες αλλα 1ον ειναι στα πολυ συνθετα,εδω εγω δεν εχω καταλαβει καν τα πολυ απλα(για τους αλλους) κ...

ας χωθω λοιπον..

den εχω προβλημα να καταλαβω τι ειναι το διαγραμμα ροης απλα το πως το κανω κ το πως τα συνδεω οταν ειναι επαναληψη και επισης πως να υλοποιω αλγοριθμους με επαναληψη..νμζω πως μονη μ πρεπει να τα δω μαλλον..θα παρω καποιο βοηθημα κ ο,τι γινει.Τhanks για τη βοηθεια!

omagad!ειπαμε μν χαθουμε κιολας!:P

δεν το εμφανιζει:what::what:

HI K απο εμενα!λοιπον...εχω πιασει τα μαθηματικα-φυσικη κ εχω παρατησει τον προγραμματισμο κ τα εχω βρει μπαστουνια ειδικα στις επαναληψεις τωρα..δν ξερω απο που να αρχισω 'η πως να κανω διαγραμματα ροης κ με εχει παρει απο κατω γενικα.Αν μπορει καποιος να με βοηθησει δειχνοντας μου καποια...

οχι εκτος ειναι..εγω μπερδευτικα..εννοουσα τα προβληματα αυτα που εχει στο σχολικο,αυτα του μεγιστου ελαχιστου

Basικα εννοουσα για τα προβληματα.Αυτο που μου λες ειναι μονοτονια κ ακροτατα.δν πειραζει ομως γιατι βιαζομουν να τα καταλαβω επδ θα γραψουμε τεστ στο φροντ.,αλλα τελικα εμαθα πως δεν θα βαλουν τετοια,οποτε δν βιαζομαι.θα τα καταλαβω στο χαλαρο.ειμαι της τεχνολογικης κατευθυνσης,αλλα και παλι δν...

Ma το 0,3 δν θα ειναι κ οι ριζες της?δλδ εκει που θα μηδενιζεται?Δεν ξερω αν ειμαι σιγουρα σωστη,απλα μονο αυτο σκεφτομαι.Εχεις μηπως κατι να πεις κ σε μενα για το προβληματα αυτα?

Πριν λιγες μερες εκανα ενα νεο post αλλα δεν το βρισκω..(ΠΟΛΥ ΚΑΛΗ!) τεσπα..Θα ηθελα αν μπορουσε καποιος να με βοηθησει στην παραγραφο "1.4 εφαρμογες των παραγωγων" στα προβληματα που εχει στη σελιδα 45-46.Δεν εχω μπει καθολου στο νοημα τους.:thanks:

Hi παιδιά!Χρειαζομαι λιγη βοηθεια στα μαθηματικα γενικης και ειδικοτερα στα προβληματα της 2ης παραγωγου,ακομα και σε αυτα του βιβλιου.Ειναι οι ασκησεις κατω απο την ευρεση ακροτατων και μονοτονιας.Αν μπορειτε να μου τα ξεδιαλυνετε λιγακι θα ημουν μια χαρα!:thanks:

Πάρα πολυ δυσκολα θα ελεγα.Όχι μόνο επειδη τα αγόρια,οπως ακουγεται,θ προσπαθήσουν να κερδισουν κατι αλλο,αλλα και επειδη πλεον τα κοριτσια ψαχνονται και κανουν και αυτες κινησεις.Κατα συνεπεια,σε αυτες τις περιπτωσεις ατομων η φραση "πραγματικη φιλια" ταυτιζεται με το αδυνατο.Φυσικα αν εισαι...

στην ειπε με λιγα λογια..:D

Κατ'αρχάς δεν πλητουν όλοι οι μαθητές..μόνο αυτοί της Γ λυκείου,αν υπάρχουν εξαιρέσεις τότε αυτα τα ατομα θελουν κ πλητουν..Λοιπον επειδη λογικα τωρα θα πας 1η Λυκειου κρατα στο μυαλο σου πως αμα πας τεχνολογικη η θετική τοτε αν δεν μαθεις καλα αλγεβρα κ τα τελευταια θεωρηματα θα βαρας...