Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,849 εγγεγραμμένα μέλη και 3,470,924 μηνύματα σε 103,764 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 256 άτομα.
Διάβασα αυτό το σχετικό άρθρο και έχω διαβάσει και τη διάταξη του υπουργείου αλλά ακόμα τα ερωτήματά μου δεν έχουν απαντηθεί.
https://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artId=342260&dt=10/07/2010
Είμαι τρίτεκνη, αλλά το εισόδημα των γονιών μου ξεπερνάει το θεσμοθετημένο όριο.
Εφόσον αναφέρεται...
Ναι, έχεις δίκιο. Το θέμα είναι ότι δεν είχα την ψυχραιμία να δώ ότι η f kai h h(x) είναι το ίδιο πράγμα. Βλακεία. Και παραγώγισα και λάθος!!
Ευχαριστώ πολύ.
Έγραψα χθες στο φροντιστηριο και τα πήγα πολύ καλά νομίζω. Μάλιστα έλυσα ένα ερώτημα που κανείς αλλος δεν έλυσε. Η βλακέια είναι οτι μου φάνηκε έυκολο. Όμως ένας που λέει ότι σκέφτηκε το ίδιο μου λέει ότι είναι λάθος. Μπορεί κάποιος να μου πέι αν η λύση μου είναι σωστή για το ερώτημα (ε)...
ευχαριστώ για τα σχόλια. το σχέδιο είναι έξι ώρες την εβδομάδα, συν δύο ώρες που κανω στο πήγαινε-έλα μιας που πέφτει μακριά, συν άλλες έξι ώρες δουλειά στο σπίτι.
ναι αλλά πώς να κάνω αυτό τον προγραμματισμό ειναι το θέμα μου. που να δώσω προτεραιότητα και όλα τα συναφή....
σχολείο δεν εχω...
γεια σε όλους. εχω ένα βασικό πρόβλημα με το οποίο θα ήθελα τη βοηθειά σας. δεν τα προλαβαίνω!! θέλω αρχιτεκτονική και με το χρονοβόρο του σχεδίου ζορίζομαι αφάνταστα. δε μπορώ να οργανώσω σωστά το χρόνο μου και θα ήθελα συμβουλές. επίσης πόσο συχνες θα έπρεπε να είναι οι έξοδοι αυτή την περίοδο...
Όποτε θες πας. Τα αποτελέσματα των ειδικών απ' ό,τι έχω ακούσει θα βγουν σε 15 μέρες από την ημερομηνία εξέτασης, οπότε νομίζω θα είσαι μέσα στην προθεσμία.
Και πάλι, όποτε κι αν πας, είναι υποχρεωμένοι να σε δεχτούν. Οι συγκεκριμένες ημερομηνίες βγαίνουν μόνο για να διευκολυνθούν οι διαδικασίες, οπότε είναι αδικαιολόγητοι αν δε σε δεχτούν κάποια άλλη στιγμή μέχρι τις 20/7.
Λοιπόν... Ας πούμε ότι θέλω μια σχολή που εντάσσεται στο 2ο και 4ο επιστημονικό πεδίο (πχ. Αρχιτεκτόνων Μηχανικών). Στο μηχανογραφικό, η συγκεκριμένη σχολή αναφέρεται μόνο στις σχολές του 4ου πεδίου. Στην πρώτη σελίδα που δηλώνουμε τα πεδία από τα οποία επιλέγουμε σχολή, τι πρέπει να βάλω; Μόνο...
Ναι, αλλά το κράτος ευθύνεται για το επίπεδο των θεμάτων, το οποίο ευθύνεται για το μεγάλο αριθμό αριστούχων, ο οποίος θα ευθύνεται για την εκτόξευση των βάσεων. Εγώ δεν πιστεύω όλα αυτά που λέγονται για τις βάσεις, αλλά ποτέ δεν ξέρεις...
εδιτ: με προλάβανε...
Και για 19 μη σου πω αν το πάρει απόφαση και διαβάσει. Συμμαθητής μου στο φροντιστήριο έβγαλε τη Β με 13 και έγραψε 19100 μόρια από Τεχνολογική. Οπότε δεν είναι ανέφικτο. :no1:
Τώρα εγώ πρέπει να είμαι ηλίθια γιατί αισθάνομαι ότι τα 2 άτομα που απάντησαν στο ποστ μου ως τώρα μου απευθύνονται λες και προέρχομαι από τη Θεωρητική, ενώ φρόντισα να ξεκαθαρίσω ότι η κατεύθυνση που ακολούθησα ήταν η Τεχνολογική 2 (Κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών). Είναι λοιπόν τόσο παράλογο...
Νομίζω ότι η θεωρητική είναι η πιο παρεξηγημένη κατέυθυνση. Για να γράψεις αρκετά καλά πρέπει να μάθεις τα κατεβατά των κατεβατών και να κόβει και λίγο το μυαλό σου. Χώρια που στα Αρχαία έχουν άγνωστο κείμενο. Να δω εγώ μαθητή της Θετικο-Τεχνολογικής να κάνει άγνωστο και μετά να έρθει να πει ότι...
Τα κινούμενα σχέδια δεν απευθύνονται απαραίτητα σε παιδιά. Μερικά είναι ιδιαίτερα βίαια, με σεξουαλικά υπονοούμενα και ούτω καθεξής. Φαντάσου να παίρνεις στο παιδάκι σου να δει South Park ή Elfen Lied...
Κάποτε καθόμουν με τις ώρες και έβλεπα τα κινούμενα σχέδια σε ΣΤΑΡ και ΑΛΤΕΡ. Τα τωρινά...
Να ρωτήσω κι εγώ τώρα κάτι; Πόσο εύκολο είναι για κάποιον να παρακολουθεί τις διαλέξεις οποιασδήποτε σχολής ΗΜΜΥ και να δουλεύει ταυτόχρονα;
@ batraxaki: Κι εμένα τα ιδια μου λένε, αλλά θα τους γράψω κανονικά και θα κάνω αυτό που θέλω εγώ. Το ίδιο προτείνω να κάνεις κι εσύ.
Αυτό κατάλαβες εσύ; Κανείς δεν αμφισβητεί το μεγαλείο και την ιστορία της γλώσσας μας (την έχουμε "ενιαία και τρισχιλιετή" εξάλλου). Το θέμα είναι ότι αυτός που ξεκίνησε το θέμα διάβασε μία καθαρά ΕΙΡΩΝΙΚΗ ανάρτηση σε μπλογκ, κατάλαβε άλλα αντί άλλων και περηφανεύεται για κάτι που είναι απλά...
Πόσο θα συμφωνήσω μαζί σου! Έχω στο μυαλό μου συγκεκριμένη περίπτωση συμμαθήτριάς μου (σχολείο + φροντ) που στην Α.Ε.Π.Π. δεν μπορούσε να λύσει μισή άσκηση μόνη της, γιατί δεν καταλάβαινε τη λογική. Στο τέλος έγραψε 18.3 στο μάθημα αυτό, επειδή στρώθηκε κάτω, διάβασε και εξασκήθηκε.
Θα συμφωνήσω...
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.