Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,849 εγγεγραμμένα μέλη και 3,470,924 μηνύματα σε 103,764 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 258 άτομα.
Η εκθεση του 13 ειχε να κανει με το περιβαλλον, δεν ηταν ποιος ξερει τι. Για το αεππ δεν γνωριζω, θετικη ειμαι. Στα μαθηματικα πρπσωπικα δεν εχω βρει ακομα ατομο πανω απο 18.5 και η βιολογια κατευθυνσης φετος ηταν η δυσκολοτερη ολων των ετων με το συστημα των πανελληνιων.
Δλδ στην τελικη αντικατασταση στον τυπο αντι να βαλω α=0.08 και β=0.02 εβαλα το αντιστροφο, ενω πανω τα ειχα υπολογισει σωστα, ειχα γυρισει σελιδα και δν τα προσεξα καλα
Παιδια εκανα βλακεια στο γ2 και μπερδεψα τα α και β στον τελικο τυπο, τα εβαλα αναποδα και βρηκα λαθος αποτελεσμα, ολες τις αντιδρασεις και τις στοιχειομετριες τις ειχα κανει σωστα μεχρι τοτε, ποσο λετε να μου κοψουν?:(
Καλησπερα παιδια, ειμαι 3η λυκειου απο θετικη κατευθυνση και ξαφνικα αρχισε να μου αρεσει η αρχιτεκτονικη, βεβαια δεν εχω επιλεξει σαν μαθημα επιλογης το σχεδιο και ουτε ειχα στη 2α λυκειου. Υπαρχει δυνατοτητα απο τη σχολη πολιτικων μηχανικων να μπει καποιος στη σχολη των αρχιτεκτονων ? Ισως...
Προσωπικά δεν έχω σταθερό πρόγραμμα, μόνο στη βιολογία κατ αφιερώνω κάθε μέρα τουλάχιστον 1,30 ώρα. Μπορεί να μέρα να διαβάζω μόνο φυσική ενώ την επόμενη μόνο μαθηματικα
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.