Σχολές Μαθηματικών - Οι βάσεις της ντροπής

[akikos]

Δεν νομίζω πως οι βάσεις του 3ου πεδίου δείχνουν χαμηλο επίπεδο, αλλα δύσκολα θέματα . Επίσης ειναι και η απουσια συντελεστων που επηρεάζει...

Υπάρχουν παιδιά που όσο δύσκολα θέματα και να πέσουν γράφουν 100. Αποτέλεσμα η βάσεις τον top σχολών να μένει πάνω από 19000. Δεν δικαιολογείται τόση πτώση στην Ιατρική Αθήνας.

 

[Δημοσιοκαφρος-γραφος]

Βρε εδώ η σχολή μου με το παλαιό έχει 2.333 μόρια
Πάμε Πάλι
2.333 μόρια στο ΕΚΠΑ με το παλαιό

 

[fay01]

Ε δεν θα γινει, με 1 στα μαθηματικα πως να περασει ολα τα μαθηματα της σχολης που εχουν σχεση με αυτο, θα καταφερει με διαφορους τροπους να περασει ορισμενα αλλα ολα ειναι αδυνατον

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 28 Αυγούστου 2020

Υπάρχουν παιδιά που όσο δύσκολα θέματα και να πέσουν γράφουν 100. Αποτέλεσμα η βάσεις τον top σχολών να μένει πάνω από 19000. Δεν δικαιολογείται τόση πτώση στην Ιατρική Αθήνας.

Ειναι πολύ σχετικό αυτο. Οταν η εκθεση μετράει το ίδιο με βιολογία και χημεία , εκ των πραγματων σου ρίχνει τον μέσο ορο ειδικά αν στοχεύεις σε υψηλόβαθμη σχολή

 

[Guest 699855]

@nPb τοποθετήσου επί του θέματος...

Καλή σου μέρα αγαπητέ!
Νομίζω ότι ο nPb λόγω σοβαρών ασχολιών, θα κάνει λίγο καιρό μέχρι να μας τιμήσει ξανά με την παρουσία του!

Αυτό που περιμένω είναι ότι με αφορμή τις βάσεις, θα έχουμε νέο γύρο περί μουράτων Σχολών!
Ευτυχώς λείπω σε διακοπές και δεν πολυμπαίνω αυτόν τον καιρό!

 

[Ryuzaki]

@Λένω
Το κάλεσμα ήταν απλά ένα πείραγμα, όταν το δει, προς τον αγαπητό μαθηματικό του φόρουμ με την έκδηλη απέχθεια στις πουλ μουρ σχολές
Νομίζω οι απόψεις του περί του θέματος είναι γνωστές στους τακτικούς θαμώνες εδώ.

Μετά χαράς διαπιστώνω, βέβαια, ότι έχει πέσει πολύ το "μούρικο" του παρελθόντος. Μπορεί να θυμάμαι και λάθος πάνε και χρόνια...
Φάε καμιά γαρίδα/κοψίδι παραπάνω για μας που έχουμε ευπαθείς ομάδες στο σπίτι!

 

[American Economist]

Λέγοντας Οικονομικά προφανώς αναφέρεσαι στα Πανεπιστήμια όμως και τα ΤΕΙ είχαν Οικονομικές Σχολές.

Πλέον καταργήθηκαν τα ΤΕΙ και παρόλα αυτά βλέπω πχ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ως Πανεπιστήμιο πλέον στα 4.975 μόρια.

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΣΕΡΡΕΣ) 8950

Οπότε το 12.000 δεν ισχύει.

Μιλάω για Πανεπιστήμια πάντα.

 

[akikos]

Ειναι πολύ σχετικό αυτο. Οταν η εκθεση μετράει το ίδιο με βιολογία και χημεία , εκ των πραγματων σου ρίχνει τον μέσο ορο ειδικά αν στοχεύεις σε υψηλόβαθμη σχολή

Κοιτά το επίπεδο έχει πέσει τα τελευταία χρόνια για δυο λόγους.
1) Οι πλούσιοι των ιδιωτικών σχολείων και κολεγίων φεύγουν απευθείας για έξω.
2) Οι αλλοδαποί μαθητές που δεν έχουν τρέλα με τις σπουδές έχουν ποσοστιαία αυξηθεί σε σχέση με τα ελληνόπουλα.

Μιλάμε για μια χρόνια που οι μαθητές είχα άπειρο χρόνο για διάβασμα και ταυτόχρονη μειωμένη ύλη. Στα μαθηματικά δεν έκαναν ούτε ολοκληρώματα.

 

[Slytherin]

Μιλάω για Πανεπιστήμια πάντα.

Δεν καταλαβαίνω τον λόγο καθώς και από τα ΤΕΙ Λογιστές βγαίνουν ή και Οικονομολόγοι εάν έχουν και Master αλλά τα ΤΕΙ πλέον καταργήθηκαν.

Αλλά ακόμα και αν αναφέρουμε τις σχολές που ήταν Πανεπιστήμια και πρίν 10 χρόνια σου έφερα παράδειγμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΣΕΡΡΕΣ) 8950

 

[American Economist]

Δεν καταλαβαίνω τον λόγο καθώς και από τα ΤΕΙ Λογιστές βγαίνουν αλλά τα ΤΕΙ πλέον καταργήθηκαν.

Αλλά ακόμα και αν αναφέρουμε τις σχολές που ήταν Πανεπιστήμια και πρίν 10 χρόνια σου έφερα παράδειγμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΣΕΡΡΕΣ) 8950

Ναι παίρνεις ακραία παραδείγματα εγώ μιλάω για τον ΜΟ αν δεις όλες οι σχολές Αθήνας,Θεσσαλονίκης και Πάτρας των οικονομικών πριν 10 χρόνια ήταν πάνω από 15.000 μόρια και τώρα είναι μεταξύ 12.000-16.000.

 

[Slytherin]

Ναι παίρνεις ακραία παραδείγματα εγώ μιλάω για τον ΜΟ αν δεις όλες οι σχολές Αθήνας,Θεσσαλονίκης και Πάτρας των οικονομικών πριν 10 χρόνια ήταν πάνω από 15.000 μόρια και τώρα είναι μεταξύ 12.000-16.000.

Εγώ θυμάμαι στο Μηχανογραφικό είχα βάλει πρώτη επιλογή Οικονομικών Επιστημών Τρίπολης και δεν μπήκα.Τώρα έχει φτάσει στα 9.175 μόρια !

 

[Nihilist]

Τι ενδιαφέρει μερικούς αν μια σχολή έχει χαμηλή βάση;;Το ποιος αξίζει και ποιος όχι θα φανεί στα φοιτητικά χρόνια και όχι στις πανελλήνιες.

Το να κρίνουμε και να κοροϊδεύουμε είναι το εύκολο της υπόθεσης.Εγω μπήκα 27ος στην σχολή μου όμως στο πρώτο έτος βγήκα 1ος σε όλους τους πρωτοετης και άτομα που μπήκαν 6-7η χρωστάνε μαθήματα.

Φορολογούμαστε εμείς για να έχουν αυτοί φοιτητικές εκπτώσεις και να παίρνουν κάθε χρόνο δωρεάν πανάκριβα επιστημονικά συγγράμματα. Κάπου πρέπει να μπει ένας φραγμός.

 

[MarcoReus]

Φορολογούμαστε εμείς για να έχουν αυτοί φοιτητικές εκπτώσεις και να παίρνουν κάθε χρόνο δωρεάν πανάκριβα επιστημονικά συγγράμματα. Κάπου πρέπει να μπει ένας φραγμός.

Αυτο δεν μπορουν να καταλαβουν πολλοι εδω μεσα. Ολοι αυτοι που εισαγονται στα Πανεπιστημια κοστιζουν μερικες χιλιαδες ευρω εκαστος. Για αυτο δεν υπηρχε κανενας απολυτως λογος να δημιουργηθουν νεα τμηματα (βλεπε Μαθηματικο σε Καστορια πχ).

 

[akikos]

Τα πανεπιστήμια της επαρχίας προσφέρουν θέσεις εργασίας, ενοικιαστές γι αυτούς που έχουν διαμερίσματα, αυξάνουν την κίνηση στα νυχτερινά μαγαζιά, γυμναστήρια κ.λπ. κινούν την τοπική οικονομία. Είναι λάθος να τα κλείσουν. Καλύτερα να κλείσουν τα πανεπιστήμια με το ίδιο αντικείμενο σε Αθήνα/Θεσσαλονίκη

 

[giannhs2001]

Είναι πράγματι τραγικό. Η παρακμή βέβαια είναι και σε εμάς. Ιστορίας και Εθνολογίας Κομοτηνή 7.725 Ιστορίας και Αρχαιολογίας Αγρίνιο 7.800

Ξεφτιλίζονται πλέον οι επιστήμες μας. Ιστορικός με 7 στις πανελλήνιες. Πρέπει επιτέλους οι θέσεις εισαγωγής για κάθε σχολή να ταιριάζουν έστω και λίγο με την αποκατάσταση και τις μελλοντικές προοπτικές. Το μόνο που κάνουν είναι να βγάζουν στρατιές ανέργων με πτυχία στο χέρι. Το Μαθηματικό δυστυχώς καιρό τώρα βλέπω πως έχει πάρει την κατηφόρα.

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 28 Αυγούστου 2020

Τα πανεπιστήμια της επαρχίας προσφέρουν θέσεις εργασίας, ενοικιαστές γι αυτούς που έχουν διαμερίσματα, αυξάνουν την κίνηση στα νυχτερινά μαγαζιά, γυμναστήρια κ.λπ. κινούν την τοπική οικονομία. Είναι λάθος να τα κλείσουν. Καλύτερα να κλείσουν τα πανεπιστήμια με το ίδιο αντικείμενο σε Αθήνα/Θεσσαλονίκη

Συμφωνώ στο μη κλείσιμο των σχολών. Αλλά καλύτερα είναι να μειωθούν οι θέσεις σε μεγάλο βαθμό.

 

[MarcoReus]

Τα πανεπιστήμια της επαρχίας προσφέρουν θέσεις εργασίας, ενοικιαστές γι αυτούς που έχουν διαμερίσματα, αυξάνουν την κίνηση στα νυχτερινά μαγαζιά, γυμναστήρια κ.λπ. κινούν την τοπική οικονομία. Είναι λάθος να τα κλείσουν. Καλύτερα να κλείσουν τα πανεπιστήμια με το ίδιο αντικείμενο σε Αθήνα/Θεσσαλονίκη

Και να βγαινουν καθε χρονο 4.000 φιλολογοι και 2.000 μαθηματικοι; Που θα βρουν δουλεια ολοι αυτοι;

 

[DumeNuke]

Δύο πράγματα:

1) Οι χαμηλές βάσεις στις άλλοτε υψηλόβαθμες σχολές οφείλεται στην αλλαγή του τρόπου υπολογισμού των μορίων. Με την κατάργηση των συντελεστών βαρύτητας η έκθεση απέκτησε φέτος υψηλότερη συμμετοχή στον τελικό βαθμό, σε σχέση με προηγούμενες χρονιές. Πέραν αυτού, η δομή των θεμάτων, επίσης, άλλαξε.

2) Η βάση του 10 πρέπει να επανέλθει. Μαθητής που δεν μπορεί να γράψει βάση σε μαθηματικά και έκθεση, μετά από 12 χρόνια υποχρεωτική εκπαίδευση, τι ακριβώς πάει να κάνει στο πανεπιστήμιο; Μαθηματικό με 3000 μόρια, τι σκατά θα βγάλει; Και, όχι, ΔΕΝ είναι δικαίωμα όλων να σπουδάσουν. Δικαίωμα είναι να έχουν πρόσβαση στις σπουδές. Εάν κάποιος δεν θέλει να σπουδάσει, και κάποιος που γράφει 3/20 έμπρακτα δείχνει ότι δεν θέλει, δεν θα τον στείλουμε στο πανεπιστήμιο από λύπηση. Υπάρχουν εσωτερικοί μηχανισμοί στα πανεπιστήμια που σπρώχνουν τους φοιτητές να τελειώσουν. Την τελευταία 20έτια ΟΛΟΚΛΗΡΟ το εκπαιδευτικό σύστημα αποτίναξε από πάνω του την ευθύνη της αξιολόγησης του μαθητή. Μαθητής τελειώνει το Λύκειο με 19 και γράφει 12 πανελλήνιες και κανείς δεν φταίει για αυτό. Φοιτητής παίρνει πτυχίο και δεν μπορεί να εφαρμόσει βασικές αρχές της επιστήμης του και κανείς δεν ευθύνεται ούτε για αυτό.
Οι δε οικονομίες που στηρίζονται σε τέτοια συστήματα δεν είναι καν οικονομίες, αλλά παραοικονομίες. Στέλνει ο άλλος το παιδί να σπουδάσει μαθηματικό στη Σάμο με 3000 με την ελπίδα ότι τι; Θα βρει κατάλληλο βύσμα σε 6-7 χρόνια για να διοριστεί στο δημόσιο; Ας πάει να παίξει τα ενοίκια στο καζίνο καλύτερα, μήπως του κάτσει η μπίλια και δει άσπρη μέρα...

 

[Gate4]

Φορολογούμαστε εμείς για να έχουν αυτοί φοιτητικές εκπτώσεις και να παίρνουν κάθε χρόνο δωρεάν πανάκριβα επιστημονικά συγγράμματα. Κάπου πρέπει να μπει ένας φραγμός.

Για να λέμε του στραβού το δίκιο πάντως και εκτός αυτών των σχολών δίνουν συγγράμματα "άχρηστα" για να πάρει τα λεφτά ο καθηγητής ή δεν ξέρω γω ποιος και μετά σε λένε ότι δεν θα διαβάσεις από εκεί.

 

[akikos]

Και να βγαινουν καθε χρονο 4.000 φιλολογοι και 2.000 μαθηματικοι; Που θα βρουν δουλεια ολοι αυτοι;

Ιδιαίτερα.

2) Η βάση του 10 πρέπει να επανέλθει.

Δεν θα επανέλθει γιατί θα έχουμε στενοχωρημένα παιδιά και σχολές χωρίς φοιτητές. Το έχουμε ξανακάνει στο παρελθόν και ξέρουμε τα αποτελέσματα του.

Δεν μπορούν να καταργηθούν οι σχολές στην επαρχία γιατί η τοπική κοινωνία βασίζεται σε αυτές. Για παράδειγμα περιοχές όπως στη Κοζάνη χωρίς σχολές θα έχουν τοπική κρίση.

Άλλο παράδειγμα η Κόρινθος. Παλιά είχε στρατόπεδο νεοσυλέκτων που κάθε Κυριακή γέμιζε με επισκεπτήριο και όλα τα τοπικά μαγαζιά ήταν γεμάτα (τώρα έγινε κέντρο μεταναστών), είχε ομάδα στην Α Εθνική που στέρησε στο γαύρο έναν τίτλο. Αν καταργήσουν και τις 2 πανεπιστημιακές σχολές που έχει και το καζίνο (που χρωστάει τα κερατά του) πρέπει να προβλεθει τρόπος ώστε να αποκτασταθούν οι άνθρωπου που στηριζόντουσαν σε αυτά.

 

[Scandal]

@akikos βλέπεις το δέντρο και χάνεις το δάσος. Είναι μεγαλύτερης σημασίας να έχουμε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που λειτουργεί με ορθότητα και λογική, να έχει μια standard ποιότητα τουλάχιστον ρε παιδί μου, από το να υπάρχουν σχολές για να ενισχύουν τοπικές οικονομίες. Ναι είναι σημαντικό να φεύγει χρήμα και στην επαρχία, αλλά τα παραλέμε με το να βάζουμε ασπίδα σχολές που δεν προσφέρουν όσα πρέπει κι επιπλέον επιβαρύνουν τον κρατικό προυπολογισμό.

 

[Eclipse]

Ούτως ή άλλως η Ελλαδα βγάζει πολλους, ΠΟΛΛΟΥΣ επιστήμονες καθε χρόνο. Με την ανεργια τι θα γίνει;