[19/06/2020] Κοινωνιολογία Ανθρωπιστικών Σπουδών

[Scandal]

Το καθιερωμένο θέμα του iSchool που γίνεται κάθε χρόνο για κάθε εξεταζόμενο μάθημα.

Καλή συνέχεια λοιπόν με Κοινωνιολογία, όσοι δίνετε από Ανθρωπιστικών Σπουδών!

Για γενικές συζητήσεις προτιμήστε το θέμα Πανελλήνιες 2020. Για ό,τι αφορά την Κοινωνιολογία (πως τα πήγατε, τι απαντήσεις δώσατε, προβληματισμοί για το μάθημα κτλ), αυτό το θέμα είναι το πλέον κατάλληλο.

Το thread θα παραμείνει κλειστό και θα ξεκλειδωθεί αύριο το πρωί όπου και θα προστεθούν τα θέματα προς συζήτηση.
Θα χαρούμε όσοι εξετάζεστε, μόλις τελειώσετε να μπείτε να μας πείτε πως πήγατε!

Τα λέμε αύριο, καλή ξεκούραση και να ξυπνήσετε ακμαίοι!!

 

[Himela]

Καλημέρα σε όλους, το θρεντ είναι ανοιχτό. Εύχομαι σε όλους καλό κουράγιο και καλή επιτυχία! Όλα θα πάνε καλά! Περιμένουμε να μας γράψετε πώς τα πήγατε όταν τελειώσετε!

Καλή επιτυχία!!!!

 

[Viedo]

Πρεμιέρα για Κοινωνιολογία με το Νέο Σύστημα σήμερα

Στον παρακάτω σύνδεσμό βρίσκονται τα θέματα.

Θέματα Κοινωνιολογίας (ΓΕΛ) Πανελλήνιες 2020

ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ | Κοινωνιολογία: Θέματα (ΓΕΛ) Πανελλήνιες 2020 - Δείτε τα θέματα της Κοινωνιολογίας των Πανελλαδικών εξετάσεων 2020 των ΓΕΛ...

www.foititikanea.gr

Καλή τύχη σε όλους τους υποψήφιους! Να στε καλά

 

[archaios19]

Αρίστη επιτυχία σε όλους τους υποψηφίους

 

[Viedo]

Σχετικά με τα θέματα, ίσως να είναι το δώρο των υποψηφίων φέτος.

Ιδιαίτερα εύκολα, χωρίς παγίδες. Ανάκληση πληροφοριών χωρίς συνδυαστική σκέψη.

Τα 20άρια εύκολα διαφαίνονται στο συγκεκριμένο μάθημα.

Πρόκειται για ορισμούς, και ξεκάθαρα χωρία του βιβλίου που χρειάζεται να γραφούν στην κάθε απάντηση.

 

[archaios19]

Προβλέπω αύξηση των βάσεων, εκτός αν την κατάσταση εξισορροπήσει η Έκθεση και μία ενδεχομένως απαιτητική Ιστορία.

 

[valantis21]

μολις γυρισα απο το μαθημα εγραψα εξαιρετικα ωστοσο πιστευω τα θεματα δεν ηταν και ευκολα ηθελαν σκεψη και μπορουσε καποιος να την πατησει..παντως εγραψα 95 και πανω..το Δ ειχε παγιδα

 

[Viedo]

Συγχαρητήρια Βαλάντη ,
Σε ποιο σημείο θεωρείς ότι υπήρχε η παγίδα;

 

[valantis21]

Συγχαρητήρια Βαλάντη ,
Σε ποιο σημείο θεωρείς ότι υπήρχε η παγίδα;

στο δ1 θα μπορουσε να πει κανεις για την μεταβαση απο την προβιοχημανικη στην βιοχημανικη κοινωνια ηταν μια μακρα διαδικασια..ενω ηθελα τον εξορθολογισμο του βεμπερ

 

[Viedo]

Μη έχοντας διαβάσει Κοινωνιολογία, τις απαντήσεις τις βρήκα στο βιβλίο για όλα τα θέματα σε ξεκάθαρα κομμάτια. Στη σελ 20 νομίζω γράφει, ευκρινώς, για την προβιομηχανική και βιομηχανική κοινωνία (εξορθολογισμό). Το άλλο κομμάτι δεν το είδα κάπου, που θα μπορούσε να το μπερδέψει κάποιος.

 

[ΘανάσοςG4]

Μπορώ να πω ότι πήρα το αίμα μου πίσω επειδή δεν τα πήγα τόσο καλά στο γνωστό.Κοινωνιολογία ίσως αγγίζω και το 20.Μου άρεσαν αρκετά τα θέματα , και ήταν αρκετά κατανοητά και εύκολα (για μένα τουλαχιστον)

στο δ1 θα μπορουσε να πει κανεις για την μεταβαση απο την προβιοχημανικη στην βιοχημανικη κοινωνια ηταν μια μακρα διαδικασια..ενω ηθελα τον εξορθολογισμο του βεμπερ

Δεν το θεωρώ καθόλου παγίδα το Δ1 ήταν ξεκάθαρο το τι ζητούσε όπως σε όλα τα ερωτήματα

Άντε με το καλο και Ιστορία ! Ένα μάθημα έμεινε (αν και εγώ δινω και αγγλικά)

 

[Viedo]

Αν συνεχιστεί έτσι, και τα επόμενα χρόνια, βλέπω να διαμαρτύρονται οι μαθητές, να μείνει η Κοινωνιολογία στη θέση των Λατινικών

 

[Κλημεντίνη]

Βασεις στο θεούλη προβλέπω ,πανεύκολα θέματα.
Ιστορία με τα 4ημερο κι τόσες μέρες κενο τι να βαλουν, βλέπω να κρινόμαστε απο την έκθεση
Προσωπικά τελείωσα πολυ γρήγορα, δεν με δυσκόλεψε κάτι.

 

[Αλκης Κ.]

Αρνητικη ειναι η υπαρξη ευκολων θεματων οχι θετικη....Θα κριθουν τα παντα απο Εκθεση

 

[archaios19]

Αρνητικη ειναι η υπαρξη ευκολων θεματων οχι θετικη....Θα κριθουν τα παντα απο Εκθεση

Συμφωνώ, διότι δεν υπάρχει η απαιτούμενη κλιμάκωση για να διακριθεί ο άριστος από τον μέτριο και ο μέτριος από τον κακό μαθητή.

 

[valantis21]

Μη έχοντας διαβάσει Κοινωνιολογία, τις απαντήσεις τις βρήκα στο βιβλίο για όλα τα θέματα σε ξεκάθαρα κομμάτια. Στη σελ 20 νομίζω γράφει, ευκρινώς, για την προβιομηχανική και βιομηχανική κοινωνία (εξορθολογισμό). Το άλλο κομμάτι δεν το είδα κάπου, που θα μπορούσε να το μπερδέψει κάποιος.

sel 32

 

[Κλημεντίνη]

Σχετικά με τα θέματα, ίσως να είναι το δώρο των υποψηφίων φέτος.

Ιδιαίτερα εύκολα, χωρίς παγίδες. Ανάκληση πληροφοριών χωρίς συνδυαστική σκέψη.

Τα 20άρια εύκολα διαφαίνονται στο συγκεκριμένο μάθημα.

Πρόκειται για ορισμούς, και ξεκάθαρα χωρία του βιβλίου που χρειάζεται να γραφούν στην κάθε απάντηση.

Γενικα πάντως οκ με τα εύκολα θέματα χαίρεσαι αλλα επειδή το χω ξαναζήσει απλα ανεβαίνουν οι βάσεις .
Δεν εχεις κανενα περιθώριο απροσεξιας αφού βαζουν θέματα για να γράψει και ο μετριος 17 στα αρχαία (βλεπε άγνωστο) και μετα κρίνεσαι στην έκθεση και σε ενα σλ.
Τα δυσκολα θέματα ευνοούν τους καλα διαβασμένους και τους ψύχραιμους.

 

[Viedo]

Γενικα πάντως οκ με τα εύκολα θέματα χαίρεσαι αλλα επειδή το χω ξαναζήσει απλα ανεβαίνουν οι βάσεις .
Δεν εχεις κανενα περιθώριο απροσεξιας αφού βαζουν θέματα για να γράψει και ο μετριος 17 στα αρχαία (βλεπε άγνωστο) και μετα κρίνεσαι στην έκθεση και σε ενα σλ.
Τα δυσκολα θέματα ευνοούν τους καλα διαβασμένους και τους ψύχραιμους.

Σωστά, η Έκθεση με βάση τα μέχρι τώρα δεδομένα θα κρίνει υποθέτω το αποτέλεσμα. Ο διαβασμένος και καλά προετοιμασμένος και στα δύσκολα κατά πάσα πιθανότητα θα γράψει.

 

[Αλκης Κ.]

Συμφωνώ, διότι δεν υπάρχει η απαιτούμενη κλιμάκωση για να διακριθεί ο άριστος από τον μέτριο και ο μέτριος από τον κακό μαθητή.

Ακριβως. Και εκτος του οτι εκθεση και αντικειμενικοτητα δεν πανε μαζι, ιδιαιτερως σημαντικο ρολο θα παιξουν και λαθακια απροσεξιας που καλοι μαθηετες ενδεχεται να κανουν λογω του γεγονοτος οτι ειναι ανθρωποι και οχι μηχανες. Λαθη τα οποια καποιος μετρια διαβασμενος ο οποιος ανταποκριθηκε στα θεμτα εξισου καλα λογω ευκολιας ηταν πιο ψυχραιμος και απεφυγε.

 

[Steffie88]

Γενικά εύκολα θέματα, με ξεκάθαρες απαντήσεις. Πιστεύω έχω γράψει αρκετά καλά.